有關期中考試以后作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的期中考試以后作文10篇,希望能夠幫助到大家。
期中考試以后作文 篇1
緊張又急促的期中考試在時間的流動中終于結束了。這時我們最關心的就是自己的成績?nèi)绾巍?/p>
當老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室時,我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績了,有的同學喜笑顏開、有的同學愁眉苦臉、還有的同學呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想。看來要對這次考試進行總結和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯的是閱讀理解,以前練習過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯的都是環(huán)環(huán)相扣的`題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點薄弱,以后要加強閱讀。接著要說數(shù)學了,我錯的都是不應該錯的應用題。列式都是正確的,結果都算錯,最后痛失了好幾分。這是我沒有認真仔細檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認真驗算,吸取這次嚴重失分的教訓。在各科成績中,我英語考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因為這次英語試卷非常簡單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進步。
我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會再接再厲,仔細審題,養(yǎng)成認真檢查的好習慣,爭取獲得更好的成績。
期中考試以后作文 篇2
今天,期中考試了,一共考了三門,第一門考的是數(shù)學,下來是語文和英語。我心里總是忐忑不安,因為我總是粗心。放學了,爺爺來接我。
問我考的怎么樣,我說成績還沒出來呢。其實是我底氣不足。我接著說還行,差不多。我一定要改正粗心大意的毛病,我的底氣就足了。
期中考試以后作文 篇3
昨天我們期中考試,我回家問媽媽了一道題,勇敢的近義詞是什么?媽媽說是大膽、英勇、無畏,我填的是勇氣,媽媽說這道題做錯了。
語文肯定得不到一百分,我有點傷心,不過下次我就不會錯了。我猜英語、數(shù)學肯定能得到一百分。
期中考試以后作文 篇4
緊張的期中考試結束了。聽完了分數(shù)和排名后,有人歡呼雀躍,有人唉聲嘆氣,有人……我呢,考得還行,保持了年級前十名,但還沒考到應有的水平。(因為我的目標是年級前五名)
原來,我在考試前太放松了,認為自己復習得差不多了,思想上不夠重視。晚上睡得挺晚的,考試時,打不起精神來。尤其是數(shù)學考試中的計算題,自己認為很簡單,懶得打草稿,又有錯的地方。另外還是老毛病——粗心大意,抄答案也抄錯。最可恨的是動腦筋題,明明做對了,結果一改還改錯了。說明自己的基本功不是很扎實,不夠自信。語文考試中,有些題明明是“碰過面”的,可就是想不起來。就英語還看得過去。
現(xiàn)在想想,還真挺后悔的。要是當初語文能認真復習,就不會想不起答案了。如果早點睡覺,那么就不會考試時打不起精神,昏昏欲睡。要是……
想到這里,我發(fā)現(xiàn)這些問題歸根結底還是我的錯。考試了,怎么能這樣放松呢?少玩一會兒,多復習復習又能怎么樣呢?
算了,不要再找借口了,過去的事就讓它過去吧。只有現(xiàn)在好好復習,爭取期末考試的好成績,來彌補這次的過失吧!
廢話不多說了,看我的行動吧!
期中考試以后作文 篇5
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。
考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。第二天是數(shù)學考試。考完,我便四處問訊數(shù)學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。
現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分。”!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學能給我一個滿意得結果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!
