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四年級期中考試作文

時間:2022-02-04 14:45:32 中考 我要投稿

有關(guān)四年級期中考試作文集錦8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級期中考試作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級期中考試作文集錦8篇

四年級期中考試作文 篇1

  我有一個嚴(yán)肅又厲害的爸爸。他平時喜歡穿著寬松又柔軟的汗衫及襯衫,他的職業(yè)是光榮又危險的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸與同事們相處融洽,待人友好,真誠善良。爸爸十分機警,工作認(rèn)真勇敢。爸爸還很聰明,小學(xué)、初中數(shù)上學(xué)次次100分。

  工作時的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同們一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙見情形不妙,撥腳就跑,仗著地形熟悉和警察玩起了躲貓貓,爸爸堅持不懈、緊追不舍,終于把他追上了,經(jīng)過一番博斗,將這個狡猾的家伙制服,捉拿歸案,案子也獲得了突破性的進(jìn)展,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚。#此前在首頁部分顯示#

  生活中,爸爸十分善良。有一次我們上街去買東西,路上遇到一個要飯的人,爸爸說給他點錢吧。我勸爸爸不要了,因為很可能是個騙子。爸爸說不管他是真的遇到困難還是假的來行騙,他都很可憐,碰到了,就幫助一把吧。

  在家里,爸爸十分友好,跟我像哥們一樣地談?wù)撾娔X游戲,一起玩魔方,一起打球。爸爸有很強的好勝心,老是和我比魔方誰轉(zhuǎn)得快,但自從我學(xué)會了四階、五階以后,我們之間的差距也就越來越大了,爸爸常是我的手下敗將。我和爸爸很親密,但他對我要求也很嚴(yán)格。如果我做錯了什么事情,爸爸也會發(fā)脾氣,指出我的錯誤和缺點,但當(dāng)我認(rèn)錯的時候,他又會原諒我。

  這就是我的爸爸,我最尊敬、最熱愛的人。

四年級期中考試作文 篇2

  期中考試,是對一個學(xué)期中階段學(xué)習(xí)情況的檢測。利用期中考試的機會,進(jìn)行總結(jié)與回顧,有助于引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成“回頭看”的習(xí)慣�?纯匆呀�(jīng)過去的半學(xué)期中,自己對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握,是否適應(yīng)了該年級各科的學(xué)習(xí)方法,為下一階段的學(xué)習(xí)調(diào)整提供參考。

  現(xiàn)實的情況是很多孩子在學(xué)習(xí)過程中,一味追求向前,卻不曾“停下來,回頭看一看”。一學(xué)期下來,積累的問題依然存在,在匆匆忙忙的前行中,跌跌撞撞地走來,學(xué)得緊張而忙碌,效果卻不滿意。家長著急,孩子苦惱,老師發(fā)愁。要改變這樣的狀況,必須幫助孩子養(yǎng)成自覺復(fù)習(xí)與自主檢測的`習(xí)慣。

  復(fù)習(xí)前,我認(rèn)真梳理了前四單元的內(nèi)容,結(jié)合文章重難點,給孩子制訂了一個復(fù)習(xí)提綱。從基礎(chǔ)知識、重點段落、語言特色、習(xí)作要求等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。

  復(fù)習(xí)中,我和孩子一起經(jīng)歷�;仡櫩荚囍谐霈F(xiàn)失誤較多的字詞,比如:顛簸、喧囂、蜿蜒等,進(jìn)而自由復(fù)習(xí),圈點勾畫自己易錯的字詞,有針對性地練習(xí)書寫。

  復(fù)習(xí)課文時,有些孩子總愛把書本哇啦哇啦地通讀一遍,平均使用力量,耗費了時間,卻沒有達(dá)到想要的結(jié)果,得不償失。我告訴孩子,先梳理文章的重難點,再結(jié)合自身掌握的情況,有重點、有計劃地復(fù)習(xí)。對于掌握較好的內(nèi)容一讀而過,而對于哪些學(xué)習(xí)時存在困難的地方,則要給予更多的關(guān)注,分配更多的時間。比如:課文中出現(xiàn)的過渡段,它在文中起著承上啟下的作用。結(jié)合文段,再次體會它在文中的妙處,做到理解透徹,會運用。還有說明文中說明方法的種類、特點與好處等,結(jié)合具體的文段重點品讀、細(xì)細(xì)體味。

