六年級(jí)童年作文

時(shí)間：2024-04-30 16:09:01 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)童年作文匯總10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)童年作文匯總10篇

六年級(jí)童年作文篇1

　　童年好似一幅水墨畫，畫中有我，還有一群小雞。

　　奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛和小雞玩。

　　有一天，奶奶要出門買東西，就決定把小雞放出來，陪我玩�！昂冒�！好啊！”我興奮的跳起來。

　　奶奶出門了，家里就只剩我一個(gè)人。

　　我蹲下來，撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去，捧了一些米出來，把手遞到小雞的嘴前，晃了晃，忽然，一窩的小雞全向我擁來，我一驚，就把米隨手一扔，扔到大樹底下，小雞們帶了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿！我腦子里突然冒出一個(gè)想法：大人們常常拿著一根棍子，然后，打一下小雞，小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧！

　　我拿起一根棍子，接著，向小雞打去，小雞們立刻跑回雞籠�？墒�，還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米，我生氣極了，拿起棍子，說：“雞精，看俺老孫一棒！”說完，便朝小雞打去，小雞在蔚藍(lán)的'天空下，發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會(huì)去。一棒不夠，我就再來一棒。過了一會(huì)，我看見小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。

　　奶奶回來了，奶奶說小雞死了，問：“是誰干的？”我說：“是鄰居家的狗干的�！�

　　六年過去了，但這件事依舊在我心中歷歷在目。

六年級(jí)童年作文篇2

　　童年是一首歌，一首動(dòng)聽的歌，每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符，而最動(dòng)人的要數(shù)逮螞蚱。

　　小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

　　記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了�；▍怖镆粋€(gè)個(gè)綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)，張開小手一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。

　　我的小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們怎么辦到的呢？”于是，我觀察他們怎么逮。只見一個(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn)，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地?fù)渖先�，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進(jìn)褲兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

　　不一會(huì)兒，太陽就落山了。這時(shí)，我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱�？磥斫裉焓谴筘S收��！再看看其他小伙伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。

　　這就是我的`童年，它是一首歌，一首動(dòng)聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。

六年級(jí)童年作文篇3

　　在小時(shí)候，我很調(diào)皮，也很淘氣，因此。我常常鬧出了好多好多趣事，這趣事好像天上的星星一般多，一般亮……我今天就摘下一顆最亮最亮的給大家看。

　　小時(shí)候我喜歡去大海，在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

　　那次，天氣很晴朗，天空很清晰。走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著花和大地的氣息。早晨好清爽……

　　我們來到外婆家的大海玩。海浪拍打著海岸，“叭、叭”聽起來好像一曲悠悠的小令。我開心的向大海揮手，海風(fēng)吹著我的小臉，海浪摸著我胖乎乎的小腳，“哈哈、哈哈”我被癢的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。這回可急了爸爸媽媽，他們不時(shí)的扶著我。想起那眾星捧月的`樣子我現(xiàn)在一想，就笑個(gè)不�！�

　　我、爸爸、媽媽，在這清晰的海風(fēng)中嘻嘻哈哈的照了一張相。是永久的不會(huì)褪色……

六年級(jí)童年作文篇4

　　有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)叫小童，一個(gè)叫樂樂。

　　小童是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，樂樂是個(gè)為了歡樂愛玩的學(xué)生。

　　童年的時(shí)候，小童在刻苦的學(xué)習(xí)中度過，而樂樂卻因拋棄學(xué)習(xí)，而最終兩手空空。

　　童年后，小童還一如童年的時(shí)候那樣刻苦，樂樂也是，不過他們走的不是同一條道路。

　　多年以后，他們都完全老了。當(dāng)死神來到他們面前時(shí)。

　　小童看了一眼這個(gè)世界，覺得自己已經(jīng)滿足了。因?yàn)樗越?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己無數(shù)個(gè)夢想，為自己的祖國做過了很多有益的事，他滿足了。

