三年級(jí)愛(ài)心作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)愛(ài)心作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心是什么？是幫助他人，是奉獻(xiàn)自我，也是愛(ài)的傳遞。
我們班的宋清渭是一名積極向上的同學(xué)，可是上天卻這么不公，竟把災(zāi)難降臨到了這么小的生命身上——宋清渭竟然得了“白血病”，也就是“血癌”，這種巨大的打擊擊垮了這一家人。對(duì)于我們，學(xué)習(xí)、玩耍是觸手可及的事情；對(duì)于我們，化療是個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞。而對(duì)于宋清渭來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)、玩耍已是過(guò)去的回憶；化療，已是家常便飯，還需要巨額的費(fèi)用。這巨額的費(fèi)用又怎么辦呢？于是，我們進(jìn)行了一次“愛(ài)心捐款”。
捐款進(jìn)行的十分順利，同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，100,200,300,500,??全班共捐了9045元，這個(gè)數(shù)字很令人興奮，這么多，宋清渭一定有救了。可是，對(duì)于宋清渭來(lái)說(shuō)只能是千里送鵝毛——禮輕情意重。我又想，這么多愛(ài)心肯定能夠溫暖宋清渭的心。我們衷心祝愿宋清渭同學(xué)早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔，回到我們的身邊！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
這天的一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師教我們折愛(ài)心，我折好了，美術(shù)老師走過(guò)來(lái)看了看我折的愛(ài)心，說(shuō)：“這地方還要在修改一下，尤其是這邊邊，折得尖點(diǎn)會(huì)更好看。”
聽(tīng)了老師得話，我開(kāi)始自己動(dòng)手折了折，跟之前那還比較起來(lái)還差了一點(diǎn)點(diǎn)。
唉～折了這么多，為什么還是有點(diǎn)不夠好呢？我仔細(xì)地看了看，咦？這角邊不夠均勻，怪不得總是折得不好看，修改一下。
好啦！仔細(xì)一看修改了比之前的那些好看多了，唉～可還是不行。當(dāng)時(shí)我正凝視這那愛(ài)心的角邊自言自語(yǔ)得說(shuō)：“難道折紙就這么難學(xué)嗎？”我發(fā)呆了一陣子，清醒了，就想：我不能在這節(jié)課就輸給了這個(gè)愛(ài)心我一定要努力！
所以我折了又折折了又折…
終于，這個(gè)終于好看了，我連忙拿起愛(ài)心跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師！您看您看現(xiàn)在的怎么樣？”老師笑著說(shuō)：“嗯！比之前的好多了，你更努力會(huì)更好，不可以輸給其他人噢！加油！”
老師表?yè)P(yáng)我了，也鼓勵(lì)我了當(dāng)時(shí)我心是多么的開(kāi)心，我是多么想念當(dāng)時(shí)的那位老師��！可再也回不去了。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
“你知道嗎？”五年級(jí)的張騰同學(xué)得血癌 。這個(gè)消息像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)學(xué)校。全校同學(xué)都為張騰同學(xué)而擔(dān)憂。 張騰同學(xué)是五（七）班的一位同學(xué)，他個(gè)頭挺高，身體結(jié)實(shí)。一天下午他突然覺(jué)得渾身無(wú)力，發(fā)燒，媽媽送他去醫(yī)院，醫(yī)生診斷他得了血癌。�。《嗝纯膳碌南⒘顝堯v的父母覺(jué)得天像塌了下來(lái)一樣。
張騰的父母是工人，為了給張騰治病，他們把值錢(qián)的東西都賣了，都處向親人借錢(qián)，可是他的病還是沒(méi)有治好。醫(yī)院要他去北京治療。去北京治病，張騰家哪有錢(qián)呢？學(xué)校知道這個(gè)消息后，號(hào)召全體師生為張騰同學(xué)捐錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心，同學(xué)們我10元，你50元，他500元。有個(gè)同學(xué)還捐了20xx元。
我也不例外把一年攢下來(lái)的15元零花錢(qián)捐給了張騰同學(xué)。學(xué)校把錢(qián)交給了張騰的父母。張騰的父母看著這凝聚著同學(xué)們愛(ài)心的錢(qián)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！彼麄冞�寫(xiě)了兩封感謝信給學(xué)校。我多么希望張騰同學(xué)早日康復(fù)，早日回到校園和我們一起學(xué)習(xí)啊。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
