有關(guān)寫景四年級(jí)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校是體育路小學(xué)，座落于體育路中段。我在那里已經(jīng)生活了四年，每天在那里成長，收獲知識(shí)。校園非常美麗，讓我越來越愛它。
如果你從校門口走過，會(huì)看到大門上有五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”，特別閃耀醒目。你還能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。走進(jìn)校園，第一眼看見的是我們寬闊的塑膠操場(chǎng)，紅綠兩色相間，非常整潔漂亮。每次我們上體育課或自由活動(dòng)的時(shí)候，都在這里運(yùn)動(dòng)和玩耍。
操場(chǎng)的右邊是高大的教學(xué)樓，那是我們一到五年級(jí)的教室。順著干凈的臺(tái)階往上走，每一層走廊里都有同學(xué)們畫的畫，寫的書法作品。每個(gè)教室都寬闊明亮，活動(dòng)工具也擺放得很到位。
繞過教學(xué)樓，是平整的后操場(chǎng)，安裝有許多不同的健身器材，也可以供大家鍛煉。兩側(cè)是兩個(gè)花壇，里面盛開著五顏六色的散發(fā)著持續(xù)清香的小花，有時(shí)候會(huì)吸引幾只小蜜蜂和小蝴蝶。
我們?cè)谶@里從一個(gè)個(gè)漢字到一篇篇作文，從一個(gè)個(gè)數(shù)字到一個(gè)個(gè)算式，大家在這里學(xué)到了好多好多的知識(shí)，一天天快樂的成長。
這美麗的校園，是我們最熟悉最愛的大家園！
寫景四年級(jí)作文 篇2
輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我，已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗；有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營造著童年的樂園。
翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛自由的小女孩.她愛花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣；她愛鳥兒,因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由自在地飛翔；她愛白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。
她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。
和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美，在我生長的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩，宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
寫景四年級(jí)作文 篇3
我沒有去過五岳之尊的泰山，我更沒有去過山水甲天下的桂林，但我去過廣東四大名山之一的丹霞山。我領(lǐng)略到它的美麗和它那獨(dú)特的丹霞地貌。
丹霞山的形成是由于喜馬拉雅山的造山運(yùn)動(dòng)而成。在距今1.4億年到7000萬年之間的喜馬拉雅山造山運(yùn)動(dòng)而將原本是一個(gè)大型內(nèi)陸的丹霞山區(qū)成形了最早的丹霞山,后來又經(jīng)過600萬年的地殼上升與流水下切所侵蝕,才形成了現(xiàn)在的丹霞山。丹霞山由紅色砂礫組成，被稱為“色如渥丹，燦若明霞�！钡は忌揭惨虼硕妹�。
從丹霞山景區(qū)的大門步行到長老峰，途中經(jīng)過錦巖洞天勝景，里面有許多天然形成的石洞和石隧道，游人會(huì)感覺很刺激，我在游覽錦巖洞天里的石洞時(shí)，聽見有幾個(gè)游客在說接下來要爬的丹梯鐵索才刺激。這個(gè)丹梯鐵索是怎么樣的呢？我產(chǎn)生一個(gè)疑問，我快速走向丹梯鐵索，一看，原來丹梯鐵索是通往長老峰的必經(jīng)之路，不過要爬一段這么陡直的丹梯鐵索，真的好嚇人。爬完才進(jìn)入別傳寺，可惜我們?nèi)r(shí)它正在大修，所以沒辦法領(lǐng)略別傳寺的雄偉。接著還要攀爬一段更加陡峭的鐵索石梯，每爬上一步都會(huì)感覺很興奮，爬完之后進(jìn)入通天峽。有很多游客在那里拍照留念，最后到達(dá)長老峰上的“御風(fēng)亭”，早上來游覽的人可看見美麗的日出。亭上還可以看見周圍的僧帽峰，望郎歸，蠟燭峰等美麗景色。看見這些美景，真不敢相信那么多的奇峰怪石，眼前的景色如神來之筆，享受著這些美景如人間仙境。
我愛這美麗的丹霞山，更愛這創(chuàng)造美麗丹霞山的大自然。