　　樂樂對(duì)這個(gè)世界還有許多的留戀，當(dāng)然他只是玩的留戀。他請求死神再給他短短的一分鐘時(shí)間，讓他再想想自己的親人；再回味一下自己快樂的時(shí)光；再看一眼這個(gè)世界······

　　這時(shí)候，死神對(duì)他說：“你一生中除去1/3的睡覺時(shí)間，還有2/3的時(shí)間。在這些時(shí)間里，你本可以干許多事的，但是，你還嫌你玩的不夠嗎？我讓你看一下你在童年里給自己蓋得房子吧！”

　　樂樂的房子，就像被錘子砸了似的，好多的漏洞，風(fēng)一吹，立刻倒下了。當(dāng)然那些漏洞是他在2/3的時(shí)間里玩的'時(shí)間。

　　這時(shí)候，樂樂看見了旁邊還有一座房子，房子很漂亮，像城堡似的。樂樂問，那是誰的房子？

　　死神回答，你的伙伴，小童的。

　　樂樂立刻呆了，他明白自己過去在干什么了，沒等死神說下去，自己先斷氣了。

　　死神嘆了口氣，如果這些最后才覺悟的人，能好好的珍惜時(shí)間的話，就能認(rèn)真的聽自己說完了。如果他們心中的夢想能在自己童年的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)的蓋好夢想的房子，也就沒有任何遺憾了。

　　明白了嗎，童年雖然是要玩的，但你想過沒有，童年的知識(shí)，過了又怎么補(bǔ)充呢？如果給自己打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)夢想有什么困難呢？更重要的，是自己的決心和以后的腳步······

六年級(jí)童年作文篇5

　　童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七色的路，童年的夢是一座閃亮的.橋，童年的夢是一個(gè)美妙的世界。

　　記得，有一次考試。當(dāng)寫到“看拼音寫漢字”時(shí)的咆哮的“哮”怎么也想不起來了。我急的抓耳撓腮。一個(gè)念頭忽然一閃：看看書不就行了。馬上又一想，這可不行，干這樣的事多不光彩呀。但又一轉(zhuǎn)念，就看一個(gè)字，就一回，也許誰也看不見。這時(shí)我聽見我的心在怦怦跳，我假裝漫不經(jīng)心地瞅了劉老師一眼，趁她不注意，把手伸進(jìn)了桌子里……我想去看書，又望了劉老師一眼，壞了劉老師那雙銳利的眼睛盯著我。頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根。我趕緊把書推回了桌子里，又低下頭，忐忑不安的答起試卷來。

　　從那以后，我就在也沒敢在考試的時(shí)候看過書。因?yàn)槲颐靼祝宰约旱膭趧?dòng)換來的果實(shí)。

　　最好，最讓你心安理得。

六年級(jí)童年作文篇6

　　簡簡單單，不留一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，你悄悄的，輕輕的走了，正如你無聲無息的來，到了最后，也不和我道別。童年，你好神秘，多給我一點(diǎn)回憶你的機(jī)會(huì)也不可以嗎？

　　曾幾何時(shí)，那輕緩而舒暢的流水聲，在時(shí)光中流逝，轉(zhuǎn)換成最溫暖的回憶；在歲月中刻骨銘心的暢想，到了現(xiàn)在，成為最不感去想的感念。這，是我的變化嗎？

　　那些童話中的故事，到了現(xiàn)在早就忘卻。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失；不再相信阿莉埃蒂會(huì)在生活中出現(xiàn)；綠色花園里，也不可能會(huì)有花仙子飛舞。因?yàn)�，童年早就過去，童話也不可能再相信。

　　盛夏，衣柜中的白綾裙子是那樣飄逸，可是，再也不能像兒時(shí)那樣，在花園中一遍遍的吶喊，將漫山遍野的鮮花編制成一個(gè)個(gè)花環(huán)，戴在頭上，任憑母親怎樣去喊，都不會(huì)去管。那時(shí)，我是多么的自由！

