關(guān)于我的二年級(jí)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的第二個(gè)玩具是個(gè)娃娃，名字叫妮妮。
它穿著粉色的圓圈衣服，圓圓的眼睛，胖胖的小手，短短的小腿。它頭上戴著小帽子，還是小兔子帽噢！
我告訴你個(gè)秘密哦，它是一個(gè)網(wǎng)娃，可以在網(wǎng)上養(yǎng)著的噢。
我的二年級(jí)作文 篇2
優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的是愛(ài)學(xué)習(xí)、有的是愛(ài)勞動(dòng)、有的是愛(ài)看書(shū)…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。，一方面可以幫助別人，使自己感到快樂(lè)，一方面另一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話說(shuō)好心有好報(bào)，你常幫助別人，就能得道報(bào)酬。
星期六上午，我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩，這是我懇求了一晚上，他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯，突然在家門(mén)口我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我打開(kāi)一看里面一張身分證，50元現(xiàn)金和一張火車(chē)票。我看火車(chē)票的時(shí)間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表，今天正是1月15日7點(diǎn)40分。�。≡懔�，我不顧一切，跟媽媽說(shuō)：“等我一下，馬上回來(lái)。”說(shuō)完我直奔火車(chē)站生怕耽誤了時(shí)間，那個(gè)人會(huì)著急的，到了火車(chē)站，我又找了找，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女的在哭嗎？我走過(guò)去問(wèn)：“阿姨你為什么哭啊”阿姨說(shuō)；“我的丟了一個(gè)錢(qián)包�！蔽艺f(shuō)：“是著個(gè)嗎？”阿姨說(shuō)：“是的，謝謝你！”我說(shuō)；“不用謝！”
在回家的路上，我很高興，因?yàn)槲医裉煊謳椭艘粋�(gè)人，這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
我的二年級(jí)作文 篇3
秋天是收獲的季節(jié)，各種各樣的水果豐收了，有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋(píng)果、梨、西瓜、紅果、紅棗，能吃到這么多的'水果，真幸福！
秋天是落葉飛舞的季節(jié)，秋風(fēng)吹過(guò)，把金黃的落葉鋪滿了大街小道，很美麗。
秋天的風(fēng)是涼爽的，秋天的云是白白的，秋天的景色是美麗的。
我高興地說(shuō)：“我眼中的秋天真迷人�！�
我的二年級(jí)作文 篇4
20xx年，我畢業(yè)于世界上條件最好設(shè)計(jì)大學(xué)。畢業(yè)了，我想做的第一件事，就是做一名婚紗設(shè)計(jì)師。我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
你聽(tīng)，”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設(shè)計(jì)圖被我畫(huà)出來(lái)。
我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是這樣的。我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是一件紗紗裙。這一件婚紗，是潔白的。在下半部分的紗紗上，有著一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯(cuò)著，上身的一部分上，繡著一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢！則是到腰間的，專(zhuān)供各位女士專(zhuān)用。既可以掩飾短發(fā)女士的頭發(fā)，又可以襯托長(zhǎng)發(fā)女士的長(zhǎng)發(fā)。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的婚紗還不錯(cuò)吧。我把婚紗套在假人模特的身上，漂亮極了。我想，既然第一件婚紗設(shè)計(jì)成功了。那么，我設(shè)計(jì)未來(lái)的更多婚紗，應(yīng)該是很漂亮的吧！我設(shè)計(jì)的婚紗吸引了越來(lái)越多的顧客。他們都想購(gòu)買(mǎi)我設(shè)計(jì)的婚紗，有些人還出高薪預(yù)定我設(shè)計(jì)的婚紗。
后來(lái)，我設(shè)計(jì)的婚紗在著名的巴黎時(shí)裝周上，一舉奪得了冠軍。并被評(píng)為世界上最年輕的婚紗設(shè)計(jì)師！
我的二年級(jí)作文 篇5
我現(xiàn)在是銅梁縣實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生，當(dāng)我在上學(xué)的某一天，我遇見(jiàn)了她，我崇拜的一個(gè)人。
我那天幫老師到高段去送文件時(shí)，我看到了一個(gè)穿著酷酷，（上身：粉紅橫條上衣；下身：超短牛仔褲，還系著皮帶；鞋子：一雙白色球鞋）扎著馬尾辮的女生，站在四年級(jí)（9）班的門(mén)口，她看起來(lái)比我大很多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國(guó)的日奈森亞夢(mèng)。但是，她跟那些同學(xué)們聊得很開(kāi)。對(duì)女生是親切問(wèn)候，對(duì)男生則是分兩種：第一種是用拳頭，（應(yīng)該是不聽(tīng)話的吧）第二種而是用冷酷的眼神，還真是翻臉比翻書(shū)快。
到了下午，我放學(xué)了，我想再去看看那位姐姐，上午看她站在四年級(jí)（9）班的門(mén)口，所以，我去四年級(jí)（9）班看了看但是，四年級(jí)似乎沒(méi)有我們放學(xué)放得早，所以，我站在窗口靜靜地看著。�。∥铱吹侥俏唤憬懔�。她正坐在座位上認(rèn)真地做著筆記。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)她走向講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)起了字，原來(lái)是寫(xiě)家庭作業(yè)呀，看那個(gè)大姐姐的字，寫(xiě)得好霸氣呀，女生不是應(yīng)該把字寫(xiě)秀麗一點(diǎn)嘛？這應(yīng)該是她的個(gè)性吧！看樣子，她應(yīng)該是她們班上的大官吧！