  復(fù)習(xí)寫作時,我提醒孩子想一想是否了解每個單元的內(nèi)容安排?是否知道每個單元的訓(xùn)練重點?這些訓(xùn)練重點是否掌握住了?如果沒有,你準(zhǔn)備怎樣克服?和孩子一起總結(jié)課文中學(xué)到的表達(dá)方式、敘述方法、語言特色,用分類的方式將寫景、敘事、抒情、說明類的文章用框架式的知識樹勾勒出來。與寫作結(jié)合深入思考:你會怎樣寫景、如何敘事?

  引領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)課本之后,我們把復(fù)習(xí)重點放在了失分較多的句子訓(xùn)練部分,一同列出句子訓(xùn)練中的一些形式:有改寫比喻句、擬人句、夸張句;有直述句與轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換;有陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換;有縮句等,針對出現(xiàn)問題較多的地方進(jìn)行著重練習(xí)。

  正所謂“知不足,然后知進(jìn)步�!蔽液秃⒆右黄鸩檎也蛔�,提供有針對性的幫助,揚長避短,從而幫助孩子超越自我,獲取更多的提升空間。

  我期待,在這樣的引領(lǐng)下,孩子們養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種能力。學(xué)得從容,學(xué)得高效,學(xué)得輕松……

四年級期中考試作文 篇3

  期中考試,我來了

  如果說期中考試是展翅翱翔的雄鷹,

  那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。

  如果說期中考試是稱霸山林的老虎,

  那么我一定要成為技藝高超的獵人。

  如果說期中考試是深思熟慮的棋賽,

  那么我一定要成為比賽最后的贏家!

  期中考試,我來了!

  期中考試,來也匆匆,去也匆匆。緊急的通知,一星期后,期中考試就會掀開他神秘的面紗。在期中考試這個大戰(zhàn)場上,鹿死誰手,誰與爭鋒!這是智者與強者的斗爭,讓我們吹響戰(zhàn)斗的號角吧!

  騰飛天空的巨龍背后,

  有著艱辛的試飛過程。

  技藝高超的獵人背后,

  有著多年的狩獵經(jīng)驗。

  深思熟慮的棋賽背后,

  有著玩家的過人智謀。

  我們要想打贏期中考試這一場戰(zhàn)役,

  就必須有課后深厚的基本功做支撐。

  期中考試,我來了!

  這就像蓋房子一樣,根基必須打穩(wěn),打牢,這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則,根基都打不穩(wěn),怎么能蓋更高的樓房呢?學(xué)習(xí)也是一樣,光靠考試前的臨時抱佛腳,作用是不大的。只有平時學(xué)得好,再怎樣考都無所畏懼。

  但是,在期中考試來臨之際,考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,在最后的日子里,做好充足的準(zhǔn)備來贏戰(zhàn)期中考試!

  一年之計在于春,

  一日之計在于晨。

  早晨晨讀,

  中午復(fù)讀,

  晚上練習(xí)。

  一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配,

  緊促的考前時光應(yīng)被我們牢牢抓緊。

  語、數(shù)、英,一齊攻。

  期中考試,我來了!

  抓緊每天的時間,用來學(xué)習(xí)吧!魯迅爺爺說過一句話“時間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的�!蔽覀円湎恳环置恳幻氲臅r間,來讀書,來學(xué)習(xí),在期中考試到來的時刻,我要用我自己艱辛的努力,換取考試結(jié)下的勝利的碩果!加油吧,李森!你是最棒的!

