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我們的校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-07 12:28:32 四年級(jí) 我要投稿

【精選】我們的校園四年級(jí)作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我們的校園四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】我們的校園四年級(jí)作文匯總九篇

我們的校園四年級(jí)作文 篇1

  我的學(xué)校叫伊河路小學(xué),位于中原區(qū)伊河路上,我想大概就是因?yàn)樗谝梁勇飞系木壒,所以才這樣給她命名的。

  每天上學(xué)時(shí),首先映入眼簾的就是五個(gè)鮮紅的大字-----伊河路小學(xué)。學(xué)校的大門是個(gè)自動(dòng)門,每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,她就像媽媽一樣展開(kāi)懷抱迎接我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉。傳達(dá)室的保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩还茱L(fēng)吹日曬,總是面帶笑容,盡心盡責(zé)地為我們站崗,保護(hù)我們進(jìn)出校園的安全。

  走進(jìn)校園,第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滾動(dòng)播放著不同的信息,有日常安全教育、有學(xué)習(xí)方法介紹、有一些活動(dòng)的時(shí)間安排等。再往里走就看到了升旗臺(tái),到了周一,就會(huì)有高年級(jí)的哥哥姐姐喊著“1、2、1”,邁著整齊的腳步,到升旗臺(tái)上進(jìn)行升國(guó)旗儀式。每次看到這里,我都非常激動(dòng),想象著什么時(shí)候自己也能站在升旗臺(tái)上聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌升國(guó)旗。

  走進(jìn)教室,辛勤的老師正在調(diào)試“班班通”整理課件,課件內(nèi)容有音頻、視頻、還有動(dòng)畫和圖片,有了這些智慧因素的存在,使得我們上課內(nèi)容更加生動(dòng)、有趣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒也更加高漲。除了學(xué)習(xí)日常的文化知識(shí),我們還增加了許多有意思的課程,比如新增加的電腦課,我們?cè)诶蠋煹膸椭拢瑢W(xué)會(huì)了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切換中英文,通過(guò)“編程貓”學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程,自己動(dòng)手做了許多簡(jiǎn)單的動(dòng)畫和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課,一定會(huì)有人問(wèn)“校本課”是學(xué)什么的呢?我給大家解釋一下,“校本課”是由多門課程所組成,包含了廚藝課、陶藝課、科學(xué)探索、國(guó)學(xué)知識(shí)等好多內(nèi)容組成,同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名選課,我今年選擇了“金話筒”,通過(guò)這門課程想讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)主持人的感覺(jué)。

  從去年開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)展了校園足球聯(lián)賽,我們利用中午上課前的時(shí)間進(jìn)行比賽,每班挑選幾名男女同學(xué)組成本班的足球隊(duì),我很高興成為其中一員。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)學(xué)期的努力,我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。足球聯(lián)賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)還增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

  這就是我的智慧校園,我在智慧的校園里學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí),努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。

我們的校園四年級(jí)作文 篇2

  我的校園像個(gè)大花園,我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花,我們?cè)谶@個(gè)花園里茁壯成長(zhǎng)。

  走進(jìn)大門,望到的是一個(gè)大花壇,里面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋著美麗的圖案,讓人百看不厭。

  接著走進(jìn)教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在空中回蕩。

  從樓梯下來(lái),來(lái)到草坪,春風(fēng)拂面,小草偷偷探出頭來(lái),給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當(dāng)你走進(jìn)她,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草的臉上掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。如果你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛(ài)!一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來(lái)。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準(zhǔn)會(huì)調(diào)皮地扎你的屁股,他可不愿受你的“壓迫”。在這里,潔白的云,湛藍(lán) 的天,構(gòu)成一幅絕妙的水彩。

  這還只是學(xué)校的草坪,美的地方還多著呢!歡迎您到我的學(xué)校來(lái)玩。

我們的校園四年級(jí)作文 篇3

  校園,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一種考驗(yàn),每個(gè)人都需要克服各種各樣的關(guān)卡,每過(guò)一關(guān)就會(huì)得到相應(yīng)的知識(shí)果實(shí),到達(dá)知識(shí)的頂峰。

  正在經(jīng)歷小學(xué)考驗(yàn)的我,才得到八顆知識(shí)果實(shí),下面,我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧!

