【推薦】六年級故事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
書法，是我從小向往的藝術(shù)，看著別人寫的一手好字，我羨慕不已。正是因為這個念頭，我走上了一段書法之路。
從一年級，開始我便與毛筆為伴，幾乎每天都要捧著毛筆練上幾個小時。有時一個小小的“丶”，也我苦練了兩個星期。于是，我迎來了老師的第一次表揚(yáng)，他說：“叫什么名字呀，寫得還不錯，挺有天賦的！”我聽了這句話，雖然只是嘴角微微上揚(yáng)，但我的心里早已樂開了花。在旁邊的媽媽也向我投來了贊賞的目光�！肮�，狄老師都說我有天賦了，我一定要好好努力，不能辜負(fù)了大家對我的期望，我以后一定要成為像狄老師一樣的大書法家�！蔽倚南�。
從那以后，我似乎有點(diǎn)沾沾自喜，“挺有天賦的”這幾個字常常在我耳邊回蕩。我變得沒原來那么認(rèn)真、勤奮了，練了一會兒就想休息、玩耍。甚至我有時會天真地想：有天賦的人，肯定比沒天賦的人有優(yōu)勢，我只要稍微練練，肯定也能和他人一樣好。但是好景不長，我又迎來了狄老師的第一次批評。那天狄老師看著我寫的字，好久沒說話，估計我的字不如以前，我從他的表情中也能看出來！他沒怎么批評我，只說了一句話：“寫的不如以前了，不要驕傲�。 蔽衣犃说依蠋煹脑捰幸唤z絲的難過，這也讓我明白“驕傲使人落后”的道理。從此，我發(fā)奮努力，堅持不懈地按照老師的要求練習(xí)，從不馬虎。
如今，書法已經(jīng)陪伴了我五年，我不再是那個容易驕傲，只會寫筆畫的初學(xué)者了。現(xiàn)在我的書法已經(jīng)考到九級了，似乎也是個“小書法家”了。我因?qū)懸皇趾米侄?jīng)常去比賽，次次都是一等獎。我的作品也在淹城博物館中進(jìn)行展覽過，還與我其他的書法伙伴們一同出了一本書。
成為書法家的念頭，現(xiàn)在還留在我的心中，這是我一生的夢想。
六年級故事作文 篇2
看到照片，我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰了吧！他就是我國北宋時代的一位博才多學(xué)，成就顯著的科學(xué)家之——沈括！沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村，他精通天文。數(shù)學(xué)。物理學(xué)�；瘜W(xué)。生物學(xué)。地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等等等。
沈括生于浙江錢塘，是一戶有錢人家，他的父親叫沈周，曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人，沈括從小勤奮好學(xué)，在母親的指導(dǎo)下，十四歲就讀完了家中所有的藏書。后來他跟隨父親到過很多地方，有機(jī)會接觸社會，增長了不少見聞，也顯示出超人的才智。
他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名，連續(xù)升了官職，使他接觸到了天文。天象和推測歷史，更有機(jī)會讀到更多的皇家藏書，充實了自己的學(xué)識。接著，沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是，沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂，所以王安石變法失敗，使沈括被誣陷，貶了官。從此被流放，政治生涯宣告結(jié)束！
有些記載說沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的，但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活，總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動，寫出了聞名中外的科學(xué)巨著！《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo)，內(nèi)容極為豐富，記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見，沈括可說是一個科學(xué)通才！