那是三年以前了，就是我9歲的時(shí)候。那件事發(fā)生在一個(gè)星期六的下午，媽媽和我去舅舅家玩，媽媽和舅舅擺龍門(mén)陣，我就和哥哥在屋外玩。
我們來(lái)到玉米地里躲貓貓，躲在這里真好，哥哥找不到我。玩累了，就去在橘子吃，我拿了梯子，上了樹(shù)，剛在了兩個(gè)橘子，腳下一打滑，就從梯子上滾了下來(lái)，摔到了胳膊肘，頓時(shí)就出了血，哥哥見(jiàn)了，拉著我就往衛(wèi)生站跑去。到了衛(wèi)生站，醫(yī)生看了看我的傷口，拿出了棉花簽和酒精，有用棉花簽站了一下酒精，給我的傷口消了一下毒，然后又拿出針管，用針管吸入破傷風(fēng)的藥水，注入了我的手臂，里面哥哥一直都在我的身邊鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勇敢的好孩子，打完針之后，哥哥付了所有的錢(qián)，然后和我一起回到舅舅家了。
回到舅舅家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，找到了哥哥，對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝你了哈，你帶我的兒子去治傷，還付了錢(qián)，我真是太感謝你了�！闭f(shuō)著，媽媽掏出了100元錢(qián)，說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)你收下�！闭f(shuō)完媽媽硬把錢(qián)往哥哥手里塞，可哥哥說(shuō)什么也不要，最后媽媽說(shuō)：“既然不要錢(qián)，那晚上我請(qǐng)你吃飯，你們一定要來(lái)哈！”說(shuō)完，媽媽帶著我回家了。
多好的哥哥呀。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
今年春節(jié)剛到，我就去奶奶家了，剛進(jìn)門(mén)，“財(cái)源”滾滾而來(lái)，奶奶給我100元，婆婆給我100元，二媽給我100元，高興得我都忘了祝福他們。
第二天，我口袋里裝上了壓歲錢(qián)，來(lái)到街上，想要買自己想要的東西，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊圍了好多人，我好奇地?cái)D進(jìn)去，一看，原來(lái)是有一位讀高中的女孩得了白血病，她班上的同學(xué)正在外面忙著給她募捐錢(qián)治病，人群議論紛紛“這個(gè)女孩真可憐，得了白血病，這病很難治呀！”“那你去捐款呀！”“哼，我還要給孩子們壓歲錢(qián)呢！把錢(qián)捐了，又給了壓歲錢(qián)了，那我虧大了！”“……”人們一直在互相推擠，卻無(wú)一人上去捐款。
我想起了自己一直想買的芭比娃娃套裝，又再次，仔細(xì)地看了一遍“白血病”三個(gè)字，仿佛一把尖刀猛地插在我心里，我想：今年就不買芭比套裝了，明年還可以買，可一個(gè)得了白血病的人如果沒(méi)錢(qián)治療的話很難撐到明年哪！我下了決心地跑回奶奶家，用一張100元換了零錢(qián)，又一口氣跑回人群，一狠心將20元錢(qián)投入了捐款箱，哥哥姐姐見(jiàn)了，連忙道謝，我從容地走出人群，人們頓時(shí)安靜了下來(lái)，在回奶奶家的路上，剛路過(guò)商店，便一眼瞧見(jiàn)了芭比娃娃，我不禁笑了。什么東西都沒(méi)有生命重要啊！
但愿人們別把自己的愛(ài)心藏起來(lái)。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
好消息！我們學(xué)校又要舉辦一年一度的愛(ài)心義賣會(huì)啦！大家都激動(dòng)萬(wàn)分。
從上個(gè)星期開(kāi)始，我們班級(jí)就開(kāi)始捐東西了，大家都很踴躍，紛紛把各種精美的物品帶到學(xué)校，其中有橡皮、書(shū)本、筆盒、彩筆等，種類豐富。
終于到星期五了！我?guī)е孪葴?zhǔn)備好的140元錢(qián)興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，心想：我要用這筆“巨款”買很多喜歡的物品。還沒(méi)到中午，我就已經(jīng)有些坐立不安了，時(shí)不時(shí)地抬頭看一眼時(shí)鐘，可時(shí)間卻走得比往日慢似的。終于等到許老師宣布排隊(duì)和布置教室的美妙聲音了，我們歡呼雀躍地跑出教室。一部分同學(xué)開(kāi)始幫忙布置，不一會(huì)兒，教室就煥然一新了。只見(jiàn)黑板上貼著義賣主題的可愛(ài)圖片，桌面上擺滿了各種各樣的食品，琳瑯滿目。
等我們下樓后，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡。主持的老師先介紹了嘉賓，接下來(lái)是節(jié)目表演，我們還欣賞到了美妙的肚皮舞……
老師一聲令下，購(gòu)物環(huán)節(jié)開(kāi)始了。我先飛奔到我們班的攤位前，搶購(gòu)了一盒可愛(ài)的紋身貼和一張漂亮的指甲貼。接著，我又來(lái)到其他班級(jí)的攤位前細(xì)細(xì)挑選，最終買了兩個(gè)漂亮的筆袋和一些美味的食品，收獲頗豐。
我抬起頭環(huán)顧四周，到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，不管是學(xué)生，還是家長(zhǎng)志愿者，大家都開(kāi)心萬(wàn)分，整個(gè)校園變成了一片歡樂(lè)的海洋。