四年級期中考試作文 篇4

  星期四,我緊張的心情來到了學(xué)校,你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進(jìn)行期中考試。

  首先,我們考的是數(shù)學(xué),所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會兒,就去了五年級五班。

  試卷一發(fā)下來了。數(shù)學(xué)開始考試了,我趕快寫上了學(xué)校、班級、姓名,然后就趕緊寫了起來。做完之后,我仔細(xì)的檢查,考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10,錯的題,都是不應(yīng)該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

  上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。

  這一次期中考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

四年級期中考試作文 篇5

  星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子還啞啞的,擔(dān)心早上肯定不能領(lǐng)讀了,媽媽說:“要不你小聲領(lǐng)讀,或者讓別的同學(xué)代替你,到第二節(jié)下課后我接你去看病”。上午十點媽媽就來學(xué)校將我接走,然后我回到爺爺奶奶家,爺爺和姑姑都是醫(yī)生,他們給我開了藥。

  午飯前,突然接到黃澤宇的電話,原來是放學(xué)后他沒回家而是直接跑到我家給我送作業(yè),結(jié)果敲門家里沒人,我告訴他:我現(xiàn)在爺爺奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧。可是黃澤宇堅持說:你生病了,我下午再給你送過去。

  下午等我回家了,黃澤宇不一會兒就氣喘吁吁地來了,手里緊緊捏著一張不足手掌大的小紙片,上面歪歪扭扭寫著今天的作業(yè),一看就是老黃的字跡。我連忙說:“謝謝你,是不是李老師讓你給我送作業(yè)的?”他搖搖頭說:“不是,是我自己又抄一份想給你送來的”,聽了我很感動,這才是真正的朋友!

  后來,我和黃澤宇開開心心地玩了一個下午,我的病也好像好了!雖然是一件小事,我看到了我的好朋友黃澤宇對我的友情,他不愧是我的好哥們!我應(yīng)該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。

四年級期中考試作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼就快過了半個學(xué)期了,還有兩個星期期中考試也來了,我們現(xiàn)在要抓緊時間去學(xué)習(xí),不能再懶散了!而且我們要考好成績報答老師和父母,之前的月考成績很不理想,在最后兩個星期內(nèi)我們要努力去學(xué)習(xí),靠出好成績,上課認(rèn)真聽老師講課,課后復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,這個期中考試就是考察我們這半個學(xué)期內(nèi)學(xué)成怎么樣,所以我們要認(rèn)真的對待這個期中考試,在這個期中考試我的成績要比月考的還要好!要把成績提高上去!用優(yōu)異的成績報答老師和父母!

  希望能考出個好成績!

四年級期中考試作文 篇7

  “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著作文書來讀,拿閱讀訓(xùn)練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).

  半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把作文書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長”當(dāng)我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫作文呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把作文寫完了。

  語文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、作文是固然重要的,但基礎(chǔ)知識也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績。

四年級期中考試作文 篇8

  我準(zhǔn)備了很久,等的就是今天的期中考試!

  來到學(xué)校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會表揚我的。但如果考得不好,媽媽則會狠狠地批評我一頓,考試是8點30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。

  真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會自己寫的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫作文,我正后悔寫了這樣的題目,如果現(xiàn)在改,一定會被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然后成績就一落千丈了,而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。

  考完,我開始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯了還好我記起來了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍(lán)��!像一顆藍(lán)寶石,萬里無云,陽光十分溫暖,空氣是那么清新,它們可能都在預(yù)祝我考個好成績。

  考試好緊張啊,希望我能得個好成績!

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  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級期中考試作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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四年級期中考試作文 篇1

  我有一個嚴(yán)肅又厲害的爸爸。他平時喜歡穿著寬松又柔軟的汗衫及襯衫,他的職業(yè)是光榮又危險的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸與同事們相處融洽,待人友好,真誠善良。爸爸十分機警,工作認(rèn)真勇敢。爸爸還很聰明,小學(xué)、初中數(shù)上學(xué)次次100分。

  工作時的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同們一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙見情形不妙,撥腳就跑,仗著地形熟悉和警察玩起了躲貓貓,爸爸堅持不懈、緊追不舍,終于把他追上了,經(jīng)過一番博斗,將這個狡猾的家伙制服,捉拿歸案,案子也獲得了突破性的進(jìn)展,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚。#此前在首頁部分顯示#

  生活中,爸爸十分善良。有一次我們上街去買東西,路上遇到一個要飯的人,爸爸說給他點錢吧。我勸爸爸不要了,因為很可能是個騙子。爸爸說不管他是真的遇到困難還是假的來行騙,他都很可憐,碰到了,就幫助一把吧。

