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四年級(jí)跳繩作文

時(shí)間:2022-02-06 19:21:07 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)跳繩作文錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)跳繩作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)跳繩作文錦集八篇

四年級(jí)跳繩作文 篇1

  你喜歡跳繩嗎?會(huì)花樣跳繩嗎?

  今天天空飄著毛毛細(xì)雨,在我市一小的操場上,舉行了一屆花樣跳繩比賽。這屆比賽有上海隊(duì)、濉溪小學(xué)隊(duì)、海宮學(xué)校等隊(duì)伍參加,當(dāng)然,我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)也不例外。你如果想要知道比賽的細(xì)節(jié),請聽我慢慢說來。

  比賽第一個(gè)出場的是上海隊(duì),這一隊(duì)全是大哥哥大姐姐們,他們身穿黃色制服,頭戴鴨嘴帽,個(gè)個(gè)精神抖擻。主持人老師說:“這上海隊(duì)曾在各大小比賽中多次獲得冠軍、亞軍!闭f完后比賽開始了,哥哥姐姐們跳出一些我們說不出名卻很精彩的花樣,在三個(gè)繩中跳,四個(gè)繩中跳,還有更難的花樣動(dòng)作,對(duì)他們來說都是小兒科,卻讓我們大開眼界。

  接著第二個(gè)出場的是濉溪小學(xué)代表隊(duì),這個(gè)隊(duì)雖然沒有上海隊(duì)那么出名,但是也實(shí)力強(qiáng)大,身著紅白相見的緊身衣,化著美美的妝,精神充沛,與那高速旋轉(zhuǎn)的跳繩在一起,真是絢麗多彩,像花蝴蝶在空中飛舞。

  接下來的是海宮學(xué)校代表隊(duì),這個(gè)隊(duì)伍與別的隊(duì)一樣,跳的龍飛鳳舞,熱火朝天,可是中間出了個(gè)小插曲,一位隊(duì)員由于跳的速度太快了,結(jié)果把鞋子“踢”了出來。當(dāng)時(shí)全場的人都捧腹大笑,他立刻穿上鞋子,繼續(xù)比賽。比賽越來越激烈,雨卻越下越大,許多參賽的學(xué)校包括我們學(xué)校都沒有比賽,就終止了。

  通過這一次比賽,我也喜歡上了跳繩,希望以后我也有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽。

四年級(jí)跳繩作文 篇2

  在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識(shí),有的使我堅(jiān)強(qiáng),今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。

  在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的'時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個(gè)人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個(gè)平時(shí)我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅(jiān)持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時(shí),我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼——我的好朋友高天啟。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請你記得我……”

四年級(jí)跳繩作文 篇3

  星期三早上的第三節(jié)是體育課,老師想就讓我們進(jìn)行跳繩比賽。

  大家都非常興奮,各自做好了準(zhǔn)備,老師哨聲一響,同學(xué)們都跳了起來,就像一只只可愛的小兔子,時(shí)間一秒一秒地過去,同學(xué)們甩動(dòng)的繩子越來越慢,有的同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁了,但還是堅(jiān)持下去,有的同學(xué)經(jīng)常被繩子拌到,但他們沒有放棄,還是努力地爭取更好的成績,還有的同學(xué)可歷害了,甩動(dòng)的繩子像個(gè)橢圓形的球,那繩子還發(fā)出“呼呼”的響聲。

  我心里想:我一定要跳得很快,比其它同學(xué)還歷害。我不停的跳,跳啊跳,一分鐘很快就到了,我跳了一百五十一下已經(jīng)很好了,我下次還要跳得更好。這次比賽我得了第二名,真希望下一節(jié)的體育課早點(diǎn)到來。

四年級(jí)跳繩作文 篇4

  你們應(yīng)該都參加過跳繩比賽吧。那你們知不知道,我在跳繩的時(shí)候是怎么樣呢。那我慢慢的跟你說吧。

  3月24日,星期三,是我們?nèi)嗵K比賽的日子。我們班被抽到的學(xué)號(hào)是1號(hào)到13號(hào)、31號(hào)到40號(hào)要參加跳繩比賽,我是11號(hào),所以很有幸被抽中。前一天晚上我加強(qiáng)練習(xí),希望不要給班級(jí)拖后腿。

