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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-05 08:19:13 四年級(jí) 我要投稿

生命四年級(jí)作文匯編7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命四年級(jí)作文匯編7篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  一、螞蚱的角度

  我是一只螞蚱,準(zhǔn)確的說(shuō)是沙飛。在我們的社會(huì)中,我是一只上等的螞蚱,受到眾螞蚱的尊敬。

  但是,一切都是因?yàn)檫@件事而改變了。

  那天,我在最肥美的那片草葉上,打了個(gè)盹。我發(fā)誓,只是片刻,也就2分多鐘。一只大手抓住了我。我只是覺(jué)得眼前一黑,想要跳出這片黑暗,但是卻動(dòng)不了了。我聽(tīng)到抓我的他興奮地談?wù)撝业幕ㄉ,體型,以及我修長(zhǎng)的后腿。我平時(shí)是愛(ài)聽(tīng)贊美的,但是在這樣的情況下聽(tīng)到這樣的贊美,就像在咒罵著我。我要逃出去!我想?墒蔷瓦B自由也沒(méi)有了的我,發(fā)揮不出我無(wú)盡的智慧,只能傻乎乎地任人擺布。

  把我?guī)Щ亓思依,和同樣罪惡的、他的伙伴們炫耀著。我看到,麗莎——我唯一鐘情的她——也被他們抓住了。這群罪惡的人類!

  他把我放進(jìn)一個(gè)高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我腦袋頂上,但是我使勁地跳躍,卻怎么也蹦不出去。我這樣一只高貴的沙飛,難道就這樣結(jié)束了我的一生嗎?不甘心!我不甘心!

  “親愛(ài)的,別費(fèi)勁了。這就是我們的命啊!丙惿参恐。“為什么不努力了呢?我們可以逃出去啊,可以逃出去啊!”我激動(dòng)地喊。麗莎搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我仍然堅(jiān)持跳著。我堅(jiān)信,我可以逃出去!

  一天了,他沒(méi)有給我們送來(lái)一片草。我餓的沒(méi)有力氣再跳了。就在這時(shí),他來(lái)了,手里攥著一把草!爸皇沁@種草嗎?我這種高貴的沙飛,怎么才吃這樣垃圾的草!”我氣憤地喊。他擰開(kāi)蓋子,把草放進(jìn)來(lái),然后擰上蓋子,專注地看著我們。我這才發(fā)現(xiàn),不是“他”,而是她。只不過(guò)剪了短發(fā)。

  兩天了,她還是沒(méi)有把我們放出去的意思。可悲的是,由于劇烈地、一刻不停地跳動(dòng),再加上沒(méi)有力氣,我的腿斷了,連逃生的希望也破滅了。麗莎,她走了,在最后的時(shí)刻躺在我的臂彎里。

  絕望,籠罩在我的心里。我不停地把頭往瓶壁上撞,撞地頭暈?zāi)垦。最終,我倒在了麗莎的旁邊。

  “麗莎,我來(lái)找你了!蔽倚χ,咽下最后一口氣。

  二、人類的角度

  我最愛(ài)抓螞蚱,尤其愛(ài)抓沙飛,我認(rèn)為,抓到它們很有成就感。

  那天,我又在草地里仔細(xì)地搜索每一片有可能藏螞蚱的地方,然后發(fā)現(xiàn)了它。

  它是唯一一只看到人而不跑掉的螞蚱。哦,是只沙飛,我運(yùn)氣太好了。

  我迅速地走過(guò)去,伸出手把它抓住。它到我的手里之后才反應(yīng)過(guò)來(lái),拼命地掙扎——當(dāng)然,“拼命”也只是相對(duì)它來(lái)說(shuō)。我把它帶回家,向等在家里的伙伴們炫耀!翱,多漂亮的沙飛。 蔽艺f(shuō)。

  我把我的這只螞蚱和其他小伙伴們的螞蚱都放進(jìn)一個(gè)瓶子里。我要寫作業(yè),馬上把喂螞蚱的事忘的一干二凈。第二天中午放學(xué),我急急忙忙地給這些小家伙拔了鮮嫩的草。

  我發(fā)現(xiàn),它們都沒(méi)精打采的。很多螞蚱都死了,活著的也很萎靡不振。我決定,把他們放掉。

  我把瓶子拿出去,擰開(kāi)瓶蓋。它們從瓶中掉落。我想,我干了一件大好事。

  你,聽(tīng)見(jiàn)那微弱的呼喚了嗎?

