【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想,有的想當(dāng)人民教師,把祖國的花朵澆灌;有的想當(dāng)文學(xué)家,把宇宙的奧秘探索;有的像當(dāng)醫(yī)生,把癌癥變的像感冒那樣容易治療?晌业睦硐胧钱(dāng)一名作家。
我平時(shí)就熱愛寫作。有一次,我在一本關(guān)于作文的雜志上看到一個(gè)關(guān)于“少年作家”的專欄?粗麄兩习,我就產(chǎn)生了一絲小小的嫉妒。這也讓我處于一片迷茫中的我明確了自己的目標(biāo)——作家。從此,我一直為這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)奮斗著。
以我現(xiàn)在的實(shí)力,無法像那些“少年作家”一樣去寫書,出書。只能借助每次習(xí)作的機(jī)會(huì),來鍛煉,展示自己。要寫好作文,就得多讀多寫多看。“多讀多寫多看”是十分重要的。我要多看名家的書,利用課堂上老師教我們的寫作方法,來細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí)他的寫作方法。這對(duì)我們的寫作文將是很有幫助的。我們也可以多看作文書,關(guān)于作文的雜志,上面會(huì)直接介紹一些寫作的方法。我們?nèi)绻浵聛,用在作文上,將?huì)成為文章的“點(diǎn)睛之筆”。當(dāng)然,摘抄好詞好句也是非常重要的,如果能在習(xí)作中用上那些詞,句,便會(huì)給文章增添幾分美感。最最重要的還是要多留心觀察生活中的一切。這樣,寫作的時(shí)候就不怕缺乏素材
如果我能成為一名作家,我一定讓信息爆炸的今天的人們享受到閱讀的樂趣。我也會(huì)不斷努力,學(xué)好知識(shí),為我生命小船的遠(yuǎn)航不斷努力楊航,成為一名優(yōu)秀的作家。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
花兒有花兒的理想,它的理想是讓自己開得更加富麗堂皇;大樹有大樹的理想,它的理想是讓自己長得枝繁葉茂。而我的理想就是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的警察。
小時(shí)候,看見比我小的孩子當(dāng)上了演員,我也想當(dāng)演員;看見電視上的魔術(shù)師有著一雙神奇的雙手,我也想當(dāng)魔術(shù)師。漸漸的我長大了,因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇,看見了一場(chǎng)警察抓小偷的場(chǎng)面,那時(shí),我就下定決心要當(dāng)一名人民警察。
警察這個(gè)職業(yè)是神圣的、偉大的。也許,有的人會(huì)說當(dāng)警察很辛苦,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),可我卻不這么認(rèn)為,我覺得當(dāng)警察是為人民服務(wù),這會(huì)使我感到幸福;雖然會(huì)辛苦甚至受傷,但是為了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,我應(yīng)該感到驕傲和自豪!試想,如果社會(huì)上每個(gè)人都想做警察辛苦、危險(xiǎn),沒有人當(dāng)警察,那社會(huì)豈不是很混亂嗎?
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想不是不可以的,我現(xiàn)在就要用知識(shí)充實(shí)自己,樂于助人,要不然怎么能使祖國繁榮昌盛,人民過上衣食無憂的日子呢?只有這樣,我的理想在我心里才并不遙遠(yuǎn)。
我的理想在我的心里就像宇宙中一顆恒星光輝、閃爍!從現(xiàn)在起,我要更加努力的學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
“理想是詩,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明!”這是詩人劉沙河的詩句。正如詩句,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力。我也有我的理想,那就是做一名工程設(shè)計(jì)師。
記得是20xx年,奧運(yùn)會(huì)在中國舉行,我去了北京,當(dāng)看到“鳥巢”、“水立方”屹立在我的面前,我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。
同年,當(dāng)我站在“東方明珠”之上,俯視整個(gè)上海。卻發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及“艾菲爾”鐵塔時(shí),我便下定決心:讓未來世界最高的建筑矗立在祖國神圣的土地之上,而不是歐洲。當(dāng)看見大地震中一棟棟倒塌的房屋,我便更加堅(jiān)定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設(shè)計(jì)出堅(jiān)固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。
那么我現(xiàn)在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),數(shù)學(xué)——我的理想離不開計(jì)算;語文——使我更好的與人溝通;英語——讓我未來的學(xué)習(xí)更加容易。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
這就是我的理想,既不平凡,又不偉大。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是一粒種子,一開始很小,但經(jīng)過水的灌溉、陽光的照射,便開始茁壯成長。假如沒有理想,人生將失去斑斕的色彩。要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不容易,但一定要有一顆堅(jiān)定的心,相信一切困難都能迎刃而解。同學(xué)們,讓我們一起去書寫自己的理想,為它加油喝彩吧!
