關(guān)于三年級(jí)水果作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)水果作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)水果作文 篇1
“唉,這個(gè)地方我們實(shí)在待不下去了,快救救我吧!”“救救我吧!”這是誰在叫苦呀!啊,原來是茄子大叔、青椒小弟、西紅柿妹妹……
聽,茄子大叔正發(fā)言:“大家知道嗎?無論我們有病還是沒病,每天我們的主人都在我們身上涂一層有毒的催熟藥,人們吃了我們以后那后果不堪設(shè)想的!”
西紅柿妹妹接著說:“別看現(xiàn)在我身上穿的紅色皮夾克是那樣的美麗,它可是早熟劑催的……”
青椒小弟搶著說:“人們吃了我們以后,有的人嘔吐胸悶頭暈反胃,這一切都是我家主人打早熟劑犯下的錯(cuò)呀!”
最后大家齊說:“早熟劑不僅危害人類,也讓我們不健康,讓我們大家一起走出這充滿藥味的世界吧!”
他們一齊走出了“大棚”,來到原野上。他們在野外又遇到了蘋果啊姨,蔬菜們苦著臉又向蘋果阿姨說了他們的遭遇……
聽了他們的訴苦,蘋果阿姨感慨地說:“原來你們和我們也是同病相憐呀!別看我們身穿紅綠外套,顯得是那么酷,好像是在趕時(shí)髦,其實(shí)我們身上的病菌也是非常多的,也是早熟劑造成的!
它們又接著往前走,走著走著不知不覺就來到了一個(gè)農(nóng)家小院,一股新鮮的空氣迎面撲來,還看見了自己的同類朋友:茄子、西紅柿、青椒……農(nóng)家小院的`朋友們見了他們說:“你們怎么了,為什么一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的呀?”它們把事情的原委都一五一十地講給了農(nóng)家小院的朋友聽,農(nóng)家小院的朋友說:“那你們真是不幸呀!我們可和你們不一樣,在這里我每天都能呼吸到新鮮的空氣,而且主人還經(jīng)常用清澈的泉水給我們洗澡,人們聽起來特別放心!
小院里蘋果樹上的阿姨們接著說:“告訴你們吧,我的好朋友——這里的主人,為我們穿上了一層薄薄的外套,在太陽奶奶的照射下自然地生長著,待到我們成熟了以后,臉上是紅彤彤的,而且皮薄肉厚,營養(yǎng)價(jià)值也非常高。”
最后水果、蔬菜們一齊說:“我們要和全世界的水果蔬菜們團(tuán)結(jié)一致,一起抗?fàn),讓人類快醒醒吧!不要再錯(cuò)下去了,還我們一個(gè)綠色家園!”
三年級(jí)水果作文 篇2
天天都有客人害的我,爸爸和媽媽忙的不可開交!今天是特別的日子,媽媽竟然要我擺水果,這使我想起了以前我們在作文補(bǔ)習(xí)班的一次是實(shí)踐作文,那次的主題就是水果拼盤!
在前一天邊老師就說要我們自己帶好水果準(zhǔn)備下次的水果拼盤的游戲。第二天我們紛紛帶來了我們事先約好的每個(gè)人要帶的水果,同學(xué)們都是萬事俱備只欠邊老師來上課了!邊老師以來我們已經(jīng)虎視眈眈的看著水果準(zhǔn)備拼盤,可是邊老師卻久久沒有發(fā)號(hào)士令,只是講什么點(diǎn)名誰的作文寫的好,誰的作文可以來朗讀,這樣過了良久,下課了,我們激動(dòng)的心久久不能平靜,知道第三節(jié)上課邊老師才舉行了活動(dòng),大家手忙腳亂,有的削水果;有的切西瓜,還有的甚至去外面找可以用的道具,大家都各盡所能,把一個(gè)個(gè)水果拼成美麗的“高樓大廈”,最終邊老師請來了方老師做裁判,我們用盡各種方法來討好方老師,但是大公無私的方老師還是決出了最后的冠軍,他就是我們小組!我們一下子跳了起來,叫了出來,所有的累好像都在這叫聲中發(fā)泄得沒了!
那次水果拼盤大賽讓我們是多么的快樂,我至今記憶猶新!
三年級(jí)水果作文 篇3
我喜歡的水果有許許多多,比如:蘋果、草莓、葡萄、西瓜、梨子等,都是我愛吃的水果,但我更喜歡的就是草莓和櫻桃。
先說草莓吧,草莓的顏色是紅彤彤的,它紅的就像一顆紅色的寶石一樣,吃起來味道香甜極了,就快甜到了我的心里了。
櫻桃有紅色的和綠色的,有的櫻桃是兩個(gè)櫻桃兄弟連在一起,有的是一個(gè)櫻桃紅姑娘,特別美麗,掛在樹上紅紅的。
你們喜歡吃嗎?
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