  在家里,爸爸十分友好,跟我像哥們一樣地談?wù)撾娔X游戲,一起玩魔方,一起打球。爸爸有很強的好勝心,老是和我比魔方誰轉(zhuǎn)得快,但自從我學(xué)會了四階、五階以后,我們之間的差距也就越來越大了,爸爸常是我的手下敗將。我和爸爸很親密,但他對我要求也很嚴(yán)格。如果我做錯了什么事情,爸爸也會發(fā)脾氣,指出我的錯誤和缺點,但當(dāng)我認(rèn)錯的時候,他又會原諒我。

  這就是我的爸爸,我最尊敬、最熱愛的人。

四年級期中考試作文 篇2

  期中考試,是對一個學(xué)期中階段學(xué)習(xí)情況的檢測。利用期中考試的機會,進(jìn)行總結(jié)與回顧,有助于引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成“回頭看”的習(xí)慣�?纯匆呀�(jīng)過去的半學(xué)期中,自己對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握,是否適應(yīng)了該年級各科的學(xué)習(xí)方法,為下一階段的學(xué)習(xí)調(diào)整提供參考。

  現(xiàn)實的情況是很多孩子在學(xué)習(xí)過程中,一味追求向前,卻不曾“停下來,回頭看一看”。一學(xué)期下來,積累的問題依然存在,在匆匆忙忙的前行中,跌跌撞撞地走來,學(xué)得緊張而忙碌,效果卻不滿意。家長著急,孩子苦惱,老師發(fā)愁。要改變這樣的狀況,必須幫助孩子養(yǎng)成自覺復(fù)習(xí)與自主檢測的`習(xí)慣。

  復(fù)習(xí)前,我認(rèn)真梳理了前四單元的內(nèi)容,結(jié)合文章重難點,給孩子制訂了一個復(fù)習(xí)提綱。從基礎(chǔ)知識、重點段落、語言特色、習(xí)作要求等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。

  復(fù)習(xí)中,我和孩子一起經(jīng)歷�;仡櫩荚囍谐霈F(xiàn)失誤較多的字詞,比如:顛簸、喧囂、蜿蜒等,進(jìn)而自由復(fù)習(xí),圈點勾畫自己易錯的字詞,有針對性地練習(xí)書寫。

  復(fù)習(xí)課文時,有些孩子總愛把書本哇啦哇啦地通讀一遍,平均使用力量,耗費了時間,卻沒有達(dá)到想要的結(jié)果,得不償失。我告訴孩子,先梳理文章的重難點,再結(jié)合自身掌握的情況,有重點、有計劃地復(fù)習(xí)。對于掌握較好的內(nèi)容一讀而過,而對于哪些學(xué)習(xí)時存在困難的地方,則要給予更多的關(guān)注,分配更多的時間。比如:課文中出現(xiàn)的過渡段,它在文中起著承上啟下的作用。結(jié)合文段,再次體會它在文中的妙處,做到理解透徹,會運用。還有說明文中說明方法的種類、特點與好處等,結(jié)合具體的文段重點品讀、細(xì)細(xì)體味。

  復(fù)習(xí)寫作時,我提醒孩子想一想是否了解每個單元的內(nèi)容安排?是否知道每個單元的訓(xùn)練重點?這些訓(xùn)練重點是否掌握住了?如果沒有,你準(zhǔn)備怎樣克服?和孩子一起總結(jié)課文中學(xué)到的表達(dá)方式、敘述方法、語言特色,用分類的方式將寫景、敘事、抒情、說明類的文章用框架式的知識樹勾勒出來。與寫作結(jié)合深入思考:你會怎樣寫景、如何敘事?

