有關(guān)暑假三年級(jí)作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級(jí)作文 篇1
有一天，我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我沒(méi)什么事，就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢�？粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦�，仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我高興地跳了起來(lái):“我知道了，因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀�！�
這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察，愛(ài)動(dòng)腦筋，我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此，我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你多留心觀察，多動(dòng)腦思考，你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!
暑假三年級(jí)作文 篇2
我這學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，所以暑假開(kāi)始的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)讀了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
我和同學(xué)董耿達(dá)一起在學(xué)英語(yǔ)。我們一個(gè)星期只要星期一、三、五去上課，總共有10節(jié)課。第一節(jié)課老師先告訴我們總共有26個(gè)字母，有5個(gè)元音字母，分別是A、E、I、O、U,每個(gè)單詞里最少都會(huì)有一個(gè)元音字母，要是沒(méi)有元音字母，這根本就不是一個(gè)單詞。我們上課的時(shí)候老師會(huì)把我們分成A、B兩組進(jìn)行比賽，到下課的時(shí)候看哪一組回答問(wèn)題對(duì)的次數(shù)多，哪個(gè)組就贏了。勝利的那組每個(gè)同學(xué)都可以得到兩張紫卡，輸?shù)哪墙M每個(gè)同學(xué)可以得到張紫卡。我們每節(jié)課還要過(guò)關(guān)和默寫，對(duì)的也可以得到紫卡。今天是最后一節(jié)課了，我們進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn)，還發(fā)了全勤獎(jiǎng)，就是2張黃卡。最后還進(jìn)行抽簽來(lái)獲得禮物。我覺(jué)得這種英語(yǔ)課很好，既可以玩，也可以學(xué)習(xí)知識(shí)，我喜歡這樣的英語(yǔ)課。
我覺(jué)得要學(xué)好一門功課，先要有興趣。這種英語(yǔ)課我很有興趣，我也愿意繼續(xù)學(xué)下去。
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假過(guò)去一大半了，可媽媽還沒(méi)帶我出去玩，還沒(méi)帶我走親訪友，還沒(méi)帶我去看電影。
經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的，我晚上激動(dòng)地睡不著。
一大早，我和媽媽就乘車去“夢(mèng)幻工場(chǎng)�！比ァ皦�(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大��！總共有50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美��！像一個(gè)海底公園。
這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來(lái)，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái)，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……
今天，我不僅玩得很開(kāi)心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。
暑假三年級(jí)作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶我去西安旅游，我們?nèi)⒂^了兵馬俑博物館，舉世聞名的兵馬俑屬于世界第八大奇跡。
