【熱門】四年級(jí)愛心作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)愛心作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)愛心作文 篇1
早上，小紅家收到了一份報(bào)紙，小紅拿起報(bào)紙看了看，看見報(bào)紙上寫著四個(gè)大字：失學(xué)兒童。小紅想：“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué)，只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒有上學(xué)。對(duì)了，我的存錢罐里還有一些錢，不如把它們送給小明吧！”
于是小紅就砸碎存錢罐，數(shù)了數(shù)里面的錢，說：“這下麻煩了，這么多的硬幣，隨身攜帶不放便，怎么辦？”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法，她用她的硬幣從媽媽那里換來了紙幣。她把錢裝到盒子里，然后根據(jù)報(bào)紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說：“你好小明，我是小紅�！毙∶髡f：“你好，小紅�！毙〖t說：“我是來幫助你的，我在報(bào)紙上看到你的消息，希望你能夠早日上學(xué)。”說完，小紅將手上的盒子給小明，小明激動(dòng)地說：“謝謝你，小紅。過了一段時(shí)間，小明湊夠了學(xué)費(fèi)，就開始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人，做一個(gè)有愛心的人。
四年級(jí)愛心作文 篇2
前幾個(gè)星期，姐姐從寧波讀書回來，給我?guī)砹硕Y物。姐姐神秘兮兮地讓我猜，我猜不著。打開來一看，哇塞！原來是一條白色的圍巾，我不禁大聲歡呼。
我和姐姐親熱地在房間里聊天，聊著聊著，我有些懷疑這圍巾姐姐是買來的，故意來哄我開心。我有些詫異地問道：“姐姐，你原來不是不會(huì)織圍巾的嗎？這條圍巾是不是……？”姐姐仿佛看出來我的疑慮，說：“我在寧波讀書的寢室同學(xué)在織圍巾，我向她們請(qǐng)教，學(xué)了起來。”我聽了，將信將疑。姐姐笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在天氣很寒冷，你在上學(xué)路上，會(huì)很冷的。以后你就可以在上學(xué)路上把這條圍巾戴上，就會(huì)暖和點(diǎn)了。”我聽了這番話，使我想起以前我們姐妹倆整天打打鬧鬧。我就使出小孩的絕招：一哭，二鬧，三告狀。現(xiàn)在姐姐去寧波讀書了，還給我寫信，現(xiàn)在居然還給我織圍巾。與以前簡(jiǎn)直是換了一個(gè)人似的。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)把圍巾掛在了我身上。頓時(shí)，一股暖流注入我的心窩。
今年的冬天，是一個(gè)溫暖的冬天。我摸著姐姐親手給我織的這條圍巾，心里樂滋滋的。雖然做工有些粗糙，但是里面織著姐姐的一份心意�，F(xiàn)在我每天早上都把它掛在身上，仿佛是姐姐時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我一樣。
四年級(jí)愛心作文 篇3
記憶的長(zhǎng)河里，總有那么一朵浪花讓我無法忘卻。
那是暑假里的一天，我好朋友張明同學(xué)來我家玩，他進(jìn)家門后，我剛要關(guān)門，忽然，一只長(zhǎng)著黑色羽毛的小鳥竄進(jìn)了我家客廳，于是，一場(chǎng)“人鳥大戰(zhàn)”瞬間展開了。
小鳥一會(huì)飛到窗簾上，一會(huì)又鉆進(jìn)酒柜里，飛來跳去，折騰得我和張明四處亂轉(zhuǎn)，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話我們，“唧唧啾啾”地叫著，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，后來，我想起一本書上介紹過，說許多動(dòng)物都怕黑，天一黑下來就會(huì)找個(gè)地方停歇、躲藏。我腦筋一轉(zhuǎn)就有了辦法，趕緊和張明將客廳里的窗簾全部拉嚴(yán)實(shí)，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥怕黑，躲在一個(gè)角落里不動(dòng)了，我摸黑過去抓它，可它似乎覺察到了危險(xiǎn)，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠(yuǎn)，猛跑過來，一把就拽住了它的腳，終于將其擒獲。
看著它驚恐的掙扎，不停地扇動(dòng)翅膀，我和張明哈哈大笑。一會(huì)摸摸著它柔軟的羽毛，一會(huì)又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關(guān)進(jìn)籠子里，還又跳又叫，慶祝終于有了屬于自己的寵物�？墒�，高興是暫時(shí)的，幾分鐘后，我倆聽到屋外有一只鳥不停地圍著我家哀叫，被我們關(guān)著的小鳥則不停地回應(yīng)。我想，那只鳥肯定是小鳥的媽媽，它知道，我們抓了它的孩子，所以很憂傷。張明心里不忍，和我商量放小鳥走，我也不忍心，可一想這小鳥是費(fèi)了九牛二虎之力才抓到就很是不舍，可是，那只大鳥一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會(huì)傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥放了。