  我們,從什么時(shí)候開(kāi)始……

  已經(jīng)忘記了地球上其它鮮活的生命?

  生命!

生命四年級(jí)作文 篇2

  生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。

  生命,卻又是短暫的,讓人來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一場(chǎng)流星雨,在劃過(guò)寂靜的夜空后不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺(jué),細(xì)細(xì)品味,是如此沁人心脾。

  生命,就像那奔流的大河,只會(huì)自西向東注入大洋,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

  生命,就像一去不復(fù)返的時(shí)間,只會(huì)在今天后迎來(lái)明天,而不會(huì)在重復(fù)昨天。

  生命,就像人生的青春一樣,只有珍惜,才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟是那樣美妙。

  嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機(jī)勃勃,充滿活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。

  童年時(shí)候的生命,就像那五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風(fēng)的搖曳下叮叮有聲。

  成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的樹(shù),生機(jī)盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。

  一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四個(gè)階段,而春夏秋冬就分別演繹著四個(gè)不同的人生歷程。

  在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,但回過(guò)頭想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春去秋來(lái),這是自然界的定律,而冬天過(guò)后,便是來(lái)年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過(guò)去,品讀你的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了人生的坎坷以外,還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到,自己的人生如此絢麗。

  生命,需要每個(gè)人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。

生命四年級(jí)作文 篇3

  我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念:學(xué)習(xí)生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取——巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說(shuō)的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō),一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺(jué)得,它們很熱愛(ài)生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒(méi)有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命,那我們?nèi)四兀?/p>

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的'情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和!

生命四年級(jí)作文 篇4

  有人說(shuō):“生命是可貴的,要珍惜生命。”有時(shí)自己身處逆境,卻不會(huì)想到生命的可貴。我就是這樣一個(gè)人,可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,沒(méi)想過(guò)別人,從此我也發(fā)生了改變,什么事都往開(kāi)了想,讓自己的生活更精彩,更有活力。

  我的一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了,一開(kāi)始家里人沒(méi)有特別擔(dān)心,結(jié)果到后來(lái)就去北京看病,一個(gè)星期之后回來(lái)了,還是沒(méi)治好,就在平谷醫(yī)院輸液,想開(kāi)刀的但因?yàn)槲改亲枞_(kāi)不了刀,飯也吃不了只能輸營(yíng)養(yǎng)液,醫(yī)生說(shuō):“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒(méi)有把這件事告訴他父親,他父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人。我朋友正在念初中,他想先不上學(xué),陪他父親走完最后的這一段路,讓她父親不會(huì)有遺憾,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)失去親人會(huì)有多么的痛苦呀,我們只能祈禱他父親是笑著離開(kāi)的,珍惜生命吧!

  不要因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活著,但因?yàn)樯系哪骋粋(gè)部位發(fā)生問(wèn)題而隨時(shí)面臨著生死的考驗(yàn),活在這個(gè)世界上真的是一種快樂(lè)。

  但愿每個(gè)人都懷著明天會(huì)更好的心情來(lái)面對(duì)如今的生活,珍愛(ài)生命吧!

生命四年級(jí)作文 篇5

敬愛(ài)的女士

  您好:

  見(jiàn)字如面,很高興您能抽出時(shí)間來(lái)讀這封信,當(dāng)然也是在我意料之中的。

  不知您是否有意聽(tīng)我講述關(guān)于我生母的一些事,一些連她自己都?jí)m封在角落里的舊事。

  我生在城市一個(gè)刺骨的寒冬里,當(dāng)時(shí)的外面正下著大雪,深夜的醫(yī)院長(zhǎng)廊里還亮著燈,那對(duì)于這個(gè)世界是很平凡的一天,可對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻是永生難忘的時(shí)刻。

  我的家境并不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙里的父親支撐著這個(gè)家。我兒時(shí)的記憶充斥著她在爐火旁的身影,不論寒冬炎夏,不論晝?nèi)找嗷蚴羌乓梗业亩蠀s總是回蕩著她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過(guò)臉頰的溫和。

  她是個(gè)嚴(yán)厲,一絲不茍的人,完美主義的信條更在我的一生中影響頗深,對(duì)我的各個(gè)方面嚴(yán)格要求,不容半點(diǎn)疏忽,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)倒有些苛刻。她可以為了一塊被我偷吃的蛋糕而語(yǔ)重心長(zhǎng),她可以對(duì)我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當(dāng)然,正因如此我便想方設(shè)法地?cái)[脫一切母親發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),正如她常所說(shuō)般的“無(wú)可挑剔”。