我希望，我長(zhǎng)大以后，也要像我崇拜的這位姐姐一樣，做大官！
我的二年級(jí)作文 篇6
我九歲了，我是一個(gè)俏皮，很可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，我愛(ài)好跳繩、畫(huà)畫(huà)、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。
我跳繩跳得不錯(cuò)，暑假里我和萬(wàn)明、萬(wàn)亮在一起跳繩，我開(kāi)始只能跳一個(gè)、兩個(gè)，慢慢的我會(huì)跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)。有一次居然跳了兩百三十個(gè)，我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。
我也喜歡拉二胡，開(kāi)始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮，慢慢地，我感覺(jué)枯燥乏味，特別是練指法的時(shí)候，總是找不到要領(lǐng)。為此，媽媽也批評(píng)我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢？因?yàn)楦韬軆?yōu)美，拉得很有成就感。
我玩電腦的時(shí)候很開(kāi)心，可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸�！�。每次做作業(yè)，媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn)，可我總是快不起來(lái)，常常把媽媽氣得夠嗆。唉，我有時(shí)也拿自己沒(méi)辦法。
媽媽還送我一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。每次考試都會(huì)有不必要的錯(cuò)誤，在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的女孩。
我的二年級(jí)作文 篇7
我最熟悉的人是教美術(shù)的羅老師。
羅老師是一位嚴(yán)格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴(yán)格地要求我們遵守紀(jì)律，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。我上美術(shù)課都很認(rèn)真，所以她不會(huì)批評(píng)我。
一節(jié)美術(shù)課上，羅老師溫和地說(shuō)：“今天我們?cè)u(píng)講畫(huà)。”我坐在座位上認(rèn)真地看著每一組選出的作品，當(dāng)然也包括我的畫(huà)。開(kāi)始評(píng)講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個(gè)同學(xué)上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學(xué)要把貼紙貼到畫(huà)得好的畫(huà)上。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)我的畫(huà)上有兩個(gè)星星，我心里美滋滋的。羅老師請(qǐng)了幾名同學(xué)評(píng)說(shuō)我的畫(huà)。一個(gè)人說(shuō)：“他畫(huà)上的樹(shù)不夠完整�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了一次。又好多個(gè)人說(shuō)這個(gè)什么什么，那個(gè)什么什么。我無(wú)語(yǔ)了好多次。最后羅老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“這畫(huà)畫(huà)得還行，繼續(xù)加油，相信你會(huì)越畫(huà)越好的�！蔽移疵攸c(diǎn)頭。
這就是我熟悉的羅老師，我敬愛(ài)她。
我的二年級(jí)作文 篇8
過(guò)年的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)神奇的機(jī)器人。當(dāng)時(shí)一拿到機(jī)器人的時(shí)候，我開(kāi)心極了，迫不及待地拆了包裝袋拿出來(lái)，模樣非常漂亮。
它有著圓圓的頭，帶著藍(lán)色頭盔，它的身體有點(diǎn)長(zhǎng)，胸前有一個(gè)藍(lán)色按鈕，我一按按鈕它就會(huì)開(kāi)始說(shuō)話：“主人，我來(lái)了！”再按一下，它就會(huì)開(kāi)始唱歌，時(shí)間長(zhǎng)了不動(dòng)它的話，它就會(huì)說(shuō)：“主人，下次再見(jiàn)�！�
它還有一雙會(huì)動(dòng)的雙手，一只手拿著機(jī)槍?zhuān)硪恢淮髦痔祝杏X(jué)可以去戰(zhàn)斗似的。另外它的腳很粗大，按下按鈕可以像人一樣走路。
這就是我的神奇機(jī)器人，我太喜歡它了！
我的二年級(jí)作文 篇9
我叫小涵，今年10歲了，上小學(xué)四年級(jí)，我愛(ài)好廣泛，我想我長(zhǎng)大后可能會(huì)成為：
一、 發(fā)明家，可能性為百分之七十八。
我平時(shí)喜歡搗鼓一些小東小西�！皞ゴ笫论E”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開(kāi)過(guò)姐姐的玩具飛機(jī)，把它五馬分尸，但怎么也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場(chǎng)。為了充分發(fā)揮我的這一特長(zhǎng)，我參加了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。從此，我越來(lái)越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。
二、 作家，可能性為百分之九十九。
我博覽群書(shū)，每看到精彩之處總是要翻來(lái)覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認(rèn)真思考。我認(rèn)真對(duì)待每一篇習(xí)作，每天堅(jiān)持練筆，人稱(chēng)“小書(shū)迷”。
三、 美食家，可能性為百分之一百。
我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》，看得我經(jīng)�？谒髁巳д��？珊薜氖�，媽媽只做那么幾道家常菜，我只能過(guò)一過(guò)眼福，暗下決心長(zhǎng)大后立志嘗遍天下的美食。
我長(zhǎng)大后的理想還有很多很多，在這里就不一一列舉了，我會(huì)為自己的理想而奮斗。
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