關(guān)于五年級(jí)童話作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童話作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話作文 篇1
我的故事不是從一雙玻璃鞋開始，因?yàn)橐恋閳@長出第一顆菩提前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)孤寂．曾經(jīng)，那些瘋狂熱愛的夢(mèng)想，那些破壞性特強(qiáng)的預(yù)言一次次被印證，我們將一無是處地被掃進(jìn)城市的垃圾筒。童話對(duì)我而言，是一件昂貴的奢侈品。
童話是童年給我留下的唯一遺產(chǎn)，逃離，也是為了成全自己的獨(dú)立。離開純凈的世界，離開古舊溫暖的老房子，離開以為離不開的一切。只是，不曾想的是，也再次離開了純真的自己。其實(shí)，我明白，美好的幻想，直白的現(xiàn)實(shí)，兩個(gè)極端的方向，各自的陰影根本無法交疊，更何況我們是那么平凡的人群。
如果只在童話里生存，如一個(gè)吃靈魂生活的孩子，思維上意識(shí)上無法得到任何的進(jìn)步，還會(huì)迷失在世俗領(lǐng)域的日常敘事的技巧森林里，無人愿意看你在封閉的精神公寓里喃喃囈語，熟練操演。
童話一直是最美麗的一種展現(xiàn)，那些低矮的蘑菇房，那些永遠(yuǎn)鮮綠的小草，那些寬容微笑的小人物，我們沒有抗拒的理由。我們透過故事表達(dá)的似乎是屬于我們自己的情緒的自白，換句話說，那些小人物都是我們的影子，別人在為我們演繹故事。
七色是撕裂后的陽光，有陽光就必有陰影，意象的自始自終，總是毫無邏輯地接連到一起。讓我們看看巴塞爾姆的.文本吧，看他是怎么寫《白雪公主》的�！栋籽┕鳌肥歉窳滞捓锏慕�(jīng)典，很少有小孩子不被這純美的敘事打動(dòng)。可巴塞爾姆在1967年徹底顛覆了這個(gè)純美的童話。
作家充分運(yùn)用了后現(xiàn)代主義戲仿、反諷、元小說、語言狂歡、并置等手法創(chuàng)作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由這些人物性格的扭曲變形，把王子和公主的愛情撕得面目全非。他的筆下。公主是一個(gè)22歲現(xiàn)代女性，立身于七個(gè)侏儒、一個(gè)惡棍、一個(gè)怯懦者、還有一個(gè)惡毒女人之中。她天天在窗邊等王子的到來，垂下長頭發(fā)。作家借了白雪公主的口說：“沒有人走過來往上爬，這就說明了一切，對(duì)我來說，這是一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)代。我生活在一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代確實(shí)不能夠提供一位王子�！�
巴塞爾姆運(yùn)用后現(xiàn)代主義技巧，擴(kuò)展了傳統(tǒng)小說的寫作邊界，向讀者傳達(dá)了現(xiàn)代生活的反童話本質(zhì)----它平庸、虛假、喪失了價(jià)值取向，愛、同情和完滿性都已消失，道德甚至邏輯也同樣不存在，但是，它真實(shí)，即便虛假，也是虛假的真實(shí)呈現(xiàn)。
其實(shí)，童話也只是童話而已。也許，生活在童話中，也是一種對(duì)自我超驗(yàn)的理解，一種對(duì)紛亂時(shí)代和理想集體缺席的悄無聲息的高貴抵抗。
五年級(jí)童話作文 篇2
在一個(gè)到處長滿花花草草的小山上，兔子聰聰高興地一邊看著這美麗的景色，一邊蹦蹦跳跳地追著蝴蝶。
這情形被一只正在覓食的老虎看見了，老虎心想：這下早餐有著落了，于是就兇猛地?fù)淞松先ァＢ斅斠娏�，立刻撒腳就跑。雖然聰聰在兔子中跑的速度是名列前茅的，但在后面緊追的是跑步健將老虎啊，因此形勢(shì)萬分危急。突然，聰聰一不小心摔倒了，腳受了傷，老虎見狀猛的一撲，幸好聰聰機(jī)靈一躲，總算逃過一劫。聰聰忍痛飛奔，看見前面有一個(gè)山洞，于是飛快地側(cè)身一躲，用石頭一扔，讓石頭的聲音代替腳步聲向前行去。老虎不知是計(jì)，繼續(xù)向前追去。
