【必備】我的六年級作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級作文 篇1
太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個六七歲的小女孩在放風箏,風箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風箏飛起來。那個小女孩是誰?沒錯,就是小時候的我。
那時,正是快到秋天的時候,涼爽的風會時不時地吹來,媽媽告訴我:“只要有風的時候,風箏就會飛起來!
那時的我正想放風箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個想法,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,風是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。
我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風箏的我一邊等待風的到來,一邊準備著。終于,風被我等來了,我抓著風的手一邊把風箏放出去,一邊拉著風箏的線跑起來,正高興了一會,但風箏又落了下來。
別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準備等風過來。我一手抓著風箏,一手拉著風箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風。又一陣清涼的風吹來,我吹到了風,撒腿就跑,邊跑邊把風箏放起來了,風箏又一次飛了起來,太棒了!風箏又飛起來了!我正高興著,風箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風箏。
汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風箏就走,風也來的準時,我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風箏又飛了起來,這一次,風箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。
太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……
我的'六年級作文 篇2
我每天都要照鏡子,刷牙時、洗手時、梳辮子時,我都要好好地照一照鏡子。而且我一照鏡子,根本就停不下來。爸爸常笑說:“你每天都這樣照鏡子,不知道會不會變丑?”媽媽經常會催我,也說我臭美。
鏡子里的我,眼睛特別大,但鼻子卻矮矮的,扁扁的。媽媽經常叫我捏鼻子,說把鼻子捏高了才好看,F(xiàn)在,我?guī)缀跆焯炷蟊亲,總算有人說我鼻子高點了。
最令我煩惱的是我的招風耳。每次剪好劉海時看起來就像是個男孩,每次照鏡子時,我會用手按住耳朵把它往里推,美呆了。但當我放開時,又變回了原樣。原來捏耳朵對我來說沒用。那我也許要做一輩子的招風耳了。
在鏡子前,我認真研究我的“大痣”,我總是問媽媽:“為什么我額頭上有一顆那么大的痣,而且痣上長了一根毛?”“我怎么知道呢?我只知道這是你全身上下最大的一顆痣,這才是獨特的你呀。”說完,媽媽便大笑起來。
洗澡后,我會站在椅子上對著鏡子照一照。看看那個大長腿,我就會想起媽媽的大長腿。看著我那瘦骨如柴的身體,這是爸爸的遺傳,我時不時的會想,爸爸現(xiàn)在卻變得那么胖,我長大會不會變胖呢?我越想越怕,最終停止了幻想。
在鏡子里左看右看,我還是覺得小時候的我可愛多了,白白嫩嫩的,身材剛剛好,但為什么長大變樣了呢?難道這便是成長付出的代價。
我的六年級作文 篇3
十七歲的我:
相信你已經長成一個亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉?有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學習怎么樣。這些都是我想問的。不過我相信你一定已經把這些壞毛病改掉了,對吧!
你還記的你八歲的時候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時候你很自卑,怕同學嘲笑你,每天都不開心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說:小雀斑長不長咱們臉上,咱們說了不算,它來了。我們就把它當朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會嘲笑你,再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學要是說你的話,你就告訴他們:它長在我臉上,你著什么急呀?聽了媽媽的話,你茅塞頓開,又開朗起來。
現(xiàn)在的我是十歲,在班里擔任班長,人緣不錯,和同學們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦!因為只有一次!
祝:身體健康,學習愉快!
十歲的你
XX年8月26日
我的六年級作文 篇4
我的同學叫陳明,他長的很高,他的身體瘦瘦的,眼睛大大的,臉上掛著一副眼鏡,總是帶著微笑。陳明的學習成績一直都很好,如果班里的同學有什么不懂的問題,同學們就會向陳明請教,陳明就會耐心的教同學們。上課的時候,老師經常表揚陳明,陳明哪個方面的成績都是90分以上的。
陳明有一個特點,就是他勤奮學習,刻苦學習。
記得有一次,上數(shù)學課的時候,數(shù)學老師布置了5道應用題下晚修后回家寫的。過了一會兒,鈴……鈴,下晚修了,陳明就回家,過了一會兒,陳明回到了家,陳明坐在書桌旁邊,陳明從書包里拿出數(shù)學課本,寫老師布置的5道應用題,,過了半個小時,陳明就把老師布置的4道應用題寫完了,只剩下一道應用題了,陳明認為這道應用題特別的難,陳明就在練習本上寫著寫著,怎么也算不出這道應用題。 當當當當……陳明家的鐘響了,現(xiàn)在是11點鐘,陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡,就說:“陳明,現(xiàn)在是11點鐘,你就睡吧,明天在寫就行了!标惷髡f:“媽媽,我不睡,如果我做不出這道應用題我就不睡覺!眿寢屨f:“那媽媽帶你去數(shù)學老師家好嗎?”“好!标惷髡f。
過了一會兒,陳明和媽媽就來到了數(shù)學老師家門口,陳明就叫:“老師,老師!睌(shù)學老師聽見了,就把門打開了,問:“是誰。俊薄笆俏谊惷!崩蠋熣f:“是陳明啊,這么晚了來做什么呢?”陳明說:“老師,您今天晚修布置了5道應用題,我把4到應用題做完了,只剩下
一道應用題把我給難住了,所以,我才來數(shù)學老師家,讓您教我這道應用題!