這就是沈括的一生，經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難，最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多巨著，得到了人們的尊敬，使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括，并且為他默哀三分鐘！每當(dāng)這時我都會懷著無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學(xué)家！
雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了，但是他的豐功偉績，永遠(yuǎn)銘記在我們的心中！同學(xué)們，讓我們以沈括為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
六年級故事作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名的作家、政論家高爾基的一句名言，我對這句話感同身受。是書把我們從牙牙學(xué)語的孩童變成了有點(diǎn)學(xué)問的學(xué)生，是書讓我能從三兩行的看圖寫話到寫成的四五百字的文章、是書讓我了解了外面的世界知道新奇的事物，書成為我生活中不可缺少的東西，作為小書迷的我來和大家分享一下讀書的趣事吧！
有一天晚上我正躺在被窩里看《特種兵學(xué)校》，看得津津有味，就在這時我的房間門被打開了，原來是媽媽，媽媽說：“小羅羅現(xiàn)在9：30了，到睡覺的時間了，快點(diǎn)睡覺，晚睡可要長不高了”，“求你了，我正看到精彩處，就讓我把這一本的最后一點(diǎn)看完好嗎？求求你了”，我央求道，媽媽看了我一臉可憐樣便說：“好吧“，轉(zhuǎn)頭對一旁的爸爸說：“羅爸爸，把你兒子看好，別讓他看下一本”，“oK”爸爸答道，爸爸其實對媽媽的`話沒放在心上，他放在心上的其實是他的手機(jī)，看，他看得多么認(rèn)真，這也讓我有了可乘之機(jī)。
不一會兒，我已我把手上的這本書看完了，但是在書的誘惑下，我丟棄了誠信，準(zhǔn)備偷偷地把我腳下的另一本書拿來看，我裝模作樣地繼續(xù)看著手上的書，腳卻鉤著另一本書，我花了一點(diǎn)時間書就到我的手上，我慢慢把鉤上來的書拿上來，把手上看過的書輕輕放下去，沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，我終于掉換成功可以繼續(xù)看書了，但我才看了沒頁，媽媽又一次進(jìn)來房間，她的火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我做的壞事，我只好去依依不舍的放下書去睡覺了。
我和書的故事還有很多很多，我愛書，書像一把鑰匙幫助我打開知識的寶庫，也是一位向?qū)易呦虺晒�，有書真好�?/p>
六年級故事作文 篇4
森林里居住著一只很快樂的小松鼠，他有兩顆大大的門牙，他嘴巴里總是啃著食物，蓬松的尾巴支撐著身體，那模樣，有趣極了。不過那只是松鼠爺爺?shù)膶O子，而松鼠爺爺，年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是腦子缺還算靈光。
“爺爺！爺爺，看我給你找來的松子！”小松鼠手里捧著一顆很大的松子，遞給松鼠爺爺，松鼠爺爺接過松子，仔細(xì)看了看，“這顆松子可真大��！”松鼠爺爺再次遞還給小松鼠，小松鼠沒有接過松子，小松鼠搖搖頭，那樣子憨極了，“爺爺，爺爺！我不要，我已經(jīng)吃飽了�！彼墒鬆敔斨缓媚眠^松子，“孫子啊，今天又到哪里玩去了？”松鼠爺爺將小松鼠抱在懷里，小松鼠沒有掙扎，乖乖依偎在松鼠爺爺?shù)膽牙�，“我今天去了建木爺爺那里，建木爺爺又發(fā)明了一種新東西呢！”小松鼠一提起建木，眼里滿是羨慕，松鼠爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，建木這老人，真是稀奇古怪�！睜攲O倆絮絮叨叨的聊了許多，不過小松鼠卻敏銳地覺察到爺爺有些心不在焉，小松鼠心直口快，“爺爺，爺爺，你怎么了啊？小松鼠覺得你有些心不在焉�！毙∷墒髶�(dān)心的看著松鼠爺爺。
此話一出，松鼠爺爺立馬劇烈的咳嗽起來，“咳咳！”小松鼠舉起爪子，輕輕給松鼠爺爺敲了敲，松鼠爺爺看著小松鼠純真的眼神，似乎想說什么可是還是沒有說出來。
