【精品】雪二年級作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼难┒昙壸魑7篇,希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
突然冷了,緊接著突然下起了雪,十來度暖暖的冬天瞬間降至了零度邊緣。
晶瑩潔白的雪仙子們是在昨夜里開始降臨的,她們踩著性感的舞步,紛紛揚揚地飄舞在窗外,直讓我有出去與它們相擁的沖動。在我們南方的城市能降這么一場雪,難得?晌覅s錯過了上天賜予的這場豐厚的禮物,沒有約上該約的人坐在玻璃房里煮上一壺好茶,圍爐聽雪。
漫天飛雪,這樣的場景不知何年才會再見?
晨起時,雪已止。窗外,原本灰色調(diào)的城市被雪覆蓋了,眼前一片純靜。敲門叫女兒起床,難得女兒在我第一聲叫醒剛落下就一骨碌起床,外套也不穿跑到窗邊,然后驚喜地大叫:“媽,好厚的雪!好厚的雪呀!”
城里的小孩子沒有哪一個會不喜歡雪的,雪的世界對他們來說就是一個童話世界。對于窗外這些已是靜止的雪,我倒是沒有一點喜悅,我所有的期待與喜悅都留在了昨夜雪仙子們動感的身影里,最后隨著它們的靜止而靜止。
漫天飛雪,多少年才下得一場!我一直期待著能來一場大雪,靜靜地坐在被雪花包圍的玻璃房里,聽著茶壺“撲騰撲騰”沸開的聲音,看著壺嘴里噴出來的水蒸氣在冷空氣里化為水霧,這茶,這雪,這人,這樣的天時地利人合一生能有幾回?
“晚來天欲雪,能飲一杯無?”白居易在他的這首詩里問他的朋友,在大雪來臨之時是否愿意與他共飲一杯酒?我把詩中的酒改為茶,看著昨夜窗外的片片雪花片片飛舞,我也想問一聲“晚來天欲雪,能飲一杯無?”只可惜圍爐聽雪的玄妙感覺我想今年是不可能會感受得到了。
站在窗前的女兒問我,雪可吃否?
我說,當(dāng)然可以,雪是大自然賜予我們的最純潔無瑕的禮物。
女兒想吃雪的念頭倒是讓我想嘗試用雪水煮茶了。于是趁著太陽還未露臉之前,我趕緊去收藏一小桶晶瑩剔透的白雪,等到裝滿整桶時,我的雙手已是被凍得幾乎失去了知覺。想著用這雪水煮出來的茶水會是怎樣的一種甘甜,這倒是撫平了昨夜未能圍爐聽雪的遺憾了。
女兒看著我紅紅的.雙手笑我說,你想學(xué)妙玉呀?
我回她,你娘豈能和妙姑娘相比!
說起取雪水煮茶,看過《紅樓夢》的人一定會想到書中的那個如清茶一盞般高潔的妙玉。妙玉愛茶更敬茶,她用珍藏了五年的取自梅花上的雪水煮茶來招待寶釵、黛玉和寶玉,可見這三人在她心中的份量。好茶好水與心有靈犀、心境合一的人分享,那是再愜意不過的事。但是,存放五年的雪水早已化腐,是不能再飲用的,書中曹雪芹用了一種浪漫的夸張手法,用潔白無瑕的雪、用純情高尚的梅突出妙玉高清玉潔的性情。
用雪水泡茶其實并不是上上之選,據(jù)記載,清朝張庭玉用雪水泡碧羅春獻于乾隆皇帝,乾隆品后下這定論:“吃茶露水為上,雪水次之,雨水又次之,水要輕、清、甘、活,越鮮越妙!
用露水泡茶我還真未聽說過,那要采集多少滴露水才能沏上一壺呀,用露水泡茶我想那也只有皇帝才有那個命享用了。
雪水,古人稱之為“天泉”,愛茶人都知道用泉水泡出來的茶能提其香,引其味,澤其色的,因而,從古至今,已不知有多少文人雅客喜歡融雪煮香茗了。今兒我也就附庸風(fēng)雅一回,收藏了這小桶雪,等它來煮茶吃,也就算是彌補昨夜未能圍爐聽雪的遺憾吧。
雪二年級作文 篇2
下雪啦,下雪啦,小朋友們都樂開了花,大家都跑去出打雪仗。
楊杰立馬抓了一把積雪,揉成一團,趁小明一不留神把用積雪做的雪球,擊中了筱筱的脖子,筱筱覺得冰冰涼涼的。筱筱說:“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊杰,楊杰也說:“太涼快了”。
我堆了一個又大又圓的雪球當(dāng)作雪人的身體,再堆一個又小又圓的雪球當(dāng)做雪人的頭,接著又把胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子。又把鐵桶當(dāng)作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當(dāng)作當(dāng)雪人的手柄和紐扣。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱,想堆一個比我更好的雪人,哈哈。
下雪真好,可以打雪仗,給我們帶來了無窮無盡的快樂。
雪二年級作文 篇3
“下雪了,下雪了”爸爸的聲音驚動了熟睡中的我。我連忙爬起來一看,可不是嗎,窗外大雪紛飛,大地變成了銀白色的世界,千樹萬樹好似開遍了梨花,屋沿上一片白茫茫的,我老鼻子高興。媽媽看著我興奮的樣子說:“要不要堆雪人去?”我已經(jīng)被眼前的景象所吸引了,過了一會兒才回過神來回答道:“當(dāng)然好了,當(dāng)然好了!