  來(lái)到校園門口,兩邊有著又高又尖的防盜欄,我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠;校園的大門又寬又高,門上裝著電子版的移動(dòng)器,只需按一下遙控器,電子版的遙控器就會(huì)立刻‘!囊宦暣蜷_(kāi),有股高科技的感覺(jué);進(jìn)了大門,正前面是高大雄偉的科技樓,旁邊載滿了花、草、樹(shù)、木,花兒色彩繽紛,在遠(yuǎn)處看,如一片美麗的花海!草地綠油油的一片,風(fēng)兒一吹,跳起了歡樂(lè)的舞蹈!高大而粗壯的樹(shù),緊緊地圍在科技樓的旁邊,像一位士兵,保護(hù)家園,保護(hù)著我們,讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭,更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬,冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

  科技樓的右邊,正是我們的教學(xué)樓,那里,正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,那里和我一樣的同學(xué),或者,五、六年級(jí)的大哥哥,姐姐們,也正在接受新的挑戰(zhàn),努力的學(xué)習(xí),努力的拼搏!剛?cè)雽W(xué)的一、二年級(jí)的小弟弟,妹妹們,也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。

  啊!一個(gè)個(gè)美麗的生命,一位位成功的人士,是您——偉大的校園培育的,。〕錆M智慧的校園!

我們的校園四年級(jí)作文 篇4

  我在一個(gè)空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學(xué)四年級(jí)。

  我的校園里到處都有花草樹(shù)木。你一進(jìn)校門,第一眼看到的就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和一棟棟漂亮而高大的教學(xué)樓。我們的校園里設(shè)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng),上操場(chǎng)上有許多籃球板,下操場(chǎng)上有桂花樹(shù)。下操場(chǎng)的最上方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)的周圍都是草坪。

  春天,小草地從草坪里冒出頭,漸漸地越長(zhǎng)越高、也越來(lái)越綠、越來(lái)越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。

  夏天,校園里陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,打藍(lán)球和打乒乓球,校園里到處都洋溢著我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

  秋天,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味,令人陶醉。只要一進(jìn)校門,就會(huì)聞到那香味,一聞到那香味,真是使入回味無(wú)窮,神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。

  冬天,校園里全部都是那潔白的雪,只要一下課,全校的同學(xué)都往操場(chǎng)上跑。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每位同學(xué)都是那么高興,一點(diǎn)也不知道寒冷。

  我們學(xué)校有5棟教學(xué)樓,分別是:“夢(mèng)飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設(shè)在“啟智樓”。這五棟樓錯(cuò)落有致地聳立在校園里,給校園增添了另一道風(fēng)景。在這么多教學(xué)樓里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有同學(xué)們朗讀課文時(shí)朗朗的讀書聲。

  這就是我們美麗的校園,我們一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)學(xué)校。我會(huì)在這個(gè)校園里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

我們的校園四年級(jí)作文 篇5

  我的學(xué)校叫白鶴小學(xué),位于江東白鶴公園附近,我的學(xué)校非常漂亮,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇里種著許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開(kāi)放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接著我們。

  走過(guò)花壇,再往里偏左一些,就是一座座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,教學(xué)樓藍(lán)色的墻上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上,風(fēng)一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動(dòng)態(tài)的圖畫,將高大的樓房點(diǎn)綴得分外美麗。

  教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),放學(xué)的時(shí)候,操場(chǎng)上十分熱鬧,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個(gè)一起并列跑步,藍(lán)白相間的跑道上灑下了同學(xué)們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長(zhǎng)歷程。

  再往里走一點(diǎn),就是一片不太茂密的小樹(shù)林,小樹(shù)林里非常安靜,很適合同學(xué)們看書,初夏的辰光,總有同學(xué)坐在樹(shù)林里的石桌子旁邊,避開(kāi)了外面的炎熱與喧鬧,獨(dú)自安然地享受一本書,愜意極了。

  除了以上這些,我的學(xué)校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……

  我愛(ài)我的校園,它是我們成長(zhǎng)的沃土,學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