這天，小松鼠正在新建的窩里睡覺，忽然，百靈鳥飛了過來，“松鼠弟弟，松鼠爺爺死了！”百靈眼睛里滿是悲傷。
“什么？”小松鼠一咕嚕爬了起來，撐起蓬松的尾巴，立馬往爺爺?shù)淖√幣苋ィ瑺敔數(shù)淖√幘尤灰呀?jīng)聚集了不少人了，那些人看見小松鼠來了，都主動的讓過了路，“爺爺！爺爺��！”松鼠搖著爺爺，卻發(fā)現(xiàn)爺爺怎么也搖不醒，小松鼠痛苦的留下了眼淚，“爺爺他怎么了？”小松鼠擦干眼淚，抬起倔強(qiáng)的腦袋，山羊伯伯摸了摸胡須，搖搖頭，“松鼠老爹這是壽命到了啊！你看他的胡須已經(jīng)全都白了�！�
……
這是金色森林第一次有人死去，所有人都很悲傷，尤其是小松鼠。森林公主和露露也來了，她雖然法力無窮，卻也沒有這可以讓動物起死回生的魔力。松鼠爺爺?shù)脑岫Y很平常，來的人卻很多，所有人心里都蒙上了一層陰影。
自此以后，每個動物都格外珍惜自己的親人。
六年級故事作文 篇5
在我的記憶當(dāng)中，有很多事情，它們像一顆顆星星點(diǎn)綴著我的人生，其中有一件小事我記得最清楚。
那就是我和我的朋友一起玩了一個游戲“七足跑”，那是一個星期天，我和吳震撼一組，李奇勛和鄭晨一組，劉碩和于瀚浩一組，張植和彭新嵐一組，地點(diǎn)是我家外院子，繞一圈。比賽開始了，我和吳震撼走了起來，可是他比我高，腿還比我長，所以他每跨一步，我都很吃力才能跟上，久而久之，我終于跟不上，便從大隊伍落下來了，吳震撼對我生氣的說：“你能不能走得快一點(diǎn)！”我就說：“那你能不能跨地步伐稍微小一點(diǎn)呢？”他又憤怒地說：“我走這么快，還不是為了更快么？”我們就這么吵下去，我的腿因為長時間走路不協(xié)調(diào)，腳腕都被勒疼了，眼看就要變成最后一名了，但是我不會眼睜睜的看著第一名被別人搶走，吳震撼還在繼續(xù)說，而我就不管他了，自己跨步開始走，他也跟著走，不過還是不協(xié)調(diào)，雖然求勝心切，但是老這個樣子，這也不是辦法啊！我跟他說：“我們已經(jīng)落后了，如果你十分想輸?shù)脑挘屠^續(xù)，如果你想贏的話，就和我團(tuán)結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，步調(diào)一致，才能勝利�！彼犃宋业脑挘坪趸腥淮笪�。他說：“那我就跨小一些吧！”我拍了拍了他的肩膀，說：“這就對了！我也會努力跨大一些！”我們又走了起來，走著走著，看到了許多人都停了下來，原來他們都累了，我們一口氣沖到終點(diǎn)，我們贏了！
團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來，什么困難都會過去的。
六年級故事作文 篇6
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊，可是，這一個簡單而又平凡的字眼，卻在我的生命里有著極不平凡的地位。而且，我和書還結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)我看書時，就會浮想聯(lián)翩，在書海里快樂的暢游。
在我的觀念里，如果生命排第一，那么書肯定僅次于生命——排第二。我曾經(jīng)為書笑過，也哭過，我也對書產(chǎn)生了一種依賴感，書，可能就是我生命中最重要的一位朋友。
有一天，我的弟弟來我家，嬸嬸和媽媽要出去。臨走前，媽媽對我囑咐道：“一定要看好弟弟，不能讓他摔著，碰著，摔著，聽見沒有。”我不耐煩的說道：“知道啦，知道啦，你們快走吧�！钡葖寢尯蛬饗鹱吆螅矣殖两跁＠�，對我的家里還有弟弟這件事忘得一干二凈。也不知道弟弟在外面干了什么事。我看著看著，突然聽見一陣哭聲，我急忙跑到外面，看見弟弟摔倒了，趕快把他扶起來。一邊安慰弟弟，一邊心里想著：這件事本不應(yīng)該發(fā)生的，就是因為我太癡迷于書本，把這件事也忘了。書，雖然好，但不能太癡迷了，太癡迷，反而不好。想到這，我無奈的搖拉了搖頭。
書是知識的海洋；書是智慧的鑰匙；書是自己的摯友；書是人類進(jìn)步的階梯；書是武裝自己的武器；書是自己的良師益友書，你是我的朋友，也是我的一位導(dǎo)師。書，我會越來越了解你的。
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