老師說:“哦,你那你進來吧!标惷骱蛬寢尵瓦M了數(shù)學老師家。 老師開始教陳明了,老師一絲不茍的教著陳明,陳明就仔仔細細的聽著。大約過了半了小時,陳明就漸漸的明白了這道應用題。陳明對老師說:“老師,謝謝您,這么晚了打擾您真不好意思!崩蠋熣f:“不用謝,你這種學習精神令老師很佩服!标惷骶秃蛬寢尭吒吲d興的回家去了。
我的六年級作文 篇5
說到我自己的性格,那肯定是我心里最清楚。今天,我就要來總結一下我自己,看看大家眼中的我是不是這樣。
1。超級馬大哈
首先,我認為我最有必要寫下來的,肯定就是我的馬大哈行為。為此,我還深深的受過一次慘痛的教訓呢。記得那天,我們正在進行本學期的第二次單元考試。教室里靜悄悄的,只能聽見大家答題的“沙沙”聲,考試誰都想那一個好成績,誰還顧得上說話啊。不到一會,我的卷子就寫完了。接著,我又檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)剛過二十分鐘。這下可好,還剩二十多分鐘,對于我這種“耐不住性子”的人來說,二十分鐘也算得上是煎熬了。因為老師又不讓看書,我也只好再檢查了兩遍,干脆就趴在桌子上閉目養(yǎng)神。
這一下,我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴著休息,為了教訓教訓我,就對我說:“吳泳翔,卷子寫完了?”“嗯”“那好,把卷子交上來批批分!笔裁!這一下,我可懵了,破例直接批分啊!萬一有錯的老師肯定會一頓的數(shù)落——嗯,你早早的寫完卷子,為啥不好好檢查檢查,要不然這題肯定都不會錯……交吧又怕出錯,不交吧,老師又會催促,沒辦法,師命難違,只好交卷了。
交上卷子后,我反而安心了許多,因為老師的答案和我的答案一對,竟然沒有一處錯的,啊嘎嘎嘎,一百分!就當我快要高興的跳起來的時候,老師突然來了一句:“誒,你的解方程全沒寫解,所以扣掉九分,九十一!闭f完,就在我的卷子上扣了九分,一下子分數(shù)從一百降到了九十一,啊,太悲慘了。事后,老師也悄悄告訴我,不僅解方程要寫解,而且應用題和計算題前都要寫個“解”這是起碼的規(guī)矩,不然可是要扣分的。我也是趕緊點頭答應,以后可不敢再犯這種錯誤了。
時間一點一點的過去了,轉眼間就到了小升初的戰(zhàn)役時間,我也是每次都認真的答題。結果每一次,我都與好學校擦肩而過,前一段時間還不知道怎么回事,后來才想起老師說的話,真是追悔莫及,痛心吶!