聰聰松了一口氣，準(zhǔn)備進(jìn)洞去休息。這不進(jìn)不要緊，一進(jìn)嚇一跳，在黑暗中聰聰忽然摸到了獅子長長的胡須，正在睡覺的獅子正好醒了，怒吼了一聲。聰聰一聽，趕緊腳底抹油----溜吧。獅子見有早餐自己送上門來，哪肯放過，咆哮著緊追不舍。
正當(dāng)聰聰快要跑出洞口的時(shí)候，一眼看見老虎此時(shí)正守在洞口。原來老虎追了一會(huì)兒，覺得怪怪的，心想：兔子受傷了，怎么還能跑得這么快呢，就折回來，經(jīng)過山洞時(shí)，聽到了追逐聲，就走了過來，誰知竟又碰上了聰聰，真是“瞎貓碰上了死老鼠”。
前有猛虎，后有追兵，聰聰進(jìn)退兩難。此時(shí)，獅子也快追到了洞口，聰聰急中生智，抓住獅子和老虎驕傲自大的`弱點(diǎn)，大聲地說：“我想老虎肯定打不過獅子，現(xiàn)在見了獅子正在那邊嚇得尿褲子了�！豹{子得意洋洋地地點(diǎn)了點(diǎn)頭，停下腳步。而老虎聽了，很不服氣地說：“誰說我怕獅子了，它只不過是叫的聲音大了一點(diǎn)而已�！豹{子臉上的表情由晴轉(zhuǎn)陰，高喊道：“你在那兒胡說什么，你就是怕了我，否則咱倆比試比試。”不由分說，獅子怒吼著沖了上去，老虎也不甘示弱，于是兩人扭打成了一團(tuán)。兔子聰聰見了，知道機(jī)會(huì)來了，趁它們酣斗之際逃之夭夭。真可謂獅虎相爭，兔子得利啊。
此后，在那長滿花花草草的小山上，又出現(xiàn)了小兔聰聰?shù)纳碛啊?/p>
五年級(jí)童話作文 篇3
今天我做了一個(gè)夢(mèng)，我給它取名叫做童話夢(mèng)。
夢(mèng)里有我還有巧克力先生。大家想聽聽我的夢(mèng)嗎？那么就來聽我說吧今天老師給我們布置了作業(yè)。做完了以后，我就大睡特睡。而且還做了一個(gè)很甜的夢(mèng)。于是我就夢(mèng)到了我來到了童話世界。我看到一個(gè)人像我走來！我仔細(xì)的.看了看原來是一個(gè)巧克力呀。不如把它吃了吧！巧克力，忽然說話啦！我想巧克力都會(huì)說話！便對(duì)巧克力說；“這里是哪里？我怎么會(huì)來到這里？這是童話世界，國王派我來接你，原來是童話世界�。〔贿^這里的東西我都好想全部把它吃了，巧克力對(duì)我說；在你們那里都是這樣尊敬老人的嗎？可是你一點(diǎn)都不老��！我對(duì)巧克力說。不！我今年已經(jīng)100歲了，在你們中國100歲早就死了吧�？墒悄阋稽c(diǎn)都不老，我又把剛才的話重復(fù)了一遍，我心里面想老師說過樣尊敬你，不如我就叫他巧克力叔叔吧，巧克力叔叔不好聽，巧克力先生挺好聽，不如就叫巧克力先生吧。我對(duì)巧克力先生說，我叫你巧克力先生吧，巧克力先生對(duì)我說可以��！我們參觀了許久，我吃了很多好吃的忽然我看到前面有一個(gè)坑我扭過頭時(shí)巧克力先生已經(jīng)不見啦。忽然不知道怎么的我一下子掉進(jìn)了那個(gè)大坑里。聽到有人叫我的名字張雅蘭，張雅蘭，快醒醒。我一睜眼，原來是媽媽。媽媽對(duì)我說，這傻孩子，今天是怎么了呀？說完，便對(duì)我笑了笑，我一想起那個(gè)夢(mèng)，也對(duì)媽媽笑了下。
五年級(jí)童話作文 篇4
從前，小兔麗麗和小豬笨笨是一對(duì)好朋友。
一天，小猴皮皮過來，故意讓麗麗和笨笨分開，想讓小兔和他成為好朋友。麗麗不但沒答應(yīng)，還說:“小豬雖然不聰明，但是他愛干凈、愛幫助別人，我只喜歡這樣的'朋友。”皮皮聽了，不好意思地低下了頭。這幾天，有好多動(dòng)物都來勸小兔麗麗，而她卻不理不睬，根本不在乎他們，還是繼續(xù)和小豬笨笨做好朋友。
五年過去了，小豬改變了許多。他知道吃苦耐勞了，每天為森林里做事。
從那以后，小動(dòng)物們都很尊敬小豬，沒有誰再敢說他的壞話了。因?yàn)槭切∝i改變了整個(gè)森林，每天為森林改變模樣。慢慢地，森林變成了仙境。許多住在山上的小動(dòng)物也下山住在了森林里。