  引領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)課本之后,我們把復(fù)習(xí)重點放在了失分較多的句子訓(xùn)練部分,一同列出句子訓(xùn)練中的一些形式:有改寫比喻句、擬人句、夸張句;有直述句與轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換;有陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換;有縮句等,針對出現(xiàn)問題較多的地方進(jìn)行著重練習(xí)。

  正所謂“知不足,然后知進(jìn)步�!蔽液秃⒆右黄鸩檎也蛔�,提供有針對性的幫助,揚長避短,從而幫助孩子超越自我,獲取更多的提升空間。

  我期待,在這樣的引領(lǐng)下,孩子們養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種能力。學(xué)得從容,學(xué)得高效,學(xué)得輕松……

四年級期中考試作文 篇3

  期中考試,我來了

  如果說期中考試是展翅翱翔的雄鷹,

  那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。

  如果說期中考試是稱霸山林的老虎,

  那么我一定要成為技藝高超的獵人。

  如果說期中考試是深思熟慮的棋賽,

  那么我一定要成為比賽最后的贏家!

  期中考試,我來了!

  期中考試,來也匆匆,去也匆匆。緊急的通知,一星期后,期中考試就會掀開他神秘的面紗。在期中考試這個大戰(zhàn)場上,鹿死誰手,誰與爭鋒!這是智者與強者的斗爭,讓我們吹響戰(zhàn)斗的號角吧!

  騰飛天空的巨龍背后,

  有著艱辛的試飛過程。

  技藝高超的獵人背后,

  有著多年的狩獵經(jīng)驗。

  深思熟慮的棋賽背后,

  有著玩家的過人智謀。

  我們要想打贏期中考試這一場戰(zhàn)役,

  就必須有課后深厚的基本功做支撐。

  期中考試,我來了!

  這就像蓋房子一樣,根基必須打穩(wěn),打牢,這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則,根基都打不穩(wěn),怎么能蓋更高的樓房呢?學(xué)習(xí)也是一樣,光靠考試前的臨時抱佛腳,作用是不大的。只有平時學(xué)得好,再怎樣考都無所畏懼。

  但是,在期中考試來臨之際,考前的準(zhǔn)備還是至關(guān)重要的。我要制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,在最后的日子里,做好充足的準(zhǔn)備來贏戰(zhàn)期中考試!

  一年之計在于春,

  一日之計在于晨。

  早晨晨讀,

  中午復(fù)讀,

  晚上練習(xí)。

  一天的大好光景應(yīng)被我們合理分配,

  緊促的考前時光應(yīng)被我們牢牢抓緊。

  語、數(shù)、英,一齊攻。

  期中考試,我來了!

  抓緊每天的時間,用來學(xué)習(xí)吧!魯迅爺爺說過一句話“時間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的�!蔽覀円湎恳环置恳幻氲臅r間,來讀書,來學(xué)習(xí),在期中考試到來的時刻,我要用我自己艱辛的努力,換取考試結(jié)下的勝利的碩果!加油吧,李森!你是最棒的!

四年級期中考試作文 篇4

  星期四,我緊張的心情來到了學(xué)校,你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進(jìn)行期中考試。

  首先,我們考的是數(shù)學(xué),所以我們拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)了一會兒,就去了五年級五班。

  試卷一發(fā)下來了。數(shù)學(xué)開始考試了,我趕快寫上了學(xué)校、班級、姓名,然后就趕緊寫了起來。做完之后,我仔細(xì)的檢查,考試結(jié)束了。我數(shù)學(xué)考了89+10,錯的題,都是不應(yīng)該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

  上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。

  這一次期中考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

四年級期中考試作文 篇5

  星期三,我感冒了,不但咳嗽、流鼻涕,嗓子還啞啞的,擔(dān)心早上肯定不能領(lǐng)讀了,媽媽說:“要不你小聲領(lǐng)讀,或者讓別的同學(xué)代替你,到第二節(jié)下課后我接你去看病”。上午十點媽媽就來學(xué)校將我接走,然后我回到爺爺奶奶家,爺爺和姑姑都是醫(yī)生,他們給我開了藥。

  午飯前,突然接到黃澤宇的電話,原來是放學(xué)后他沒回家而是直接跑到我家給我送作業(yè),結(jié)果敲門家里沒人,我告訴他:我現(xiàn)在爺爺奶奶家,下午回家,要不下午我去你家拿吧。可是黃澤宇堅持說:你生病了,我下午再給你送過去。

  下午等我回家了,黃澤宇不一會兒就氣喘吁吁地來了,手里緊緊捏著一張不足手掌大的小紙片,上面歪歪扭扭寫著今天的作業(yè),一看就是老黃的字跡。我連忙說:“謝謝你,是不是李老師讓你給我送作業(yè)的?”他搖搖頭說:“不是,是我自己又抄一份想給你送來的”,聽了我很感動,這才是真正的朋友!