——題記
理想是沙漠中的一片綠洲,給予你生存的希望;理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向;理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無窮的斗志。人生如蠟,理想是芯,如果沒有了理想,人生還有何意義?因此,人人都要樹立一個(gè)自己的理想。理想有許許多多,有的人理想當(dāng)一名警察,為人民服務(wù)替國家爭(zhēng)光;有的人理想當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)地教師,讓一個(gè)個(gè)學(xué)生成為國家的棟梁;有的人理想當(dāng)一名出色的導(dǎo)游,引領(lǐng)大家走遍天下所有的景點(diǎn)。而我的理想是吃遍天下美食的美食家。
歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛羞h(yuǎn)大的理想,才使得人生更加有意義,并作出許多不同凡響的成就。有句名言說的好:現(xiàn)在的一切都為將來的夢(mèng)想編織著翅膀,要讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
做美食家這個(gè)念頭萌生在我八歲的時(shí)候,那是我第一次接觸關(guān)于美食的書籍.我很清楚的記得那是蔡瀾寫的《蔡瀾嘆世界》,一翻開第一頁,我就被它那生動(dòng)有趣的語言和誘人的圖片給吸引住了.那本書,正安靜地躺在那偌大的檀木書柜里,那書,早已被我看了不小于十次了,就算是背,也應(yīng)該可以了吧.就在我第一次接觸到那一本神奇的書時(shí),我就立志要成為一個(gè)美食家,不僅是當(dāng)美食家,還要當(dāng)一個(gè)像蔡瀾一樣名望很大的美食家!我覺得美食家是一個(gè)非常享受的一種職業(yè)。每個(gè)廚師燒出來的味道都是美食家第一個(gè)品嘗的,而且看電視時(shí)看美食家吃那甜美的味道,看著口水直流著。唉,別看了,我的肚子越來越餓了。如果想要成為一個(gè)堂堂正正的美食家,一、先把學(xué)習(xí)學(xué)好,二、要把自己的廚藝提高,這樣才能配得上堂堂正正的美食家的稱號(hào)。如果能成為一名美食家那該多好啊,我便會(huì)吃下全天下所有的美食再得出一個(gè)點(diǎn)評(píng):這味道真棒呀,這是我吃過最好吃的'了,但是,菜燒的再好吃也沒有媽媽燒的味道香呀。如果我成了美食家,既可以當(dāng)導(dǎo)游,又可以吃遍天下美食;如果我成了美食家,拿高級(jí)廚師一個(gè)個(gè)燒出來的美味都不在話下。我一定要為自己的理想時(shí)刻努力著,為自己的理想時(shí)刻奮斗著,為自己的理想時(shí)刻驕傲著。
小小的蝸牛也會(huì)有大大的夢(mèng)想,只要一步一步往上爬總會(huì)有屬于自己的天,為什么?因?yàn)橛欣硐搿?/p>
我的理想六年級(jí)作文 篇5
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!笔茄!每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我看到過一則感動(dòng)人心的故事:在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里,因條件差,一年內(nèi)就走了十個(gè)教師,人們都覺得再不會(huì)有一位教師留下來了。后來村里找了個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來代課。一個(gè)月后,女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時(shí)候,她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學(xué)生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間,她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔小⑸细咧、念大學(xué)。
后來這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。而且,在我眼里,老師非常有威嚴(yán),在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足;老師富有文化與內(nèi)涵,在課堂上為我們講解知識(shí)與道理;老師默默無聞,為我們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到非常晚,批改作業(yè),做課件。老師含辛茹苦,是為了把我們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才,教會(huì)我們做人的道理,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì),讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。
但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現(xiàn)在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發(fā)言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢,就要培養(yǎng)我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養(yǎng)我與同學(xué)的情感,又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),只有知識(shí)多了,才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求,我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當(dāng)上了,我一定會(huì)好好教育學(xué)生,看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),動(dòng)腦筋思考問題;我也一定不會(huì)給他們布置非常多作業(yè),讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就是我的理想——老師,讓我為這個(gè)理想努力、加油吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇6
我有著許多理想,讓我打開百寶箱,和大家分享吧!