期中考試以后作文 篇6
今天我的期中考試成績出來了,我語文考了99。5,數(shù)學考了98分,我對我的成績績很不滿意,因為有些題會做,有些題不會做。
還是平時練習的不夠,自己沒有認真思考,以后會改正學習上的缺點,爭取一次考雙百。
期中考試以后作文 篇7
第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成績發(fā)下來后,我又開心又擔憂。開心的是我有五科進步了!擔憂的是我的數(shù)學和政治退步了,回家以后會不會挨父母打。
自從期中考試之后,我每天去看一張試卷,或去看一本書,之后,我漸漸不再去看試卷了,我覺得,我應該去認真分析總結多一些題為什么錯,原因在于哪兒,下次會不會再犯這樣的錯誤。
期中考試以后,我打算制定一套學習方案,可一直沒時間,作業(yè)太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終于制定了一套學習方案,以前一直要制定,可一玩起來,就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就應該去執(zhí)行,而不是只說說不做。
期中考試以后,我反思了一段時間,我覺得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應該多做習題才行,不然,成績就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進步,但驕傲使人落后,虛心使人進步,我不要做驕傲的人,我要做那個虛心好學上進的人。
學如逆水行舟,不進則退?荚嚲褪菍W習之后的測驗,是進是退。就得看你上課有沒有聽講,課后有沒有復習了。學習就如同逆著水行舟,不是進就是退,進就是進步,退就是退步,我應該進步。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”勤奮,就是到達知識之門的捷徑,一個人如果不勤奮,那么,就不會有學得輕松,有一個詞語叫做笨鳥先飛,這只笨鳥雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補了先天的不足,我們也該向它學習,并不是學習它笨,而是學習它的那種勤奮。
因為書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學習肯定會進步的。
期中考試以后作文 篇8
期中考試之后,我一直在盼著考試成績,我本以為數(shù)學考95分以上是絕對沒問題的,語文考90分以上也是沒問題,可是,全完了,兩科都沒考好。
早上,我懷著自信滿滿的心情走向校園,到了教室里,我放下書包,數(shù)學老師便疾步走了進來,拿了一套厚厚的試卷,讓數(shù)學組長上來發(fā)試卷,我是數(shù)學組長,便上去拿試卷發(fā)下來,當我看到自己的試卷后,我大吃一驚,竟然只考了86分,我很傷心,但是不能當著同學的面哭出來,當我傷心一會后,語文老師走了進來,發(fā)下試卷后,我快要暈過去了,竟然只考了84·5分。中午放學后,我因為不敢向爸爸媽媽承認我的成績很差,是怕他們打我,我就說成績要下午才發(fā),他們相信了。下午放學后,我媽媽來接我,見到我就問考了多少分,我一直不說,一直到了家教老師那,老師一見到我也問考了多少分,我實在是拖不下去了,只好拿出試卷給他們看,我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點,這讓我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸見到我就大發(fā)雷霆,讓我坐下來,然后大批特批,我低著頭,不敢說話,生怕他打我,其實爸爸并沒打我,只是罵罵我讓我吸取教訓罷了。
這次期中考試沒考好,我不氣餒,我要更加努力學習,爭取期末考試考好。
期中考試以后作文 篇9
前天語文徐老師給我們發(fā)了期中考試成績,我想我應該考了100分,結果,成績不太理想,我考了89分,這分數(shù)在班里排在中等下。
以后我考試的時候一定要認真,上課的時候認真聽講,下次其中考試一定要考好,一定要加油。
期中考試以后作文 篇10
考試啦!考試啦!上周星期二到星期三都是我們初中部學生期中考試奮斗的時間,考場里,開考前,坐滿了學生,他們都有不同的心情,比如:有的同學在和別的同學滔滔不絕地說話,有的同學緊張到冒汗,有的同學只是傻傻地坐著,還有的……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,考試開始了,監(jiān)考老師一進教室,世界好像睡著了,安靜又沉重,連一根細針掉在地上的聲音都聽得見。監(jiān)考老師發(fā)卷的那‘沙沙’聲讓我極其不安,經(jīng)過了兩天漫長的奮斗,我們的考試終于結束了,我們激動而又害怕。第二天,我興沖沖的跑進教室,臉上帶著燦爛的笑容,又不失幾分甜美,可現(xiàn)實不是我想象的那樣美好,我看到試卷上一個又一個的大紅叉,臉上的笑凝固在那,那已經(jīng)不是笑了,而是難過,心里很不是滋味。數(shù)學,英語,地理,政治都退步了,我從全年級掉到,沒名次,那時我是多么想哭出來,我就只是凝固著那笑容,那一天根本就不會有任何表情,我可能變成了一個小木偶,心想:以后不能在這么消極下去了,爭取第三次月考得到好名次。
我那一天只拿著試卷一遍又一遍地看,不停地改正錯題,并想為什么要錯這題,就還有那題……經(jīng)過這一系列的行動,我總結了幾點:一,上課不認真聽講,愛開小差;二,作業(yè)沒有用心做,只是完成任務;三,沒有認真的學習態(tài)度。我開始改正自己的缺點,要合理安排學習時間,改變學習方法,優(yōu)化學習……
期中考試以后,我要加油,爭取考進步的成績!
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