  時(shí)間往往過得很快,馬上到了比賽時(shí)間。我們有次序的進(jìn)入跳繩比賽場地。我們各自拿著繩子,全神貫注的聽鈴聲,突然,哨子響起,我們就拼命的跳,臉都漲紅了,紅得像一個(gè)個(gè)大西紅柿,十分好看。從遠(yuǎn)處看發(fā)現(xiàn)像幾個(gè)風(fēng)火輪在搖來搖去。1分鐘很快就過去了,當(dāng)哨子再響起,我們便馬上停了下來?纯次覀兌紳M頭大汗,有些人垂頭喪氣,也有些興高采烈,有些人直奔教室,因每人的成績不一,表情自然也不一。

  這就是跳繩比賽,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。

四年級(jí)跳繩作文 篇5

  Hello,現(xiàn)在是銀星小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場,還有5分鐘,激動(dòng)人心、百年難得一見的時(shí)刻就要到了,現(xiàn)在,選手們正在緊張的熱身,觀眾們都在竊竊私語,好像怕驚擾了選手。

  “嘟……”隨著一聲長長的哨聲,跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同學(xué)像馬達(dá)一樣快,真擔(dān)心給王晗記分的同學(xué)會(huì)被送進(jìn)精神病院。哎呀!有一位同學(xué)給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結(jié)束了。

  下面是廣告時(shí)間,廣告之后節(jié)目更加精彩:和其正,來一瓶,好涼茶,齊分享——和其正。

  廣告之后,歡迎回來,這里是銀星學(xué)校小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場。下面進(jìn)行的是踢毽子比賽,我們的選手們大多都是剛學(xué)的踢毽子,這叫臨陣磨槍——不快也光。現(xiàn)在選手們已經(jīng)開始了比賽,只見毽子被他們輕輕一拋,然后靈活地用鞋面拍擊著,毽子飛上飛下,我可真為他們捏了把汗。1分鐘過去了,只剩下幾個(gè)人在踢了。又30秒過去了,只剩下五(1)班的裴瑤在踢了,大家把她圍的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手,厲害呀!

  啊——,五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問為冠軍們歡呼吧……

  時(shí)間過得可真快呀,又到跟朋友們說再見的時(shí)候了,明天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)再會(huì)。

四年級(jí)跳繩作文 篇6

  星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽。

  終于輪到我們班了,我緊張極了,因?yàn)槲沂?號(hào),第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時(shí)候,老師說前十個(gè)準(zhǔn)備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準(zhǔn)備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)月,每天都堅(jiān)持在家里練習(xí)3次以上,老師都夸我進(jìn)步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

  裁判一聲令下,我就咬著牙堅(jiān)持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時(shí)間過得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽見給我數(shù)數(shù)的老師說我跳了106下。耶!比我定下的目標(biāo)還要多出6下。我心里樂開了花,別提有多高興了,我總算達(dá)到了自己的目標(biāo),每天的刻苦練習(xí)終于沒有白費(fèi)。

  這次跳繩比賽對(duì)我起了很大的鼓勵(lì)作用,在今后的日子里我還會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí),在下一次比賽中能夠再創(chuàng)新成績,更上一層樓。

四年級(jí)跳繩作文 篇7

  跳繩是我們小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試的重要項(xiàng)目,說起跳繩,我對(duì)它的感覺就是——累,非常累,跳50個(gè)左右我就氣喘吁吁。所以平時(shí)晨練老師要我們跳繩時(shí),我就想辦法東躲、晃晃悠悠,能偷懶就偷懶,能不跳就不跳。如果老師來盯著我跳繩,我就跟她說:“等一下,我要上廁所!崩蠋熤荒艽饝(yīng)我,等我“上廁所”回來的時(shí)候,同學(xué)們就已經(jīng)結(jié)束晨練了,這樣的安排真是完美!本以為自己很有辦法,還暗自得意,可是期末的跳繩達(dá)標(biāo)卻讓我嘗到了苦果,我只跳了75個(gè),離125個(gè)的達(dá)標(biāo)要求還有很大很大的差距。

  于是寒假里,每天練跳繩成了我的重要功課,被媽媽監(jiān)督著,躲都躲不掉,唉!

