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六年級動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-02-05 13:44:25 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級動(dòng)物的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的六年級動(dòng)物的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級動(dòng)物的作文7篇

六年級動(dòng)物的作文 篇1

  暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就像兩顆正在運(yùn)動(dòng)的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。

  小倉鼠十分機(jī)靈。每當(dāng)我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時(shí),他就飛快地跑過去,整個(gè)身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時(shí)候還會(huì)用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非常快,不一會(huì)兒,一盒食物就被它吃完了。

  我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時(shí)踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個(gè)饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。

  白天,小倉鼠總是蜷縮成一團(tuán),把整個(gè)身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時(shí)候在籠子里不停地爬上爬下。有時(shí)候在它的玩具轉(zhuǎn)輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運(yùn)動(dòng)著,就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的咕嚕聲。

  我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!

六年級動(dòng)物的作文 篇2

  教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。

  今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會(huì)逃走的了,只會(huì)在這里!”正是因?yàn)檫@樣,我才能看到自由自在的`小花鴿。

  它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨(dú)尊的樣子。

  當(dāng)我們在陽臺(tái)上吃東西的時(shí)候,它們便飛快地飛到陽臺(tái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn),它們可真貪吃。

  這兩只小花鴿可真可愛!

六年級動(dòng)物的作文 篇3

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運(yùn)動(dòng)呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

六年級動(dòng)物的作文 篇4

  今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進(jìn)村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。

  吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。

  我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結(jié)果,沒多一會(huì)兒,它們各自跑到了自個(gè)媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……

  動(dòng)物也有人類的情感,動(dòng)物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動(dòng)物,它們的媽媽也會(huì)心疼!

六年級動(dòng)物的作文 篇5

  老家養(yǎng)一只大黑狗,叫阿福。阿福總是瞇著眼,趴在水泥地上,什么也不過問,一副傻乎乎的模樣。不過,你可千萬不要被它老實(shí)的模樣給騙,其實(shí),這只看起來有些憨憨的狗,聰明得很!

  阿福的聰明,體現(xiàn)在它的看門、洗澡與進(jìn)食中。

  阿福的看門,真可謂是獨(dú)具一格。我們的阿福先生白天是不看門的,白天無論多少人來來往往,它都絕不出一聲,只有晚上,他才會(huì)出馬。而它看門的方式也很特別:雙眼瞇成一條縫,趴在一棵棵植物的下面,在烏黑的夜晚,誰都發(fā)現(xiàn)不它?芍灰腥伺龅,哪怕是摸到家里大門一點(diǎn)兒,阿福就會(huì)引吭大叫,音調(diào)暴躁嚴(yán)肅,就是再壯實(shí)的大漢也會(huì)嚇破膽的。

  阿福這條狗,十分臭美,可喜歡洗澡。只要阿福一看到水管,就會(huì)自覺地趴在地上,以為主人就要給它洗澡,可是主人并不買賬,看都不看它一眼,去忙自己的事。阿福看自己這招行不通,便跑到菜地上打幾個(gè)滾,把自己弄得又臭又臟,但它的主人實(shí)在是忙,沒空給它洗澡,它只好自己給自己舔干凈。真是“聰明反被聰明誤”。到頭自己吃虧,哈哈!

  阿福吃飯,更是令人發(fā)笑。咱們這位尊敬的阿福兄弟,是吃剩菜剩飯的,而且還吃得津津有味。臉盆大小的一碗飯,它三口二口就吃進(jìn)肚子里。可它依然不滿足,竟對貓咪小姐的飯起饞。貓咪小姐十分斯文,一口一口慢慢嚼,一口一口慢慢吃,這下,阿?赡筒蛔⌒宰樱北记叭,狼吞虎咽,興奮極。可是,好景不長,貓咪磨磨自己的利爪,把阿福給抓傷。沒想到,阿福使出一招更絕的:抬起后腿,用它的“水槍”向貓咪“進(jìn)攻”,噴出惡臭無比的尿,把好端端的飯局變成一場“貓狗大戰(zhàn)”。

  愛干凈的小貓既吃不成飯,又給害的臟兮兮的,氣得放聲尖叫。而阿福呢,又以一副乖乖的笨笨的樣子,向我討好,我心想:這家伙,可真是大智若愚詭計(jì)多端!

六年級動(dòng)物的作文 篇6

  我最喜歡的動(dòng)物長著一對透明的翅膀,全身烏黑、體態(tài)輕盈。你能猜得出它是什么動(dòng)物嗎?對了,它就是蟬。

  蟬的叫聲十分獨(dú)特,一會(huì)兒是連續(xù)的,一會(huì)兒又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。這聲音在別人耳中只會(huì)是噪音,而在我耳里,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)”!每當(dāng)我聽到這歌聲,都讓我欣喜萬分。這不僅預(yù)示著酷暑的來臨,更意味著愉快的暑假即將開始啦!

  蟬的生命力十分頑強(qiáng)。一只蟬蟬完卵后,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時(shí)幼蟬會(huì)在地下挖一個(gè)洞,鉆進(jìn)土里。它在土里會(huì)度過四年,在這四年當(dāng)中,每一年它都會(huì)蛻一次皮,蛻皮之后就會(huì)更大一些。四年后,蟬便從土里爬到附近的樹上,在樹上蛻最后一次皮。

  蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣,更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來,看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然后爬出來,倒掛在殼上,最后再反過來,趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透,尤其是翅膀還是濕的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了,我卻舍不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細(xì)繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來?墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢樱懦鋈ゾ褪詹换貋砹,因?yàn)樗@著樹枝來回轉(zhuǎn)了幾圈。打那以后,只要抓回來蟬,我都會(huì)在觀察完它蛻殼之后,就把它放歸大自然。

  我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應(yīng),也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒有八哥那么乖巧的外表,但它卻是夏日里最出色的音樂家。

  窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。

六年級動(dòng)物的作文 篇7

  動(dòng)物與人類是密不可分的,長久以來,人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬年生存競爭的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動(dòng)物寸步難行。

  從最根本上來說,人類也是動(dòng)物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識,明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

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