　　我喜歡日落，我喜歡盛夏的星空，我更喜歡秋的小路。紅楓在山間開的泛濫，轉(zhuǎn)眼又是濃濃的`蕭瑟：楓葉鋪滿小徑，繽紛而又絢爛，逶迤曲折，時(shí)而霧，時(shí)而雨，任憑秋風(fēng)，秋雨，最美的風(fēng)景仍在路上。

　　那里，沒有煩惱的痕跡，只有快樂相隨。仰望那一片湛藍(lán)的天空，所有的不快都一去不返，閉上眼，在那美好的年華里，靜靜地傾聽著，就是風(fēng)景。

　　依著一瓣馨香，將如水情思，搖曳成書間曼妙。在童年的書籍中，一切都是那樣的奇妙；在書海的世界，一切是那樣不同。在樹下靜靜的翻閱，木質(zhì)的書本依舊，古老的氣息充斥著整個(gè)心靈。

　　童年走過，那些最美的回憶，是一生的記錄。這是一場華麗，夢幻的，也是最脆弱的旅行。失去的東西最終都能回到我們身邊，但是，童年，如何回得來？

六年級(jí)童年作文篇7

　　童年就像一個(gè)夢，它短暫卻令我們難忘。我的童年是那樣多姿多彩，快樂、憂傷伴隨著我們。在記憶的小河里，我尋覓著它的足跡……

　　小時(shí)候的我是個(gè)天真的孩子。我喜歡遙望天空，看著淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線星星充滿了感情，像頑皮的.孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話�？粗窃铝翝u漸升高，身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。所以，我常常幻想自己飛上天，聽月亮姐姐講那神秘古老的故事，與可愛的小星星嬉戲，給它們講人類的故事，再把那最閃最亮的小星星摘下來，獻(xiàn)給我的外婆。因?yàn)樾r(shí)候，夏夜我經(jīng)常躺在她的懷里，聽她講嫦娥奔月的故事。就像天空抱著星星數(shù)地上納涼的人群。那時(shí)候，她只能遙望著那閃耀著的星星，可如今，我要她親眼看到星星……雖然這只是幻想，可外婆還是慈祥地望著我，對(duì)我說：“小傻瓜！”

　　外婆，喜歡對(duì)我說：“天空上的每一顆星星就是每一個(gè)愛你的人，但那一顆星星墜落時(shí)，那么一個(gè)愛你的人也將離去。”我緊緊的拉住了她的手永遠(yuǎn)也不想媽媽離開。

　　我從外婆皺紋斑斑的臉上看到了她對(duì)我的付出……

六年級(jí)童年作文篇8

　　童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲�，F(xiàn)在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗的項(xiàng)鏈，閃亮在我的記憶長河里。

　　八月是收割稻谷的季節(jié)。指尖院子里的小伙伴曉波和曉翔每人提著一只竹簍，卷著褲管，赤著腳丫，站在田埂里，見了我一臉的笑意。我問他們在玩什么，他們齊聲回答說：“踩泥鰍！”“踩泥鰍？”我只知道捉泥鰍，可從來不知道踩泥鰍。曉波見我疑惑，故弄玄虛，說：“我們使用的是‘高科技’，啥都能捉。”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著他們來到了田間。曉波和曉翔熟練的跳到水田里，一腳踩下去，水泡順著腳“咕咕”地往上直冒，還不時(shí)發(fā)出“撲嗤”的響聲。我看在眼里，癢在心里�？粗麄儌z舒適的模樣，那一扭一歪引誘我下田的姿勢，沒等他們叫我，我便卷起褲管，脫下涼鞋，迫不及待地跳了下去。哇，好爽！像踩在軟軟的棉花上，柔柔的，綿綿的，有一種飄飄晃晃的感覺，簡直像騰云。