  后來,我和黃澤宇開開心心地玩了一個下午,我的病也好像好了!雖然是一件小事,我看到了我的好朋友黃澤宇對我的友情,他不愧是我的好哥們!我應(yīng)該珍惜像黃澤宇這樣的朋友。

四年級期中考試作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼就快過了半個學(xué)期了,還有兩個星期期中考試也來了,我們現(xiàn)在要抓緊時間去學(xué)習(xí),不能再懶散了!而且我們要考好成績報答老師和父母,之前的月考成績很不理想,在最后兩個星期內(nèi)我們要努力去學(xué)習(xí),靠出好成績,上課認(rèn)真聽老師講課,課后復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容,這個期中考試就是考察我們這半個學(xué)期內(nèi)學(xué)成怎么樣,所以我們要認(rèn)真的對待這個期中考試,在這個期中考試我的成績要比月考的還要好!要把成績提高上去!用優(yōu)異的成績報答老師和父母!

  希望能考出個好成績!

四年級期中考試作文 篇7

  “十天,九天,八天,七天……”半期考試的時間一天天臨近,我為了取得好成績,決不浪費時間,只要一有空閑,就拿著作文書來讀,拿閱讀訓(xùn)練題來做,把睡覺時間從21:30改到21:00。每天早上很早就起來復(fù)習(xí).

  半期考試近在咫尺,首先是語文,我在前幾天,把作文書看了個遍,把閱讀題了不少,就等今天了,雖說這樣但我還是很緊張。語文試卷發(fā)下來了,第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕,我忘復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識了,怎么辦,我眼看著時間分分過去了,沒辦法了,先做其他題,當(dāng)我做到改句子這題時,我暗自高興,這正是我這次的重點內(nèi)容,可是復(fù)習(xí)了很多便的,我快速做完這題,接下來的幾題真是“一帆風(fēng)順”,可“好景不長”當(dāng)我做到“請歸納文章的主要內(nèi)容”這題時,我又給難住了,心想:前幾個單元都錯在這題上,怎么辦!我只好一自然段一自然段地歸納,最后再把意思連起來還要讀通不通順,意思對不對,這讓我花了好長時間,時間只剩30分鐘了,我還要寫作文呢,急得我想熱鍋上的螞蟻,在最后3分鐘時我終于把作文寫完了。

  語文考試結(jié)束了,但再我的腦海里印下深深地印象——閱讀訓(xùn)練題、作文是固然重要的,但基礎(chǔ)知識也不能放松,要全面地復(fù)習(xí),在平時的學(xué)習(xí)上也應(yīng)該認(rèn)真,這樣才能取得好的成績。

四年級期中考試作文 篇8

  我準(zhǔn)備了很久,等的就是今天的期中考試!

  來到學(xué)校,我既緊張又興奮,考得好媽媽會表揚我的。但如果考得不好,媽媽則會狠狠地批評我一頓,考試是8點30分,分為樓上和樓下,我要上樓考試的,我拿起文具,興致勃勃地上了樓。

  真難啊,我們都埋頭苦做,顯得十分困惑,我在想擁有會自己寫的筆,那樣我就省心多了。尤其是寫作文,我正后悔寫了這樣的題目,如果現(xiàn)在改,一定會被老師罵的,有可能把我作文的分扣很多。然后成績就一落千丈了,而且媽媽還會罵我。所以我還是寫了。

  考完,我開始認(rèn)真的檢查試卷,發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯了還好我記起來了,我一一改正過來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,我迫不及待地把試卷交給改卷老師。放學(xué)后,我走出校門,看見天空真藍(lán)��!像一顆藍(lán)寶石,萬里無云,陽光十分溫暖,空氣是那么清新,它們可能都在預(yù)祝我考個好成績。

  考試好緊張啊,希望我能得個好成績!

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