2。濃縮就是精華
眾所周知,我是一個“瘦猴”但是,俗話說“濃縮就是精華”這一句話真是不錯。記得那次我在操場上踢足球,一個不小心,勁使得大了點,一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子里。沒辦法,我只好翻墻進去取。但是想進去談何容易,唯一的辦法,就只能借助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕,幾步就竄到了柵欄上,一跳,就翻進了液化氣站里。迅速找到球以后,我也想趕緊出去,結果誰知,能夠助力的就只有一棵不大的樹,爬上去就很困難。不過我還是依靠我的體型,成功的爬上了樹,并翻過墻去。
這就是我,一個超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。
我的六年級作文 篇6
20xx年春節(jié)期間,我們去上海自然博物館新館參觀,沒想到:竟然吃了“閉門羹”。原來舊館搬新址后,還沒正式開放呢。
的確,已141歲的上海自然博物館作為上?萍拣^的分館,肯定也非常吸引人的。我到過舊館兩次,兩個鎮(zhèn)館之寶:高達3、4層樓的馬門溪龍骨架和黃河古象骨架,一直叫我念念不忘。于是,一到暑假,我們就直奔上海自然博物館新館而去。
可又沒想到的是,門口早已排成了長龍陣。我們排隊等候將近2小時,生怕展館電子屏顯示人數(shù)5000人,限行。天哪!眼前的這個綠鸚鵡螺形狀的,不太高的建筑物能容納5000人嗎?我們進入大廳,拿到一份參觀指南后發(fā)現(xiàn):博物館有上下5層,地上3層,地下2層。新館展示的標本數(shù)量有11000多件標本呢。真是別有一番天地。據(jù)介紹:上海自然博物館是一所包括古生物學、植物學、動物學、人類學、地質學、天文學多種自然科學的綜合性博物館。博物館集成了與場館建筑特點相適應的建筑節(jié)能幕墻、地源熱泵技術、太陽能綜合利用、自然光導光技術等12項生態(tài)節(jié)能技術。
我們的參觀線路是:乘電梯上2F到2B自上而下,然后1F出館。
2F是自然之謎和四維影院。我們在大廳的前半段展區(qū)是參觀星際攬勝和伽利略、牛頓等等望遠鏡,心里想想:要收藏這樣多寶貝,要用多少財力呀!超大屏幕的星際空間,還有許多互動的觸摸屏,這些布置使我們身臨其境,收獲不小?上,我們沒有預訂“宇宙大爆炸”的電影票,不然,宇宙起源的畫面一定震撼人心。進入展區(qū)后半段,大型的動物標本和模型迎面而來,看得我們目不暇接。旁邊的設施上有對應的文字解說。因為人多,連文字解說按鈕都摸不到。e急!博物館有語音話筒租借,只要對上圖標,話筒就會自動播放解說詞。二樓往樓下一望,一批大個子“恐龍”在那里!一頭霸王龍模型正在“嗷-嗷-”大吼著“覓食”。這比原來舊館里高大卻一動不動的馬門溪龍“鮮活”了,走道上塞滿了參觀的人群。
于是,我們迫不及待地沿著2F動物展區(qū)“生命長河”下坡,我們零距離看到海里游的,天上飛的,地上跑的大小動物。值得一提的是,設計師們盡量把護欄設計低了,能少的玻璃罩也少了。其實,這次最令我們覺得幸運的是,在1F的外面自然活體展示區(qū),除了看到了常規(guī)活的動物或昆蟲外,我們看到了白天的螢火蟲,在釀蜜的意大利蜜蜂和水里游動的水母!一個個展示柜前,擠滿了人頭。難怪有幾個展示臺設置了體驗的時間間隔。在我們經過海星展示區(qū)時,正好開放,志愿者端著水盆讓我們一一輕輕觸摸了一次,海星居然是硬邦邦的,正面綠色,反面肉色的。大開眼界了!
干糧午飯后,我們繼續(xù)下扶梯到1B。展館這么大,在主要路口或展區(qū)門口,我們總能看到志愿者,他們總能給我們熱情的幫助。
1B是演化之道和未來之路。“我們是誰?來自何方?”展區(qū)有圖片,有實物化石,還有大屏幕滾動播放人類走出非洲的遙遠故事等等。其實,我一直好奇舊館沒看到過的古尸陳列館,很想看看樓蘭古尸,可是,肯定是媽媽怕嚇著我又繞道走開了吧?反正一直到最后也沒看到。其實,夢想長大當個考古學家的我,早做好了心理準備的。站在“恐龍化石修復室”前,我覺得里面工作的叔叔好認真好神氣。
來到二樓夾層2M,有上海故事。我們在大屏幕前連續(xù)看了兩遍上海滄桑演變,還看到了大批布置在大廳和上海相關的動物、植物。那些抽屜裝有標本,我們不厭其煩地一個個打開再一個個關上,似乎在尋寶。而且又一次發(fā)現(xiàn)設計師的獨具匠心,無論是墻上還是護欄板上,要么是可以普及的知識,要么是宣傳綠色環(huán)保的標語。
實在是走累了,也快閉館了,我們根本來不及去2B探索了,于是,我們有了下次重來的理由了。我們在16:30閉館前一分鐘,才依依不舍地出來。
這么值得看的上海自然博物館,成人票才30元,6-18歲學生票12元,1、3米以下兒童和70歲以上老人都免票,誰去都是超值享受!絕對是一個普及科普知識的好去處,真希望我們慈溪也有類似的科技館!
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