　　曉波自然而然是我和曉翔的'“小老大”，我倆都得聽他的吩咐：“先把這塊田踩得稀巴爛，然后泥鰍就會(huì)乖乖地出來�！敝钡竭@時(shí)，我才明白踩泥鰍是怎么一回事。曉波一聲令下，我便在水田里“撲嗤撲嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我們?nèi)颂讲妊�，“泥點(diǎn)娃娃”不知不覺地爬到我們的臉上和衣服上，留下了美麗的圖案。

　　突然，我感覺右腳指丫有點(diǎn)癢癢的，我斷定這是踩著泥鰍了，于是雙手插進(jìn)稀泥。嘿，我感覺著泥鰍有腳趾那么大！我欣喜若狂，身怕這條大泥鰍溜掉，便用手指使勁地掐住了泥鰍的腦袋，真是算得上使出了我吃奶的力氣。奇怪的是，曉波的腳好像遇到了水蛇似的，“嗖”的一下抽了出來，同時(shí)我掐得緊緊的大泥鰍也從我的指間逃了出去，力氣還真不小呢！曉波“金雞”獨(dú)立，怪模怪樣地捂住大腳指“哎喲”直叫。我和曉翔湊過去一瞧，哎呀，不好了曉波的大腳指上有兩個(gè)“小月牙”似的血��！這時(shí)，我才恍然大悟，原來那條大泥鰍是曉波的大腳指呀！幸虧我的指甲不怎么長，要不，曉波可就更慘了！

　　好一陣踩呀跳呀，泥鰍開始鉆出了水面，不過你還來不及去捉它，它就已經(jīng)鉆進(jìn)泥層面去了。這時(shí)，在曉翔的屁股后面我看見有只小泥鰍正在泥面上掙扎，久久沒有鉆進(jìn)泥土，我十分高興，猛撲上去，雙手一合：“哈哈，今天我可是第一個(gè)先捉到泥鰍！”我非常得意，驕傲地說：“兩位先生快來瞧一瞧，看一看……”故意不往下說了，好讓他們倆瞧瞧我的“戰(zhàn)利品”。曉波和曉翔都問我瞧什么，我忙把手上的“戰(zhàn)利品”展示給他們倆看。他倆瞄了一眼，竟笑得眼睛瞇成了一條縫。曉翔笑得站不穩(wěn)，一屁股坐在了水田中！我攤開手一看，原來泥鰍早已溜出了我的手掌！這還不算，弄得臉上身上全是泥，一副“熊樣”。他倆指著我笑得一臉的燦爛！我非常要面子，心想：“我難看，你們也別想有多漂亮！”說罷，我便趁他倆笑得正歡時(shí)，左右手一起開弓，麻利地在他倆的臉上都抹上了稀泥。他們先是一愣，后來，你看看我，我看看你，都捧腹大笑起來。不用說，大家都成了“大花臉”！

　　我們繼續(xù)踩呀踩呀……一汪水田已經(jīng)被我們攪得混濁不堪！泥鰍們被渾水嗆著了，不得不冒著生命危險(xiǎn)出了“家園”，鉆出泥面來呼吸新鮮空氣。為了讓更多的泥鰍“浮”出來，我們又使勁地踩呀踩呀……踩得它們“遍體鱗傷”，踩得它們暈頭轉(zhuǎn)向……果然，泥鰍們便迫不及待地涌了出來，我們也手忙腳亂地捉了起來。這時(shí)的泥鰍乖巧多了，既不逃也不溜了，輕而易舉被我們?nèi)舆M(jìn)了竹簍里，1條，2條，3條……我們都想搶一等功，拼命地捉。結(jié)果，還是曉波以30條的優(yōu)異成績榮獲了冠軍，曉翔以21條的成績的了亞軍，我嘛，因年齡稍小，只有13條，也不錯(cuò)嘛！

　　這時(shí)，太陽已西下，我們懷著喜悅的心情，迎著夕陽回了家，留給天邊一片紅霞。

六年級(jí)童年作文篇9

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我家種了一盆一摸香，它非常神奇非常堅(jiān)強(qiáng)，在它的身上我還有許許多多的發(fā)現(xiàn)。