在我很小的時(shí)候,我夢(mèng)想著自己是一名船長,漫游世界。我可以開著船在海上行駛,乘風(fēng)破浪,勇敢地與海浪做斗爭(zhēng),到達(dá)成功的彼岸。那可威風(fēng)極了!后來,我意識(shí)到責(zé)任的重大,與海搏斗異常艱辛。我明白自己還不具備這個(gè)能力,所以我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名警察,那樣我就可以在路上威風(fēng)凜凜地指揮交通,腰間別著一個(gè)對(duì)講機(jī),身穿那樣帥氣的警服。想到這,我就開心極了!但是,警察的工作實(shí)在是太艱辛,太辛苦了,慢慢地,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想沒了念頭。
后來,隨著年齡變化,我改變了我的理想。我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名職業(yè)賽車手,讓我和賽車一起在賽道上飛馳著。我想象著我和我的車超過所有對(duì)手,一路領(lǐng)先,奪得冠軍!那時(shí),我一直在了解關(guān)于賽車的信息,并且每天到賽車場(chǎng)開一圈賽車。但沒到十天,我又放棄了這個(gè)理想。
我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,我不再是像以前一樣,不斷地樹立理想,又不斷地放棄。我懂得,理想需要堅(jiān)持。現(xiàn)在,我希望自己成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,救活那些病人,讓疾病不再發(fā)生,讓世界永遠(yuǎn)是健康的,讓它真正成為充滿陽光的人類家園。從現(xiàn)在起,我定下這個(gè)理想,不會(huì)再動(dòng)搖。我希望這個(gè)理想能夠成為現(xiàn)實(shí)。那么,我將好好學(xué)習(xí),朝著這個(gè)目標(biāo),為自己的理想而奮斗!
我的理想六年級(jí)作文 篇7
人五彩繽紛的夢(mèng),想要的理想;人的理想又一盞指路的明燈,指引著到達(dá)的彼岸!
而理想當(dāng)一名警察!
想我為有的理想嗎?我就喜愛警察崇高的職業(yè),每次在電視里警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”。我希望也能穿著警服、神氣十足地拿著AK47與壞蛋殊死搏斗!為除暴安良!每每我都熱血沸騰!恨長大,真正一名光榮的警察!
當(dāng)上警察,我從開始,鍛煉身體。ㄔ缟衔议_始行動(dòng)了!六點(diǎn)我就起床到小區(qū)里跑步鍛煉了!為我鼓掌吧。⿵(qiáng)健的身體才罪犯作斗爭(zhēng)。每天我還要舉杠鈴,(從重量輕的開始舉,我還小,舉不起太重的!以后再重量。)一名警察的功射擊,而射擊最的端槍時(shí)手要穩(wěn),要不然手老抖的話肯定就瞄準(zhǔn)的!朋友們,你們說對(duì)嗎?
我還要好好學(xué)習(xí),每門功課都95分。是二十一世紀(jì)了,當(dāng)警察要有好身體,還要有智慧,而智慧是靠的知識(shí)來的!學(xué)習(xí)好,的知識(shí),更多的罪犯的心理,更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段,......我知識(shí)的,能力的,我會(huì)愿望的!