媽媽帶著我去了她單位的足球場堆雪人。這時的跑道可與以前不同了,原來紅綠相間的跑道變成了白茫茫一片,像是鋪上了一床厚厚的白棉被。我已經(jīng)顧不上手冷了,抓起一大把雪就和媽媽開起了雪仗。我們還堆了一個可愛的福娃,在旁邊的雪地上寫了“歡天喜地迎奧運”幾個字。兩個多小時后,在寒冷的天氣里居然也玩得背上出了汗。
第二天,我上街時發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,昨天白色的屋頂今天成了“斑馬”圖案了,這是為什么呢?后來仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來這是用黑瓦蓋成凹凸?fàn)畹奈蓓,凸起部分的雪已被太陽曬得溶化了,而凹下去的那部分仍然是白色的。為了這個小小的發(fā)現(xiàn)我還在爸爸媽媽面前神氣了一下,夸自己觀察得仔細(xì)呢!
可是,雪也有讓我愁的時候。就講我每天放學(xué)后去的地方—綺園。那兒平時是綠樹成陰、鮮花盛開。而現(xiàn)在每個枝頭上都積滿了厚厚的雪,好象樹枝都要斷了一樣,我好擔(dān)心那些古樹呀!幸好有我們的消防戰(zhàn)士及時趕到,用水把積在樹枝上的雪沖下來?吹焦艠溆终归_了笑臉,才使我不發(fā)愁了。
雪——讓我歡喜讓我愁的朋友。
雪二年級作文 篇4
早晨我起床了。推開門一看,玻璃窗上這么多水花,它們有得像寶塔,有得像房子,有得像小人,還有得像長城……我好奇得伸出手指一模。啊!好涼!我透過指縫往外看,外面白茫茫得一片。我禁不住興奮地喊起來,“下雪了,下雪了”!
于是我趕緊洗刷,又急匆匆得吃完了飯,對媽媽說了聲“拜拜”就飛似得跑了。
我興奮地跑在雪白得“地毯”上,腳下發(fā)出咯吱咯吱得響聲。在這冰天雪地里,雪花無拘無束得在空中飛舞。有得雪花自由自在得躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有得雪花掛在樹上,像是給小樹系上了已從紗裙;有得把冬青樹團團圍住,好甘愿化成清水,讓小樹喝個夠。在這白色得世界里,雪花很快得把我圍了起來。有得落在衣服上,好像在陪我玩。有得沙沙地落在我得肩膀上,好想親切得問我冷不冷;有得調(diào)皮得趴在我得眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有得敏捷得擦過臉龐,給我一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們在我眼前晃動著,讓我欣賞他們那優(yōu)美得舞姿。看著這可愛得雪花,我伸手按住它,想和它玩一會,可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團打雪仗,一陣行風(fēng)卷起雪花朝我涌來,好像催我快回家。
下吧,下吧,望你給莊稼帶來豐收,給老農(nóng)帶來喜悅。
雪二年級作文 篇5
下午,我正在學(xué)圍棋,我想外面應(yīng)該有一片大雪,因為我聽別人說:外面的山上都下雪了。所以我以為臨海這邊也下大雪了。過了好一會,下課了,我迫不及待地往窗外看。但是,我卻沒看到一丁點雪。我想:雪一定會下起來的!
上課了,老師讓我們下一盤棋。下了很久,一盤棋終于下完了。我再次往窗戶上看,就在這時,老師說:“快看,快看,外面下大雪了!”我也剛好發(fā)現(xiàn)外面下起了非常大的雪。極為同學(xué)不約而同往后看,發(fā)現(xiàn)外面有大雪紛飛的雪景。雪落在樹上,雪落在房頂上,雪落在車子上,雪落在……
雪二年級作文 篇6
下雪了,一切都變白了。
房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪,房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳,挺立在道路的兩旁,像一個個軍人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地鋪上了潔白的地毯,穿著各色服裝的人們走在上面,就像給地毯繡上了美麗的花。
孩子們都出來玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團落在小朋有的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了……
冬天該有多美!
雪二年級作文 篇7
下雪啦 “鄒雨晴,快起來,下雪啦!”爸爸把我從睡夢中喊醒。我一個鯉魚打挺從床上爬了起來,奔向窗前。啊,好大的雪呀!山上、樹上、房頂上、地上全白了。沒想到,一夜之間,冬姑娘竟悄悄地給大地蓋上了這么厚厚的一床雪被子。我看著看著,禁不住唱起了自己編的“20xx年的第一場雪”。
早飯后,我和媽媽騎著電動車去學(xué)校。一路上,雪花“沙沙沙”地從我的耳邊飄過,好像在和我說著悄悄話呢!大片大片的雪花從天空中飄落下來,就像一只只白蝴蝶在飛舞。小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了!有些淘氣的小雪花還悄悄地跑到我的衣領(lǐng)里,就像在和我玩捉迷藏的游戲呢!
到了學(xué)校,我往媽媽一看,哈哈,媽媽的頭發(fā)上、圍巾上、衣服上全是雪。我笑哈哈地說:“媽媽,你怎么成了一個大雪人了?”媽媽也禁不住哈哈大笑起來。我向操場上一看,那些來得早的同學(xué)正在擲雪球、打雪仗。校園的上空正飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲呢!
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