看著大鳥小鳥在院子里團(tuán)聚后嘰嘰喳喳歡叫著的情景，我也非常開心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛心的道理。
四年級(jí)愛心作文 篇4
我是個(gè)城市里的“小菜農(nóng)”，我們家門口的院子里整了幾塊菜地，爺爺爸爸帶著我種了些蔬菜，既為了好玩，也為了自產(chǎn)自銷吃上“綠色”放心菜。春天，菜園里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，看著看著，我不禁突發(fā)奇想：上次我想將玩具帶到學(xué)校“愛心義賣”給同學(xué)，老師說不能暗地里交易，要學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)才行，我愛心義賣捐款的想法泡湯了。那我何不去愛心賣菜呢？我為自己的靈感而歡呼雀躍起來，趕緊去征求媽媽的意見，竟然與媽媽一拍即合，哈哈！
3月30日，我和爸爸媽媽一大早起了床，到自家院里摘菜。有青菜、生菜和蘇州青，不一會(huì)兒就滿滿裝了一箱子，放上車，我們就趕往三江超市門口，早上買菜的人多，我們這么多小區(qū)附近也就只有幾個(gè)超市，所以每個(gè)超市里肯定擠滿了人，把攤擺在超市門口保證能賣出去。
我們定價(jià)很便宜，每棵或每捆菜只賣一元或五毛，反正是自己種的，又是去獻(xiàn)愛心捐款的，也不用算太高的價(jià)。剛開始，我獨(dú)自一人靜悄悄地等候“顧客”上“門”還能賣幾捆出去，可越到后來，越無人光顧，我開始覺得有些無聊了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：何不打電話叫我的好兄弟——吳昊澤一起來幫忙？電話剛打出去沒幾分鐘，他就朝這兒狂奔過來了，我頓時(shí)感到了一線希望，俗話不是說“人多力量大”嗎？?jī)蓚�(gè)人總比一個(gè)人強(qiáng)。媽媽覺得主意不錯(cuò)，也陸續(xù)電話約來了湯文軒、任思澤，我們還偶遇了王思源。于是，這臨時(shí)組團(tuán)的“賣菜小組”開始像模像樣地做起“小生意”來了。
“小朋友，這生菜多少錢一捆？”“一塊�！薄安�，不，五毛也行！”“賣菜嘍！無農(nóng)藥化肥的有機(jī)菜哦，健康的哦……”
“你們好，你們是哪個(gè)學(xué)校的？”一位阿姨親切地笑問。
“寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的。”我們異口同聲地說。
“你們真棒！你們的活動(dòng)真有創(chuàng)意！”阿姨豎起大拇指夸贊我們，還買走了好幾捆菜呢！我們不禁興奮起來，叫賣聲更是一波高于一波了……
沒想到，周一，老師給了我們一個(gè)更加意外的'驚喜：那位夸贊我們的阿姨竟然交給老師一首打油詩(shī)：贊贊實(shí)驗(yàn)小學(xué)童，超市門口忙賣菜，大聲叫賣展自信，綠色蔬菜真環(huán)保，自己種植無農(nóng)藥，義賣所得獻(xiàn)愛心，走向社會(huì)大課堂，實(shí)驗(yàn)德育接地氣。
哈哈，老師的表揚(yáng)為我們做了一個(gè)免費(fèi)的宣傳，想要加入“義賣小組”的同學(xué)越來越多啦！我們相信：只怕想不到，不怕做不到。每個(gè)人都敢于去想，去做，我們的生活一定會(huì)更加和諧而美好！
四年級(jí)愛心作文 篇5
愛心，這個(gè)詞相信大家都不陌生。但是實(shí)際上我們做起來又有幾個(gè)人能做到呢?所以，我要跟大家說一說我們的生活需要愛心。
愛心，愛心，顧名思義就是一顆有愛的心。
在我們的生活中，無處不需要愛心。比如：流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過馬路我們可以攙扶他過馬路;公交車上有老人、孕婦沒有座位，我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛心的地方。
一次在坐公交車的時(shí)候，一位老人上了車。當(dāng)時(shí)車上已是座無虛席了，我站了起來，讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛心，我的心里頓時(shí)喜滋滋的。
但是自從網(wǎng)上傳出了一個(gè)新聞后，幾乎沒有人敢施舍愛心了。一個(gè)小伙子扶起了一個(gè)摔倒的老奶奶，但一個(gè)令人意想不到的事情發(fā)生了。老奶奶反咬一口，說是小伙子把她推倒的，小伙子跟她爭(zhēng)辯的一會(huì)兒，竟被說得啞口無言。最后老人的家屬報(bào)了警，事情還發(fā)展到上法庭的境界。最后，小伙子還賠了不少錢。
讓我們行動(dòng)起來，不要被這些小事所困擾，一起施舍愛心吧!
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