  她是個(gè)只顧孩子,而將自己拋之于腦后的人。她可以在我于深夜復(fù)習(xí)時(shí)堅(jiān)守在旁,哪怕徹夜無(wú)眠,我永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)她走上床的一刻;她可以為了我的安危頑抗到底,當(dāng)居民樓失火,是她緊抱著我沖出樓層,甚至身上布滿傷痕都毫無(wú)察覺(jué)。她是我這輩子見(jiàn)到的最堅(jiān)定,最無(wú)私,最偉大的人。

  她更是一個(gè)平凡人,她也有自己的喜怒哀樂(lè)。在我的弟弟出生后,她的生活便不再同于從前,不堪生活的壓力,她有時(shí)會(huì)在無(wú)人注意下痛哭一場(chǎng),失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動(dòng)來(lái)向她證明這絕非枉為。

  可轉(zhuǎn)眼一瞬,我長(zhǎng)大了,她也老了。

  可是那句她承諾要守護(hù)我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

  在這無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的寒冬,是她燃燒自己為我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時(shí)的我卻更像那早晨初升的東陽(yáng),渴望將自己全部的溫暖給予那個(gè)我應(yīng)該感激一輩子的人。

  最后,

  請(qǐng)您允許我提出一個(gè)冒昧的請(qǐng)求——

  若有來(lái)世,吾將不離不棄,以子之名,護(hù)汝一生。

  謝謝你,母親。

  一個(gè)孩子的署名

生命四年級(jí)作文 篇6

  我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間,春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下,茂盛成長(zhǎng),大樹(shù)們?nèi)缤に粕w,秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香,那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福炖锶鹧┳尨蟮匾黄瑵嵃,銀裝素裹,似夢(mèng)如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的令人留戀,生活如此的令人贊美。

  生活就象一幅畫,一首詩(shī),童年無(wú)憂,讓你盡情歡樂(lè),少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時(shí)代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴,生活多么的充實(shí)。

  社會(huì)的發(fā)展一日千里,科學(xué)的進(jìn)步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進(jìn)。

  我熱愛(ài)生命!我熱愛(ài)生活!

生命四年級(jí)作文 篇7

  全國(guó)各地都發(fā)生過(guò)火災(zāi);馂(zāi)對(duì)人類的危害極大,它不僅能讓許多人傷亡,還對(duì)財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。

  我的故鄉(xiāng) ----重慶萬(wàn)州,也曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),但那次火并不大,沒(méi)過(guò)半小時(shí),火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災(zāi)沒(méi)有造成人員傷亡和多大的財(cái)產(chǎn)損失,但給我們的教訓(xùn)很大,為我們防止火災(zāi)敲響了警鐘。

  一般火災(zāi)發(fā)生在商場(chǎng)、酒樓。一些人隨意亂扔煙頭,導(dǎo)致易燃物著火,那些人又沒(méi)注意,結(jié)果火越燒越大,人們才反應(yīng)過(guò)來(lái),可已經(jīng)晚了。消防車來(lái)了,火被撲滅了,但很多人已倒在熊熊的烈火中,大量的財(cái)物傾刻已化為灰燼。

  另外,許多商場(chǎng)、酒樓的消防設(shè)備不完善,很多的滅火器已經(jīng)過(guò)期,壓力為零,還有些滅火器甚至生了銹,根本不能用,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),那這些過(guò)了期的滅火器還能否派上用場(chǎng)呢?還有些人不知道滅火器怎么用,有些人想走安全通道,但安全通道被貨物堵死,或被鎖上了,那又該怎么辦呢?

  今年二月,某市進(jìn)行了一次消防安全突擊行動(dòng),檢查了好幾家大型商場(chǎng),滅火器都已過(guò)期,安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上,總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來(lái)做生意。

  這些做法都會(huì)危及人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,F(xiàn)在有些做生意的人總不把安全放在眼里,而把自己的利益放在第一。如果發(fā)生火災(zāi),生命受到威脅的時(shí)候,你是愿意多賺錢,還是保住自己的命?后悔是來(lái)不及的,請(qǐng)你珍愛(ài)生命,防止火災(zāi)。

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