我們的校園四年級(jí)作文 篇6

  我們的校園是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡樂(lè)的地方,每天老師們都能聽(tīng)到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語(yǔ)。

  我們的體育場(chǎng)那里寬闊無(wú)比,是個(gè)同學(xué)們都喜歡的地方,每當(dāng)星期五下午第二節(jié),同學(xué)們就沖出教室來(lái)到體育場(chǎng),我們的體育老師是何校長(zhǎng),何校長(zhǎng)他人很好每當(dāng)我們做完體育動(dòng)做,他就讓我們自由活動(dòng),這就是我們的體育場(chǎng)。接著是我們的教室,我們教室不是很漂亮,但是我很喜歡,教室里有兩個(gè)門,一個(gè)前門和一個(gè)后門,我們走進(jìn)教室正前方就有一臺(tái)電腦和兩塊黑板,黑板的正前方是講臺(tái),講臺(tái)非常長(zhǎng),是一個(gè)長(zhǎng)方形的講臺(tái),講臺(tái)的正前方是我們的桌椅,還有后面的白墻上有幾個(gè)字它就是“秀我風(fēng)采,做七好少年”這幾個(gè)字讓我明白要樂(lè)于助人和當(dāng)好人,這就是我們的教室。我要說(shuō)我們的花園太美了,知道我為什么說(shuō)它美嗎?因?yàn)榛▓@四秀都有特,各種各樣的鮮花撲滿花園,各種顏色都數(shù)不過(guò)來(lái),這就是我們的花國(guó)一個(gè)美麗的花園。我們的校園非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)白色垃圾,這樣干凈的校園,讓我驕傲,這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲,上課的時(shí)候老師還沒(méi)進(jìn)門我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來(lái),然后老師就讓我們讀書,我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班,這就是我們的讀書聲。

  這就是我的校園,一個(gè)藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。

我們的校園四年級(jí)作文 篇7

  我們的學(xué)校坐落在淮河路文化館向北200米路西,大門正對(duì)著文化宮路,給人一種濃濃的文化氣息。我們學(xué)校的大門設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特新穎,吉祥物“童童”站立在學(xué)校大門之上,永遠(yuǎn)以他天真爛漫的笑臉迎候我們進(jìn)入校園。大門的右側(cè)醒目的寫著:“桐淮小學(xué)”。每當(dāng)看到“童童”滑稽的造型和溫馨的笑臉,我的心情立刻都能愉悅起來(lái)。我們每天都能夠輕松愉快的在校園里讀書學(xué)習(xí)。你看,我們學(xué)校的大門設(shè)計(jì)是不是充滿了“智慧”?

  進(jìn)入校園右側(cè)就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面樹(shù)立著如夢(mèng)如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立著“憨厚”的宇航員塑像,還有航天飛機(jī)的酷比的造型。這個(gè)建筑設(shè)計(jì)是在鼓勵(lì)我們“努力學(xué)習(xí),將來(lái)去探索奧妙無(wú)窮的宇宙”。

  我們校園的空地上整齊的種植著幾排梧桐樹(shù),每一棵樹(shù)都筆直挺拔,樹(shù)冠亭亭如蓋,美麗莊重。聽(tīng)大人講,“梧桐樹(shù)可以招來(lái)鳳凰”。你說(shuō),我們學(xué)校的老師是不是用心良苦,盼望著我們都能成龍成鳳呢!這樹(shù)木是不種的充滿智慧?。

  校園的西面是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊古樸的墻壁上繪畫著運(yùn)動(dòng)員在參加各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)生龍活虎的畫像。這些設(shè)計(jì),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們,要在“德智體”方面全面發(fā)展,長(zhǎng)大后好做社會(huì)主義的接班人。

  我們學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,不斷增加著我們的智慧。老師們像辛勤的園丁培育花朵一樣栽培我們。老師們總是苦口婆心的'教導(dǎo)我們要多讀書,讀好書;學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈!一分耕耘,一分收獲!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成績(jī)。就這樣,我們?cè)诶蠋焸兊暮亲o(hù)下,靜靜的成長(zhǎng)。

