初一周記作文

時間：2022-02-02 20:26:06 初一我要投稿

精選初一周記作文匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初一周記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選初一周記作文匯編5篇

初一周記作文篇1

　　你認(rèn)為在初中哪一件事情最為重要？是學(xué)業(yè)、友情、娛樂還是追求夢想，雖然可能在追求夢想有辛苦的、難過的，但這些過程中，可以發(fā)現(xiàn)我蛻變的足跡。

　　上了初中之后，做事情可不能像之前一樣馬馬虎虎，在思想上，更要謹(jǐn)慎、認(rèn)真的想好每一件事情！身為學(xué)生的我們，就要把學(xué)生的本分做好，勤勞的讀書，并且奮發(fā)向上，爭取每一次服務(wù)以及比賽的機(jī)會，這才是做學(xué)生的本分。透過良好學(xué)習(xí)心態(tài)的培養(yǎng)，服務(wù)熱忱磨練自己的心志，未來不論是高中、大學(xué)以及出社會的工作等，你才有機(jī)會爭取到最好的。

　　孔子曾經(jīng)說過：“工欲善其事，必先利其器�！边@句話再形容：“工作如果想要順利的話，就必須要準(zhǔn)備好的工具�！毕鄬Φ�，由此延伸，在追求夢想之前，我們也要為那個夢想先做好準(zhǔn)備。例：想要廚師一樣的好廚藝，你可能就要讀餐飲系，并且努力學(xué)會基本功、服務(wù)心態(tài)等基礎(chǔ)穩(wěn)固了，再來就要自己研發(fā)新菜色。以上的論述都來自于長久以來的夢想，而我的夢想是當(dāng)一位老師，在當(dāng)老師之前可能要考進(jìn)師范大學(xué)或有師資的課程的學(xué)校，因此，我的目標(biāo)就是共取得學(xué)歷，并且要通過教師考試，才能入選為老師。而在這之前，我必須要用功讀書，回家寫完功課就先預(yù)習(xí)明天的課程，并且時時磨練自己做人處事的態(tài)度，擁有一顆關(guān)懷他人的心，朝自己的夢想一步步邁進(jìn)。

　　最后，你已經(jīng)找到你認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了嗎？你也找到你未來的夢想了嗎？不如就趕快去行動有關(guān)于你未來的夢想的準(zhǔn)備吧！

初一周記作文篇2

　　今天，是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子，大會上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)之后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學(xué)生。

　　第二天，來到了學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時光，課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。

　　因?yàn)樯铣跻涣耍腋杏X自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

初一周記作文篇3

　　如果這次語文單元考試，我有一個很好的成績，這該多好��！如果這次運(yùn)動會能讓我在200米中進(jìn)決賽，這該多好��！如果能讓時間在倒流一次，這該多好！……在這個世界上，沒有如果，就似現(xiàn)在是20xx年4月11日14：15分，一分鐘后著個時間就將消失，消失在這廣大的宇宙中。20xx年4月11日14：15分就將成為了歷史，因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不能在呈現(xiàn)在我們的`眼前。它已經(jīng)過去了！

　　這個世界沒有如果，過去的就是過去的，不可能在回來。所以，我們要珍惜眼前的一分一秒，因?yàn)槲覀兊那啻簺]有太多的時間可以浪費(fèi)，在說了，時間也不允許我們這么做。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間總是在不知不覺中流失的，有的時候連自己都不知道一天過去了，就似朱自清的《匆匆》里寫的一樣：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

　　放棄時間的人，時間也放棄他�！勘葋�。人的一生就這樣幾十年的光陰，就這樣隨意地?fù)]霍了，多浪費(fèi)。所以，人要做有意義的事情，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)上這些無聊的東西，比如說：玩游戲、聽音樂、看小說之類的。這樣只是浪費(fèi)。俗話說的好：“活到老，學(xué)到老�！彼�，我們應(yīng)該把這些時間都揮霍在學(xué)習(xí)上，而不是在浪費(fèi)你的時間、浪費(fèi)你的青春。這樣你的人生還有意義嗎？也許在你看來，你很快樂、很高興；其實(shí)真正的，是沒有用的。

　　這么就請我們珍惜每一分鐘吧！

初一周記作文篇4

　　初一周記20xx年12月02日星期日下午 12:59 現(xiàn)在的中學(xué)老師大部分都不懂得因材施教，并且教學(xué)方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……

　　“老師啊，我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長這么說，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會的，會的！”，其實(shí)口心非：“你們的意思就是說，你們的孩子學(xué)不好，不想學(xué)，就要怪我們老師沒多指導(dǎo)了嗎？”

　　——這是一次班會課上老師的真情流露，不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。

　　其實(shí)，老師的想法錯了！

　　從主觀上講，我們學(xué)不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎？老師不是要教書育人，教學(xué)解惑的嗎？

　　我問：“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好？”老師答：“因?yàn)槟銈儾徽J(rèn)真，不想學(xué)！”

　　我問：“為什么我們會不想學(xué)？”老師無語……

　　是因?yàn)槲覀儾幌矚g這個老師，還是對學(xué)科沒興趣呢？對學(xué)科沒興趣是因?yàn)椴幌矚g這個老師嗎？還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個老師的？這都有可能。

　　可你們又會說了：“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好？你卻不能呢？“老師們，你們問的問題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎？每個生命都是一個獨(dú)立的生命個體，都是與眾不同的，它們相對獨(dú)立，都存在著大大小小的差異。因此，可能別的同學(xué)智商比較高呀！或是她（他）對這一學(xué)科比較感興趣呀！

　　學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的，但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的。不是有句古話叫：“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”嗎？（當(dāng)然不排除，那么智商為零的）因此“興趣”才是學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵！

　　老師們，你們聽到這里可能會松了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢？那得靠你們自己培養(yǎng)！”錯！“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時間不用，又置放在空氣中，潮濕的環(huán)境中，那它還會生銹的。因此“興趣”不是一個定數(shù)，它隨時都會變化。說到這里，興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無關(guān)了吧！

　　可能以前，你被某個老師教時，你對那門學(xué)科很感興趣，也學(xué)得不錯；可一換老師，你就對那門學(xué)科嗤之以鼻了，并且成績也一落千丈！這說明什么？

　　老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把責(zé)任全都推到我們身上來，讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎？我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的責(zé)任？這樣的重負(fù)只會把我們累夸，寫“反思”也并不能解決什么問題！只增笑耳！老師啊，你們也該反求諸己了！

　　今天我們終于有個揚(yáng)眉吐氣的好機(jī)會，但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢？更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任知道，可是要處分的，校規(guī)都“縱容”老師了，我們又能怎么樣呢？