我能當(dāng)上一名警察,要遵紀(jì)守法,要造福,多抓壞人,為社會(huì)多盡一點(diǎn)綿薄之力。做一名為服務(wù)的好警察!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片茂密的森林,而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當(dāng)一名人民教師,為中國的教育出一份力。
這個(gè)理想源于我的一次經(jīng)歷。記得九歲那年,我去后港補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,那天,老師在給我們批改作業(yè),當(dāng)時(shí)有個(gè)男生像故意搗爛似的與同桌講起話來,老師看見了走過去說:“你怎么這么調(diào)皮?課堂秩序全給你破壞了,你的父母送你來這里補(bǔ)課,是讓你來學(xué)習(xí)的,并不是讓你來調(diào)皮的,這個(gè)道理你懂不懂?”那位同學(xué)仿佛故意唱反調(diào)似的,說:“我不懂,行了吧!”老師說:“這次先放你一馬,希望你不要再犯!蹦菚r(shí),我覺得老師說得好,勸他也是正確的,因?yàn)槔蠋熗耆菫樗茫徊贿^,那男生不知好歹。從那時(shí)起,便情不自禁地喜歡上了教師這個(gè)職業(yè),同時(shí)一顆理想的種子也深深地埋在了我的心里。
有時(shí),沒事的時(shí)候,我就想象著我站在三尺講臺(tái)上給孩子們上課的情形,有時(shí)我會(huì)覺得站在講臺(tái)上的不是我自己,而是另外一個(gè)人。但是這仍然阻擋不了我對(duì)理想的追求。
漸漸的,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)又有了一定得理解。首先,老師對(duì)孩子要用一顆真誠的心。下課了,要為孩子們輔導(dǎo)功課,要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學(xué)習(xí)。沒事的時(shí)候,得同孩子們交交心。為孩子們上課是絕對(duì)不能馬虎的,要認(rèn)真細(xì)致交給他們知識(shí),關(guān)鍵還要交給他們學(xué)習(xí)方法,要讓學(xué)生能成為建設(shè)祖國的棟梁之才,長大后能為祖國做出貢獻(xiàn)。這就是教師職業(yè)的神圣之處。
我堅(jiān)信,只要有決心和毅力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想六年級(jí)作文 篇9
大家都有自己的理想,我呢?當(dāng)然也不例外。
我的理想是:當(dāng)個(gè)歌手。為什么呢?
因?yàn),我覺得歌聲能帶給人們快樂,甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個(gè)人!然而,這一切并不容易,為什么這么說呢?往下看就知道了。
首先,我的英語不好,連英語單詞都讀不好,怎么可能唱的出來、唱的好聽呢?
其次,我自我感覺不好,沒有自信,不敢大聲唱。然而,這是因?yàn)槲业耐伦屛覜]有勇氣和自信。
我12歲的時(shí)候,很喜歡唱歌,便吵著讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈,只好聽我唱。
“你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說:“饒了我吧,你想謀殺親哥啊!”我聽后,臉“唰”的一下紅了,自此,我再也沒有自信心唱歌了。
最后一點(diǎn),爸爸想讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家,為國爭(zhēng)光,拿諾貝爾獎(jiǎng)?墒,我對(duì)科學(xué)一點(diǎn)都不感興趣,好吧,有一點(diǎn),但這是人類的本能,喜歡探究科學(xué),對(duì)嗎?可爸爸卻非得說這是我喜歡科學(xué)的潛意識(shí)。而且,還說歌手一點(diǎn)也不偉大
但我不會(huì)放棄當(dāng)歌手的理想,因?yàn)橐粋(gè)人如果沒有理想,就會(huì)想傀儡、空殼一樣,我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不會(huì),我還會(huì)讓爸爸知道,我的理想也很偉大。
我堅(jiān)信,只要努力,就會(huì)開出美麗的理想之花,讓我們共同向著理想前進(jìn)吧!
好好學(xué)習(xí),天天向上!只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
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