寫景四年級(jí)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)兗州市東北部有一處非常美麗的公園。公園的入口是一條寬寬的開放長廊，正中間是裝飾華麗的大門，門的上方鑲嵌著一塊牌匾，上面寫著四個(gè)金光閃閃的大字“少陵公園”。
進(jìn)入公園的大門，有一條用鵝卵石鋪成的斜坡路，順著小路往前走，迎面是一堵屏風(fēng)墻，墻的前面種著一片郁郁蔥蔥的翠竹，葉子尖尖的、晶瑩碧綠，竹枝交錯(cuò)，向四處伸展著，微風(fēng)吹過，左右搖擺， 像一幅活的水墨畫。
帶著這清涼，繼續(xù)向前走，有一條環(huán)形的石板路，曲曲折折向遠(yuǎn)方延伸著。清早，許多人在這里一邊鍛煉一邊享受著清新的空氣；傍晚，許多人在這里一邊散步一邊親切地聊天。每天，公園里都留下歡 樂的笑聲、幸福的回憶。
當(dāng)我走到猴山的時(shí)候，這里熱鬧極了，有很多人在圍著觀看，擠過人群，我看到了幾只頑皮的小猴子，有的蹲在山頂上，警惕的看著人們，有的猴子在撿食人們?nèi)咏o它的香蕉、桃子等，有的小猴子膽小 的趴在媽媽的懷里。忽然，猴子們迅速的鉆進(jìn)了洞里，我期盼著猴子們?cè)僖淮纬鰜�，慢慢的人們說著笑著都走開了。我還在那戀戀不舍的等著，可是過了好久它們還是沒有出來，我遺憾的離開了。
在公園里，我還去過高高的涼亭、寬寬的人工湖、綠綠的草坪、白雪公主和七個(gè)小矮人的雕塑等很多美麗的地方，這里真是人們休閑游玩的好去處。
我喜歡美麗的少陵公園，更喜歡兗州這座美麗的城市。
寫景四年級(jí)作文 篇5
這年暑假，媽媽與舅舅帶著我和哥哥去了香港的太平山游玩。
到了香港，我們來到入住的酒店，整理好行李，休息了一會(huì)兒。接著就懷著興奮的心情去太平山了，期待著太平山上美麗又壯觀的景色！
我們來到太平山，發(fā)現(xiàn)山上有許多房子，我感到非常奇特。舅舅說，香港的有錢人都會(huì)搬到山上去住。
到了山上，我們找到了觀海的最佳角度，極目遠(yuǎn)眺壯麗的大海。一眼望去，大海碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空也湛藍(lán)深遠(yuǎn)，我分不清哪些是海哪些是天，好像水和天連在了一起。我仔細(xì)地看著大海，發(fā)現(xiàn)白色的浪花在海上不斷地翻滾，有時(shí)拍擊礁石，濺起好多晶瑩的水花。近海處還有兩座小島，島的周圍有一圈沙灘，好像給海島系上了一條黃色的.圍巾。海邊還屹立著幾座燈塔，大概是為過往的船只照明用的吧？
第二天，我們要去看日出，所以去得很早。我們等呀等，終于盼來了日出！
起初，太陽還沒升起來，后來，太陽快要升起的時(shí)候，原來暗暗的天邊有一點(diǎn)亮了，又過了一會(huì)兒，太陽露出了半邊臉，紅彤彤的。太陽噴薄欲出的時(shí)候，天邊更紅了。沒過多久，太陽升起來了，仿佛是從山頂上蹦了出來，在一剎那間天全亮了，多么壯觀��！
這次去香港，我既欣賞了大海的壯麗，又感受了日出的魅力，收獲可真大�。�
寫景四年級(jí)作文 篇6
城市里一座座高樓，一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。然而當(dāng)我從城市來到鄉(xiāng)村時(shí)，眼前的美景讓我驚呆了，我從來沒有這樣清新暢快，心情輕松過。
走進(jìn)鄉(xiāng)村，首先映入眼簾的是一座座連綿不斷的高山。走近細(xì)看，一排排整齊的樹木在上面栽著，仔細(xì)聽，還有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。
山腳下，綠油油的田地像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。老黃牛的安活減輕了，在田地里悠閑自在地吃青草。一望無際的小麥地，那么綠。地中間，有一個(gè)個(gè)辛勤質(zhì)樸的老農(nóng)民利用休閑的時(shí)間，來拔草，干農(nóng)活。
走進(jìn)小院里，映入眼簾的是一排瓜架，上面種著南瓜，絲瓜，葫蘆......瓜藤攀上了棚架，爬上屋檐，別有風(fēng)趣的是一個(gè)個(gè)蛇瓜，彎彎曲曲的，都快碰著地了。夏日的中午，人們坐在這里乘涼，可爽快啦。
吃過午飯，我們來到果園，果園里，有青色的蘋果，有紫色的甜葡萄，有紅色香甜的草莓，還有一種山上特有的水果。碩果累累的果實(shí)，讓農(nóng)民伯伯高興極了。
果園旁邊是小河，從遠(yuǎn)處看，小河像一塊綠色的翡翠，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，清的可以看見河底的沙石。小魚小蝦在水中快活自在的游來游去。村里的女人都在河邊洗衣服，一群鴨子在水面上嬉戲覓食，好玩極了。
這就是我們的農(nóng)村，美麗的農(nóng)村給我們帶來的多姿多彩的美好生活。
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