六年級數(shù)學(xué)作文300字

時間：2022-02-04 19:06:34 六年級我要投稿

關(guān)于六年級數(shù)學(xué)作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級數(shù)學(xué)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于六年級數(shù)學(xué)作文300字9篇

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇1

　　今天我姨在網(wǎng)上玩游戲時，正玩得興高采烈時，突然，發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購買衣服便宜了，然后，我姨對我說：＂寧寧，快來，看網(wǎng)上購物一打5折，還是全?場打5折哦！還有網(wǎng)上購買東西夠300元，還送300元，看劃算不？”

　　我說：“姨，我沒有學(xué)過打折的知識，我怎么會知道呢？”我姨說：“咦，我記得你六年級?數(shù)學(xué)書上有呀，去看看。”我說：“哦�！笨催^之后，我知道了幾折就是原價的十分之幾，也就是百分之幾十。我還知道了如果想算出商品打折后的價錢，就用原價乘折扣等?于?現(xiàn)價。我姨問我：“這條連衣裙原價是156元，打五折，算算多少錢？”我不假思索的說：“原價是78元。”我姨驚訝道：“寧寧，你這是自學(xué)成才嗎，我看是�！蔽艺f：“這很簡單，用原價×折扣＝現(xiàn)價，所以用156×0.5＝78元。”我姨說：“0.5是從哪來的？”我又一次不假思索的說：“打五折就是50％，把50％化成小數(shù)是0.5呀�！�?我說的頭頭是道。

　　身邊的數(shù)學(xué)知識有很多，就看你留心不留心。

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇2

　　一張紙如果對折幾十次、上百次，會有多厚呢？幾十米？幾百米？對折多少下可以有一座山那么高呢？

　　我們知道，一張紙的厚度一般不會超過0.08毫米。假設(shè)紙的厚度為0.05毫米，對折1次是0.1毫米，對折2次是0.2毫米……依此類推，對折10次就是5.12厘米……

　　我忽然想到以前讀過的一個故事。一個人在圍棋盤的第一個格子里放2粒米，第二個格子里放4粒米，第三個格子里放8粒米……每一個格子里的米是上一個格子里的米的2倍……依此類推，米最后能夠堆成一座小山。

　　折紙的計算方式不也和這米的計算方式一樣嗎？我又開始算起來。折1次0.1毫米，折2次0.2毫米，折3次0.4毫米，折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米！比珠穆朗瑪峰還要高4500多米，真是一個讓人吃驚的數(shù)字��！

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇3

　　在日常生活中，許多事都離不開數(shù)學(xué)，可見數(shù)學(xué)與我們的生活多么密切�。�

　　有一次，我和爸爸一起去買地毯，來到店里，爸爸選中了一種花色。這種花色的地毯有兩種形狀：圓形和正方形。服務(wù)員告訴我們：這兩種地毯的周長是一樣的，都是12。56dm。爸爸說：“反正大小都一樣，你來挑吧！”我連忙喊道：“我來算算！”說完，我向服務(wù)員要了紙和筆，按老師教過的方法，全神貫注地算起了圓的面積。

　　算圓的面積先求圓的半徑：12。56÷3。14=2dm，面積：3。14×2×2=12。56dm。正方形邊長：12。56÷4=3。14dm，面積：3。14×3。14=9。8596dm。“即使圓和正方形的周長相等，它們的面積也不一定相等，買圓形地毯比買方形地毯劃算�！蔽姨咸喜唤^地講給爸爸聽，爸爸聽了目瞪口呆，一旁的.服務(wù)員也夸我聰明，我別提有多高興了。

　　數(shù)學(xué)就是要靈活運用，聯(lián)系生活實際。只有掌握了數(shù)學(xué)知識，才能更好地讓數(shù)學(xué)服務(wù)我們的生活。所以，我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們生活中的好幫手。

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇4

親愛的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　不知最近您身體如何，勁椎舒服嗎？喉嚨舒服嗎？可別太累哦。

　　您像蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至的關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤地培育我。

　　在我的印象中，您永遠(yuǎn)是偉大的。是�。∧鸀槲覀兏冻龅膶嵲谔嗵�，而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標(biāo)，帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生進(jìn)步了表揚(yáng)，優(yōu)生做錯了照樣批評——��！老師！您有如春雨般滋潤著我們的心田，讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

　　我記得有一次，您喉嚨疼，說不出話，就用手寫字讓我們看，老師您生病了，還帶著病來上課，功課趕上了，可是您的病耽誤了�？粗�，您疲憊又忙碌的身影，我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

　　老師，我們永遠(yuǎn)都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我非常感謝您，感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)！我想大聲對您說一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！

　　祝您：

　　身體健康！工作順利！萬事如意！

　　您的學(xué)生：史騰遠(yuǎn)

　　20xx年2月21日

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇5

　　又看到那一頁、一頁的數(shù)學(xué)題，很快陷入沉思中。時間如流水般悄悄流走，無聲無息。我在數(shù)學(xué)王國里卻只是浪費著它。因為我只是一味的算題，不懂理解、不懂靈活。難道數(shù)學(xué)王國里只有算題嗎？不。我能肯定的回答。

　　手指輕輕翻過一頁，我知道我錯了。數(shù)學(xué)是百變的，只是看你怎么靈活運用罷了。而我卻總是用那單一的辦法。在過去這么長的時間里，我只有單一的方法。我低頭沉思，心中添了幾絲哀傷，想道：數(shù)學(xué)，我怎么能這樣對待你呢？