小兔麗麗說:“謝謝你，笨笨�！毙∝i問:“他們都嫌棄我，難道……”小豬還沒說完，小兔就搶著說:“當(dāng)然不是，我只是感謝你讓這個(gè)森林更熱鬧了�！�
五年級(jí)童話作文 篇5
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大……”這耳熟的歌曲又在我的耳邊響起。童話，伴我走過了兒時(shí)；童話，陪我度過了幼年；童話，隨我跨入了少年時(shí)代。童話，是我童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加生機(jī)勃勃，絢麗多彩。
我好想進(jìn)入美妙的童話世界，雖然童話的情節(jié)總是曲曲折折的，雖然總是要經(jīng)過許多種種磨難，但結(jié)局往往是幸福的，正義總是能戰(zhàn)勝邪惡，光明總是能照亮黑暗。
在童話世界里，東西、人都有魔力，哪怕再不起眼，都會(huì)在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。在童話世界里，無論是植物、動(dòng)物還是風(fēng)、霜、雪、雨……他們都會(huì)說話，并和善良的人成為互相幫助的好朋友。如果我有機(jī)會(huì)進(jìn)入這美妙的童話世界，我會(huì)與珍妮一起分享七色花的快樂，與白雪公主、王子和七個(gè)小矮人一起打敗邪惡的皇后，戰(zhàn)勝她后，到丑小鴨的`身旁，與它成為好朋友，與小毛驢、狗、貓和公雞分享它們的快樂，來到瑪麗莎的身旁告訴她不要懶惰，要像她的姐姐，瑪麗亞那樣的勤勞，我會(huì)幫助田螺姑娘做飯，我還會(huì)和艾麗莎分憂解難……
我不需要作家把我寫得多好，多高貴，我只需要成為童話故事里的一份子。
在童話世界里，我們將會(huì)有無限的幻想，我可能會(huì)有一雙豐滿的翅膀，飛向藍(lán)天；我可能會(huì)有一面預(yù)測(cè)未來的鏡子坐在桌子前預(yù)測(cè)每個(gè)人的未來；我可能會(huì)擁有一個(gè)魔法棒，只要一念咒語，任何愿望都可以實(shí)現(xiàn)……如果我真的進(jìn)入了童話世界，我有可能是一個(gè)勤快的孩子，幫媽媽干一些力所能及的事；我也可能變成一個(gè)月宮的仙女，在月亮下，慢慢的欣賞著月光；我還可能變成一個(gè)會(huì)魔法的小魔仙，去完成魔仙女王交待的任務(wù)……
“你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局……”一首《童話》不知被誰播放了一遍又一遍，我想問問自己：我和朋友和全世界的每個(gè)人的人生的童話結(jié)局也會(huì)是幸福和快樂的嗎？
五年級(jí)童話作文 篇6
那天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中的我，依然是個(gè)五年級(jí)的小男孩。放學(xué)路上，一個(gè)突然多出來的長生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。
進(jìn)入店中，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老翁，他輕輕地摸了摸我的頭發(fā)：小朋友，你要買長生不老藥嗎？我愕然地張大了嘴巴，像被人施了定身術(shù)般。要知道，我長大后的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，研制長生不老藥。老翁繼續(xù)說：現(xiàn)在免費(fèi)試吃，只剩1個(gè)名額了我毫不猶豫地告訴老翁：爺爺，我想試吃！老翁說：藥存在失敗的機(jī)率，你可能被縮小。但是放心，2個(gè)小時(shí)后一定能恢復(fù)。
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，喝下了老爺爺遞給我的藥物。僅僅幾分鐘的時(shí)間，我感覺我的骨頭開始咯巴咯巴地響了起來。天啊，我竟然迅速地變小了。我抬頭找老爺爺求助，發(fā)現(xiàn)藥店不見了，自己就呆在繁華的馬路邊。