  雖然被逼著每天練習(xí),但我跳繩的成績并不理想,有時(shí)78個(gè),有時(shí)88個(gè),總之很少能超過100個(gè),跳得我心情都沒了。一天,媽媽告訴我,跳繩是有秘訣的:眼睛看著前方,雙腳同時(shí)起跳,保持均勻的呼吸;如果繩子掉落了,立刻撿起繩子,同時(shí)深呼吸,就當(dāng)是小小的休息一下。

  聽了媽媽的秘訣,我便開始了練習(xí)。一開始,我跳得很快,可是掉落的次數(shù)也很多。每次掉落,我就飛快地?fù)炱饋恚嬖V自己不要浪費(fèi)時(shí)間。半分鐘后,我感到呼吸開始變得急促,心臟“撲通撲通”狂跳,小腿又酸又脹,臉上的肉都在顫抖。每一次跳,人都好像是被拖起來的一樣,好像是用全身的力氣和全身的肉在戰(zhàn)斗!我真想聽到媽媽說“時(shí)間到!”,可是這個(gè)天籟之音遲遲沒有出現(xiàn);我真想讓媽媽停止計(jì)時(shí),可是我又不甘心,萬一這次能跳多一點(diǎn)呢?于是,我深呼吸一下,繼續(xù)努力,告訴自己:跳完以后,我就可以去吃東西補(bǔ)充體力,所以我現(xiàn)在還是加把勁吧!終于,媽媽喊了聲:“停!”——這可是我期待已久的聲音,這三十秒,就像過了三十年,我真想馬上坐下來,一動(dòng)都不動(dòng)。

  此時(shí)媽媽告訴我,我跳了105個(gè),已經(jīng)大有進(jìn)步!我聽了都不敢相信這是真的,要知道我已經(jīng)很久很久沒有跳出這樣的好成績了。原本累得想趴下的我,突然渾身充滿了力量,我決定休息一下,再跳一次,這一次,我要跳出110個(gè)!

四年級(jí)跳繩作文 篇8

  第六天的任務(wù)上午去體驗(yàn)跆拳道,下午去跟老師學(xué)花樣跳繩。我很興奮的來到了全納教育,等待著同學(xué)們的到來。

  我們寫了會(huì)作業(yè),就坐上中巴去了跆拳道館。到了之后,我們先看那些大哥哥姐姐們訓(xùn)練,然后教練給他們布置好任務(wù)后,交了我們幾個(gè)簡單的動(dòng)作,讓我們兩個(gè)人一組,分組練習(xí)。我和于芮涵一組,她怕我踢到她,可是一般都是她踢到我,不過,我們還是訓(xùn)練的很好。

  我們采訪了幾個(gè)教練,其中一個(gè)是從四歲開始就練跆拳道,他十七歲時(shí)得過省冠軍,二十一歲時(shí)得過第二十一屆跆拳道冠軍。阿姨讓我們自由采訪練跆拳道的學(xué)生,他們都非常不容易,每天都要練,我記得我們采訪的一個(gè)哥哥,上午要練三個(gè)小時(shí),下午還要練三個(gè)小時(shí),他們真的是非常的辛苦。而且他們也受過傷,就是沒有想過要放棄。

  到了中午,我們回全納吃飯,吃完飯,我們又看了一會(huì)兒電影。到了兩點(diǎn)多鐘,一個(gè)老師進(jìn)了門,他是來教我們花樣跳繩的。老師先給我們看了一個(gè)視頻,是一些大學(xué)生在跳花樣跳繩,他們可以倒立跳,翻花跳,兩個(gè)繩子搖的大繩也可以倒立著跳。我很驚訝,他們真厲害!

  老師沒人給我們發(fā)了一條跳繩之后,帶我們?nèi)チ艘粋(gè)小區(qū)的廣場,交了我們很多花樣。原來我們不會(huì)的老師也教了我們。我們每人還得到了一個(gè)會(huì)跳繩的小玩具,這天我的收獲很多,也學(xué)會(huì)了很多。

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