　　這一摸香是我姥姥偶然之間發(fā)現(xiàn)的，我姥姥很喜歡養(yǎng)植物，買了一小包月季花的種子，種在了小花盆里，結(jié)果就長出了一摸香，我姥姥當(dāng)時(shí)不知道一摸香到底是什么東西，差一點(diǎn)就把一摸香當(dāng)成雜草給扔掉了，我姥姥的這一舉動(dòng)被鄰居家的老奶奶看見了，還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開始養(yǎng)一摸香了。

　　我們家非常奇怪，不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活，不過，我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物，所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養(yǎng)一養(yǎng)。

　　一摸香搬到我們家以后，我就拿起放大鏡，開始對(duì)這一盆一摸香進(jìn)行觀察。后來進(jìn)過我反復(fù)的觀察我發(fā)現(xiàn)：一摸香是一種草，而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛，你如果不去碰一下一摸香就不會(huì)發(fā)出味道，但如果你碰了一摸香，就會(huì)發(fā)出一種香味，這種味道剛開始聞，味道十分刺鼻，不過一小會(huì)兒，就會(huì)味道蘋果的香味，所以人們叫它“一摸香”。

　　有一次，因?yàn)閶寢尠褷I養(yǎng)液滴的'太多了，把下面的一小節(jié)給燒壞了。

　　結(jié)果，沒幾天，一摸香長得更加旺盛了，葉子也越來越多，還長出了不少的枝條。

　　我不知道這是怎么回事，后來，我將壞掉的那一部分拿出來看了看，又進(jìn)過了幾天的觀察我知道，它只是外表被燒傷了，其實(shí)中間還連在一起，所以，一摸香還長得十分茂盛。

　　觀察總會(huì)有與眾不同的發(fā)現(xiàn)！

六年級(jí)童年作文篇10

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩繽紛，讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎熱的季節(jié)，烈日的酷暑使我汗流夾背，我真希望吹來一陣微風(fēng)，讓我涼快涼快。我想到了一個(gè)能使我涼快涼快的主意，那就是——坐過山車。爸爸答應(yīng)了我的要求，并且媽媽要一起去。

　　到了火山公園（那是我老家的.又來游樂場）我興奮起來，大喊道：“爸爸媽媽，我要坐過山車！”爸爸答應(yīng)了，和我一起玩，媽媽決定在下面看我們玩我們上了過山車，系好了安全帶帶著興奮的心情——開始了！“�。　彪S著一聲尖叫，我們進(jìn)入了蜿蜒盤旋的軌道，我感到?jīng)隹炝嗽S多，But我有點(diǎn)害怕了，看看爸爸，他好像感覺到了，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“好刺激啊！”我害怕地閉上了眼睛，但這種感覺加深了，好像要被甩出去一樣，好像沒有了地心引力。“�。　蔽彝粺岣杏X整個(gè)身子都往下沖，我感到奇怪極了，于是睜開了眼睛，“哎呀媽呀！”我下了一大跳，原來這個(gè)軌道是直立的，我有點(diǎn)想哭，但這種被風(fēng)吹得感覺很舒服，于是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反復(fù)這樣的重復(fù)了好幾遍，車速終于慢了下來，“乘客們請下車，謝謝！”聽到這句話我松了一口氣，那提心吊膽的心也放下了。下了車，我對(duì)爸爸發(fā)誓：“我再也不坐過山車了�。�！”爸爸問：“為什么？”“因?yàn)檫@個(gè)過山車這個(gè)過山車要了我的小命��！”爸爸媽媽聽了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”

　　這件事已經(jīng)過了很久了，我卻記憶猶新。到現(xiàn)在，每當(dāng)想到坐過山車，還會(huì)恐懼，但內(nèi)心還想挑戰(zhàn)一下自我！

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