厄運(yùn)繼續(xù)而來，我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)跟我大小差不多的東西，黑黑的身體，長長的觸角，再定睛一看，是螞蟻！天啊，我竟然變成螞蟻大小了！更可怕的是，螞蟻張開了它的大口，瞬間將我囫圇吞到了它的肚子里。在螞蟻肚子里，隨著不斷爬行的.螞蟻，我的胃開始劇烈地翻江倒海。過了一會(huì)，我才逐漸適應(yīng)螞蟻肚子的生活。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻肚皮很薄，我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。只見螞蟻在尋找目標(biāo)，似乎在準(zhǔn)備運(yùn)走地上掉的一塊餅干。可是螞蟻使出渾身力量，卻推不動(dòng)餅干。沒兩分鐘，餅干附近竟然集結(jié)了幾十只螞蟻.螞蟻們似乎像有將軍在喊著號(hào)角一樣，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，一起齊力將餅干扛了起來。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會(huì)到了小螞蟻，大力量，原來瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊(yùn)藏著的團(tuán)結(jié)合作的大精神。在螞蟻肚里，我看著它們一起努力完成了一塊塊食物的搬運(yùn)。突然，我發(fā)現(xiàn)將我吃進(jìn)肚子里的螞蟻開始嘔吐起來，竟然將我吐到了馬路上。瞬間，我竟然變回了原樣。
夢(mèng)突然醒了，但夢(mèng)中情景卻久久忘懷。我感悟到，珍惜生命，才能把握好今天和未來。合作團(tuán)結(jié)，才能其利斷金！
五年級(jí)童話作文 篇7
從前在井底有兩只青蛙，他們渴望出去，有一天，下次了暴雨，井里灌滿了雨水，給了他們出去的機(jī)會(huì)，這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來，開始了他們的旅行。
一只青蛙因?yàn)槭强吹酵饷娴氖澜纾恢雷约旱牡匚唬詾樽约菏抢洗�，他看到，許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等，都比它小， 于是便逼迫那些螞蟻?zhàn)鏊呐`，若不遵從就要讓他下地獄或上天堂，許多人無可忍的螞蟻報(bào)告了，獅子大王知道了氣得火冒三丈，說到：“真是太不像話了，哪有像他這樣的動(dòng)物？”知道了，他來自于哪里后，決定派人使那只青蛙回到那個(gè)井里，就這樣，這只青蛙又回到，原來的那口井里這時(shí)它才知道，原來這里的'老大是獅子大王。
另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么，他知道自己應(yīng)該捕獲害蟲，為人民服務(wù)。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去，他呢，也很謙虛做了好事總是說：“這沒什么大不了的，誰都可以做呀�！彼鼘�(duì)小動(dòng)物也很謙讓，還給他們很多幫助，有一戶人家房子倒了，它便幫忙修房子，看到小動(dòng)物要過河，他便會(huì)沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數(shù)也數(shù)不清。有一年， 動(dòng)物們舉辦了一個(gè) 優(yōu)秀動(dòng)物的頒獎(jiǎng)。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個(gè)上去頒獎(jiǎng)的。
這兩只青蛙，因?yàn)楦髯宰叩穆凡煌詈蟮玫降慕Y(jié)果也不同，一直走的是正常路，另一只認(rèn)為自己很高大。
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