  最后,我還想說(shuō)說(shuō)我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的現(xiàn)代化科學(xué)儀器。我們?cè)谀抢锟梢酝ㄟ^(guò)儀器來(lái)研究我們生存的地球和宇宙,還可以研究微小的生物世界。通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我們能更好的認(rèn)識(shí)這五彩繽紛的世界。

  智慧是我們校園的特色,它體現(xiàn)在方方面面,無(wú)處不在。我堅(jiān)信,我們?cè)谶@充滿智慧的環(huán)境中成長(zhǎng),長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)擁有“智慧”的有用人才!我深深的熱愛(ài)著我的智慧校園,深愛(ài)著辛勤栽培我們的老師!

我們的校園四年級(jí)作文 篇8

  位于鄭州市中原區(qū)文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說(shuō)她是智慧校園呢?讓我?guī)阕哌M(jìn)校園吧!

  首先介紹一下我們的美麗校園,進(jìn)入校門抬頭向上看,你會(huì)看到飛機(jī)、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手,歡迎你參觀桐淮小學(xué)。過(guò)了校門,左邊是一幢多媒體教學(xué)樓,一樓門口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓,一樓門前有花有草,我的班級(jí)就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿,左手邊是樹(shù)林,每周一學(xué)校都要舉行升國(guó)旗唱國(guó)歌儀式,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看到國(guó)旗冉冉升起,我的心無(wú)比的激昂,也是同學(xué)們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有跑道、藍(lán)球架、長(zhǎng)凳,我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項(xiàng)的課程,老師自由活動(dòng)時(shí)可以在長(zhǎng)凳上休息一下;看著高高的藍(lán)球架,我很期待上藍(lán)球課。

  叮鈴鈴!上課了,同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽(tīng)到,上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們響亮的朗讀聲音;上數(shù)學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答老師出的難題;上英語(yǔ)課時(shí)同學(xué)們用流利的英文對(duì)話;上音樂(lè)課時(shí)同學(xué)們樂(lè)耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲;上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。

  雖然我的校園不是太大,但這是我學(xué)習(xí)了四年的地方,這里有我的成長(zhǎng)記錄,有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),也有做游戲時(shí)的開(kāi)心快樂(lè),更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的知識(shí),也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園,我愛(ài)我的智慧校園。

我們的校園四年級(jí)作文 篇9

  我們的校園像一張連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷里,曾經(jīng)有我們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發(fā)生于多姿多彩、無(wú)比美麗的校園,她將陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們的校園古老簡(jiǎn)樸,可是現(xiàn)在,學(xué)校刷了紅漆,染了白墻,整個(gè)校園煥然一新。我們像是走進(jìn)一所新學(xué)校。學(xué)校里又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個(gè)小學(xué)生,又安裝了16個(gè)新攝像頭。校園里的變化真大!在這個(gè)美麗的校園里,時(shí)時(shí)聽(tīng)到學(xué)生們的朗朗讀書聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂(lè),顯得一派生機(jī)勃勃的樣子。

  我們的學(xué)校面朝東,教學(xué)樓分別在南北處,有2級(jí)天梯,學(xué)生們可在那里看風(fēng)景。南邊教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的右邊樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,正前方是干干凈凈、一塵不染、整整齊齊的操場(chǎng),時(shí)而有小朋友在那里玩!

  在美麗的校園里,我最喜歡的是綠樹(shù)生長(zhǎng)區(qū)和籃球場(chǎng)。綠樹(shù)吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與干凈,許多鳥(niǎo)類也被吸引過(guò)來(lái)了,他們?cè)跇?shù)上歇息唱歌。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛,我們經(jīng)常在綠樹(shù)成陰的樹(shù)底下乘涼,敘說(shuō)著美麗的校園;在籃球場(chǎng)上,你也許會(huì)看到一群人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風(fēng)景。而且更創(chuàng)造了一個(gè)和諧美好的校園。

  校園,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,是你伴隨著我們的童年;是你創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng);是你讓我們又有了一個(gè)溫暖的家。我愛(ài)我的校園!美麗的校園!

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