　　經(jīng)歷過這么多年與數(shù)學(xué)的交往，回想起與數(shù)學(xué)的點點滴滴，眼角不禁流出一絲淚。浮生若夢，醒后風(fēng)煙俱靜，一切如初。可匆匆跋涉的時光，何曾愿意為我們有片刻的停留？千古繁華，薄如微塵。是我們，沉迷煙火，忽略了太多。數(shù)學(xué)陪我度過了多少時光？那些公式，簡算，你還曾銘記于心嗎？不管以前怎么樣，今后在數(shù)學(xué)王國中應(yīng)該靈活運用、善于思考、積極發(fā)言。時間和數(shù)學(xué)使我知道不能在等待一味的算法，要好好對待它，你會越來越喜歡數(shù)學(xué)的。

　　親愛的你，是否熱愛數(shù)學(xué)？是否珍惜時間？是否認(rèn)真對待數(shù)學(xué)呢？我想你們一定要珍惜它，靈活運用它，讓它陪我們度過點點滴滴！

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇6

　　數(shù)學(xué)可是門不一般的學(xué)問，它不是課本上枯燥的計算，也不是人們印象中乏味的圖形；相反，它細(xì)膩而廣泛地滲透在我們每個人的日常生活中。不相信嗎？

　　早晨一睜開眼，看一看鐘點，“數(shù)學(xué)一日”就開始啦！

　　我們在日常生活中接觸的很多東西都蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)因素。比如在農(nóng)民收割農(nóng)作物之前，人們要準(zhǔn)確地計算收割時間，以確保在惡劣天氣到來之前把糧食收割完畢。在釀制啤酒時，酒廠的技術(shù)工需要準(zhǔn)確地計算每一爐酒的發(fā)酵、蒸煮時間以保證成品啤酒獲得最佳口感。

　　數(shù)學(xué)就像是個隱形的朋友伴隨在我們身邊，甚至在我們酣然入夢的時候，腦海中仍然有數(shù)以萬計的細(xì)胞活動。

　　不光是我們的日常生活，在世界范圍的公益活動方面，數(shù)學(xué)也發(fā)揮著無可替代的作用。在南非，平均每天有兩百多名嬰兒通過母嬰傳染的途徑成為艾滋病人。對他們生活數(shù)據(jù)的精確掌握，有利于針對這一特殊人群展開救助行動。

　　從具體的個人，到跨越國界的拯救行動，從天文氣象到地理生態(tài)，可以說，我們每個人的生活，同時也是數(shù)學(xué)的生活；生活中的數(shù)學(xué)，是真正活著的學(xué)問。

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇7

　　今天是中秋節(jié)，我們一家人可高興了。爸爸媽媽說：“今天是個好日子，我們來玩一個抓紙的游戲怎么樣？”我點了點頭，爸爸拿了4個形狀相等，大小相同的紙，分別把2張紅紙和2張藍(lán)紙放進(jìn)這個袋子里說：“這個不是透明袋子，里有2張紅和2張藍(lán)紙，如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍(lán)紙的話，我就給你5塊錢，否則你給我5塊錢，好不好？”我說：“那我可不干。

　　”爸爸問：“這是為什么呀？你不是也有機(jī)會掙錢嗎？”我有說：“雖然我也能掙錢，可是機(jī)會并沒有你多呀！你想，一共有4張紙，如果我第一張摸到的是紅色，袋子里還剩下2張藍(lán)色紙和一張紅色紙，那么再摸到紅色的機(jī)會只有1/3，而摸到藍(lán)色的機(jī)會卻是2/3；如果我第一張摸到的是藍(lán)色，那么再摸到藍(lán)色的機(jī)會只有1/3，而摸到過紅色的機(jī)會卻是2/3，所以你當(dāng)然比我更容易掙錢嘍�！卑职终f：“不錯嗎，小子，看你也挺聰明的嘛，這樣也迷不到你，好吧，看你今天表現(xiàn)得還不錯，獎勵你五塊錢吧！”我高興極了，今天真是個好日子。

六年級數(shù)學(xué)作文300字篇8

　　自古以來，哪一個高才生不是經(jīng)過老師的培育而成才的呢！所以老師是無私的，我要為我的老師喝彩。

　　我們的數(shù)學(xué)老師是女老師，一張方方圓圓的臉，柳條似的細(xì)眉，長長的金色卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，襯著華麗的衣服顯得十分的美麗漂亮。

　　她的教學(xué)方法也很特別。每次該上數(shù)學(xué)課了，她會給我們講一個讓我們笑得合不攏嘴的笑話�；蛴行┩瑢W(xué)抄作業(yè)時候，第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶著微笑給我們上課。我為自己能被這樣的老師教而感到高興。因為她的課可以給我?guī)順啡�，使我能做到上課不做小動作認(rèn)真聽講。

　　有一次，她依然帶著微笑走進(jìn)教室。同學(xué)們沒有以前那樣高興了，因為昨天剛考試過，同學(xué)們正在擔(dān)憂呢！這時候老師對大家說：‘‘同學(xué)們，考試只是一個對你們學(xué)習(xí)的一個測驗�！绻銈冇龅竭@一點小困難就退縮，你想你們會進(jìn)步嗎？高興起來吧。同學(xué)們一聽這話。頓時，沉悶的氣息變得歡樂起來。一個個瞪大了眼睛聽老師講課，生怕丟掉了一個字。

　　我們數(shù)學(xué)老師像我們第二個母親，她在有困難時候幫助了。給予我鼓勵與力量。