在導(dǎo)游的講解下我知道了兵馬俑分為3個(gè)坑，按順序分別為A、B、C三坑。A坑最大，珍藏有六千多個(gè)兵馬俑，我們先參觀了A坑。進(jìn)入A坑后，我被眼前的景象驚呆了。所聞不如所見(jiàn)，果然聲勢(shì)浩大，威風(fēng)八面。仿佛讓我看見(jiàn)了秦王鮮活的士兵。細(xì)看這些兵馬俑，他們神態(tài)各異，雕刻仔細(xì)。兵馬俑類型眾多，個(gè)性鮮明。比如將軍俑，他們身材健壯，頭戴紫金冠，身穿披風(fēng)，手握神劍，雙眼有神，很是威風(fēng)，他們鞋子翹的很高，鞋尖高代表官職高，鞋尖與官職成正比。再來(lái)看看武士俑，身高1.7米，臉上輪廓分明，很帥氣，手持利刃。一看就知道久經(jīng)沙場(chǎng)，殺敵無(wú)數(shù)。不過(guò)這些兵馬俑也有些不足的地方，通過(guò)導(dǎo)游的講解，我還知道了兵馬俑以前是有顏色的，可是我們眼前看到的這些兵馬俑全是土色。是因?yàn)閯偝鐾恋谋R俑一接觸空氣，顏色就馬上消失，現(xiàn)在我們國(guó)家還沒(méi)有技術(shù)能令兵馬俑的顏色保持完好，所以停止了繼續(xù)挖掘的`工作。還把部分挖出來(lái)得兵馬俑從新埋回去，以保護(hù)這些國(guó)寶。接著我們繼續(xù)參觀了B坑和C坑，都沒(méi)有A坑那么壯觀，可也是各具特色。
兵馬俑，是我國(guó)舉世矚目的世界珍品，如此雄偉，如此壯觀，看得我流連忘返，久久不愿離去，下次有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)參觀兵馬俑。
暑假三年級(jí)作文 篇5
20xx年7月13日 星期一 天氣 晴
前幾天，我一直待在家中，因?yàn)閺?qiáng)大的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)了。今天一早，媽媽送我去上田徑課。我觀察到路邊大樹(shù)們有的被連根拔起，重重地摔在地上；有的被臺(tái)風(fēng)吹歪，看上去似乎馬上就要倒了下來(lái)；有的樹(shù)枝條都被大風(fēng)吹落，地上鋪滿了樹(shù)葉樹(shù)枝；還有的依然堅(jiān)強(qiáng)地、穩(wěn)穩(wěn)地站在馬路邊。
外婆家的小區(qū)里又積滿了污水，一臺(tái)抽水機(jī)在不停地工作著。抽水機(jī)的管子像根大蟒蛇，它給居民們帶來(lái)了不便。
在報(bào)紙上看到，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“燦鴻”，使寧波大學(xué)白鷺林里的白鷺奄奄一息。寧波大學(xué)的學(xué)子們便出發(fā)去尋找白鷺，希望能救活它們。白鷺們十分無(wú)助，羽毛全濕了，看上去好可憐。
強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”給人們帶來(lái)了許多不便，我真討厭“燦鴻”！
暑假三年級(jí)作文 篇6
暑假里，我和爸爸媽媽一起去了廣西旅游。
第四天我們頂著大太陽(yáng)從北海出發(fā)了，坐了約4.5小時(shí)的車，終于到達(dá)了崇左縣的明仕田園。一下車，我們就沿著田間小道，來(lái)到了河水邊，坐上當(dāng)?shù)氐闹穹で巴覀冏〉木频辍魇松角f。
一路上四周的風(fēng)景美麗極了。藍(lán)天白云相伴，兩岸的青山連綿起伏，曲折彎延，綠水環(huán)繞，不斷有野鴨撲騰著水面飛來(lái)飛去，水里一群群小魚(yú)在快樂(lè)地游來(lái)游去，靠近岸邊的樹(shù)邊上還有一排排的紅螺卵，岸上還有人在唱著對(duì)歌。真像是人在畫中游�。�
當(dāng)我還在欣賞著這美麗的風(fēng)景時(shí)，船夫喊道：“到岸了，到岸了，大家下船小心！”我小心翼翼地從竹筏上走上岸，哇，這里的風(fēng)景更漂亮了！綠樹(shù)襯托著一座座高聳入云的大山，大山倒映在清澈見(jiàn)底的河水里，像一幅幅美麗的山水畫。到了晚上，那里的風(fēng)景更好看了，山的顏色變得更加濃烈，小鳥(niǎo)們不見(jiàn)了，太陽(yáng)從天上緩緩降落，由一個(gè)圓變成半個(gè)圓，逐漸消失在大山的后面，就在太陽(yáng)落下去的瞬間，感覺(jué)大山在發(fā)光一樣，像舞臺(tái)上閃耀的明星。晚餐后，外面的天完全變黑了，遠(yuǎn)處的舞臺(tái)上亮起了篝火，熱鬧的民俗表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩極了，此起彼伏的音樂(lè)聲、歌聲、歡笑聲充滿了整個(gè)山谷，一直在我耳邊回蕩。
早晨的明仕田園，更像是一幅濃郁的山水畫，一層層的薄霧籠罩著山水，仿佛仙境般。這兒的風(fēng)景真美呀！
暑假三年級(jí)作文 篇7
我的這個(gè)暑假真是無(wú)聊透了。
放假應(yīng)該是一件很開(kāi)心的事為什么我會(huì)覺(jué)得暑假會(huì)無(wú)聊呢？下面我就來(lái)訴訴苦吧。