不知不覺(jué)，義賣會(huì)就要結(jié)束了，我不但買到了自己喜歡的東西，而且還幫助了貧困山區(qū)的人，真是兩全其美呀！
我喜歡這樣有意義的活動(dòng)！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
我了解到，在汶川大地震有許多的孩子受傷。有一個(gè)女孩和我一樣大，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。在大地震的時(shí)候，她的兩條腿都被壓在重重的.樓板下，100個(gè)小時(shí)以后她被救了出來(lái)，可她的腿卻沒(méi)有了。她很傷心，但是她說(shuō)：“只要我能留在這個(gè)世界上，我就特別高興！”我祝汶川的小朋友們都能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，只要有生命就應(yīng)該高興，勇敢的度過(guò)難關(guān)，以后的日子能幸福。我和爸爸、媽媽都給災(zāi)區(qū)捐款了，希望我們的這點(diǎn)愛(ài)心能幫助災(zāi)區(qū)的人早日重建家園，能讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日回到教室上課。我以后要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
我們班是一個(gè)書(shū)香班集體，讀課外書(shū)是件常事了，同學(xué)們都想看更多更好的書(shū)。語(yǔ)文老師湯老師針對(duì)以上情況，號(hào)召同學(xué)們“添一份書(shū)香，獻(xiàn)一份真情”，鼓勵(lì)同學(xué)們自主成立班級(jí)小書(shū)庫(kù)，讓同學(xué)們每人捐一本書(shū)，目的是讓大家更多地分享書(shū)給大伙兒帶來(lái)的樂(lè)趣。
這個(gè)消息一傳出，同學(xué)們的熱情可高了，愛(ài)心書(shū)庫(kù)的第一組16人第一天就捐書(shū)53本，組長(zhǎng)李萌同學(xué)和記錄員陳?涵同學(xué)便認(rèn)真的把書(shū)的名字、價(jià)格和捐書(shū)人姓名登記下來(lái)，目的就是不讓任何一本書(shū)丟失。當(dāng)然，捐了書(shū)和沒(méi)有捐書(shū)的同學(xué)都可以分享這些書(shū)。
幾天過(guò)去了，同學(xué)們都踴躍參加這次舉辦的捐書(shū)活動(dòng)，書(shū)的數(shù)量還真不少呢！全班共組建了七個(gè)愛(ài)心書(shū)庫(kù)，捐書(shū)超過(guò)300本。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)了，不僅使同學(xué)們下課很少在教室外瘋玩，還讓同學(xué)們有“看不完”的書(shū)，讀書(shū)的興趣可真提高不少呢！尤其值得高興的是不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)都知道靜心讀書(shū)了。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話真是有道理呀！的確，書(shū)是啟明燈，照亮了同學(xué)們前進(jìn)的道路。同學(xué)們，讓我們?nèi)谶M(jìn)書(shū)的世界，在書(shū)的海洋中盡情的遨游吧！祝愿我們的愛(ài)心小書(shū)庫(kù)越辦越好！
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇9
雪人向大森林里走去。它走著走著，看見(jiàn)一只小兔餓得連眼睛都睜不開(kāi)了。雪人奇怪地問(wèn)：“小兔，你是怎么了？”小兔痛苦地說(shuō)：“我的肚子太餓了�！毖┤苏f(shuō)：“別急，我來(lái)幫助你！”說(shuō)著小兔就把自己的胡蘿卜鼻子取下來(lái)送給小兔。小兔接到胡蘿卜，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”雪人說(shuō)：“不用謝�！彼鼈冋f(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。
雪人又走啊，走啊，它又看見(jiàn)一只野豬餓得直叫：“我的肚子好餓��！”雪人走過(guò)去對(duì)野豬說(shuō)：“你別擔(dān)心，我有辦法�！币柏i說(shuō)：“你有辦法？那請(qǐng)用你的辦法幫我弄點(diǎn)食物吧！”雪人就把紅薯做的那一雙鞋送給了野豬，野豬說(shuō)：“謝謝了，雪人�！毖┤苏f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
雪人又走啊走，看見(jiàn)了一只公雞，公雞都餓得不能打鳴了，雪人說(shuō)：“你是肚子餓了吧？那讓我來(lái)幫你吧！�！毖┤税褍蓚�(gè)土豆送給公雞，公雞說(shuō)：“謝謝！”
雪人把自己所有的東西都送給了大家，大家就給雪人取了個(gè)名字叫“愛(ài)心雪人”。
到第二年的春天雪人融化了，可大家心里都裝著愛(ài)心雪人。
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