在放假的第一天，我想著：一個(gè)學(xué)期學(xué)得哪么辛苦，現(xiàn)在放假了，應(yīng)該好好放松一下了！于是我興沖沖的來(lái)到電腦房。但媽媽及時(shí)出現(xiàn)在了我的眼簾對(duì)我大聲的說(shuō)：“你啊，總是想著玩，就不見(jiàn)你好好學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在快去做作業(yè)免得到時(shí)候又說(shuō)做不完作業(yè)。”說(shuō)著，就把我推向我的房間。我本想大聲辯解的，可是話到嘴邊又不敢說(shuō)出來(lái)。我心想：等我打完了看你還給不給我玩電腦。
經(jīng)過(guò)多天的努力奮戰(zhàn)，我的作業(yè)已經(jīng)做得七七八八了，于是我又開(kāi)始盤算著去玩電腦了。我悄悄的走向電腦房。但媽媽好像有千里眼一樣，又及時(shí)出現(xiàn)在我的眼簾。媽媽狠狠的說(shuō)：“按照你這樣的水平，如果不快點(diǎn)提高將來(lái)怎么考華英啊！還不快點(diǎn)去做些提高的題目�！庇谑俏抑缓糜只胤块g做提高的題目，看來(lái)我美好的暑假生活一定泡湯了。
我的暑假生活真是無(wú)聊透了。
暑假三年級(jí)作文 篇8
從放暑假開(kāi)始，我每天除了彈琴、做作業(yè)和有兩天等級(jí)考試之外，其它時(shí)間就都在玩！在玩什么呢？我們一起來(lái)看看吧！
八月十三日前，我在風(fēng)景美如畫的五A級(jí)風(fēng)景區(qū)，溪口！我們那兒的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在小石子后面玩躲貓貓！我慢慢得走下河，想抓上一條大魚(yú)！一條大魚(yú)一不小心沒(méi)有注意道我去抓！哈哈大魚(yú)到手啦！但后來(lái)一條魚(yú)都沒(méi)有抓到手！只好帶著一條魚(yú)回家！后來(lái)外公教我抓魚(yú)，現(xiàn)在我每次去抓魚(yú)都可以抓回七八條魚(yú)了！我學(xué)會(huì)了抓魚(yú)！
我還去了慈溪！和爸爸媽媽一起散步一起去廣場(chǎng)，一起去吃飯等等……，每天上午做作業(yè)，下午開(kāi)始去拓展、攀巖，到晚上回家，每次去媽媽怕我餓都給我?guī)в衩装簦莾旱墓ぷ魅藛T已經(jīng)和我非常熟悉了，都喜歡問(wèn)“今天帶玉米了嗎？給我一株好嗎？”“好！給您！”“我不要！”好氣人��！一會(huì)要，一會(huì)兒不要！
啦啦啦！啦啦啦！我可以去香港啦！我特別的開(kāi)心！香港有一個(gè)美麗的維多利亞港！我們?cè)谔缴巾斏峡吹搅送砩系南愀垡咕�，坐天心小輪去中環(huán)看夜景也非常不錯(cuò)！有一天天氣并不理想下著雨！但是我們還是很開(kāi)心，我們?nèi)タ戳俗辖鸹◤V場(chǎng)，那時(shí)天公不作美總是和我們開(kāi)玩笑，我們拍照的時(shí)候下雨，我們不拍照的時(shí)候又不下雨了，最終我們還是冒著雨拍好了照片。我們還去了澳門！看見(jiàn)了大三巴牌坊！……。
我喜歡過(guò)暑假，而且是自己的暑假！我愛(ài)你！暑假！
暑假三年級(jí)作文 篇9
在這次暑假里，有許多事使我難忘，暑假釣魚(yú)記。最難忘的事是和大伯去釣魚(yú)。
那一個(gè)星期天的早晨，太陽(yáng)還沒(méi)露出臉來(lái)，我就來(lái)到大伯家玩。大伯早就起床了。他正在煮早飯，在伯一看見(jiàn)我就問(wèn)：“今天想去哪玩？”我說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢！”大伯說(shuō)：“要不我?guī)闳メ烎~(yú)？”我興奮地說(shuō)：“好好，太好了！”
我和大伯到一處魚(yú)塘釣魚(yú)，小學(xué)三年級(jí)作文《暑假釣魚(yú)記》。大伯先把魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)塘里，一會(huì)兒就來(lái)了很多魚(yú)。接著大伯把魚(yú)鉤放入水中，悠閑地等著釣兒來(lái)上鉤。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，線在搖動(dòng)，我以為有魚(yú)上釣了，我驚喜地喊：“大伯，快，快，魚(yú)上鉤了！”可是大伯還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過(guò)了不久，浮標(biāo)沉了下去，大伯眼睛一亮，用力把魚(yú)竿往后事甩，哇，一條大魚(yú)上鉤了！我高興得歡蹦亂跳。
該到我了，我學(xué)著大伯的樣子，先把飼料往水里撒，然后把魚(yú)竿放入水中。我一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，看到線一動(dòng)，我馬上提竿，可是一條魚(yú)也沒(méi)釣著。大伯說(shuō)：“不能這么急，線剛開(kāi)始動(dòng)時(shí)，那是魚(yú)兒在試探。假如你這時(shí)候提竿，魚(yú)兒就跑了。要等到浮標(biāo)下沉的時(shí)候，你再提竿，這樣才能釣到魚(yú)。”我照大伯的話做果真釣得了一條魚(yú)，可是比大伯的那條魚(yú)小多了。
釣魚(yú)真是太有趣了。
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