【實(shí)用】三年級(jí)自己作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)自己作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己作文 篇1
火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是古代的四大發(fā)明。今天，我們隨著小記者老師，學(xué)蔡倫來造紙。
這次的材料很簡(jiǎn)單，就一塊布。但你可不要認(rèn)為造紙也很簡(jiǎn)單哦！老師先教我們?cè)旒埖牟襟E，交完后，大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來。我一會(huì)兒排這個(gè)隊(duì)，一會(huì)兒排那個(gè)隊(duì)，反正就是往人少的隊(duì)那兒排。只見老師把一個(gè)木盒子傾斜的放到有紙漿的水中，但是好像并不順利，老師拿著盒子在水里輕輕地晃，可是紙漿卻不聽使喚，扎堆在紗布中間，老師也有些著急了。
經(jīng)過老師的努力，那些堆在中間的紙漿慢慢分散開來�？墒�，它們散到了紗布的二分之一后又不動(dòng)了。我看看老師，這下她并沒有慌張，好像還有什么妙計(jì)沒有使出來。只見老師拿出叉子，用叉子把紙漿一點(diǎn)點(diǎn)刮散開來，使紙漿在水中均勻分布，紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個(gè)好主意！當(dāng)老師再次把木盒子斜放進(jìn)水里時(shí)，紙漿乖乖地均勻分布開來。老師把盒子打開，把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來后紙張的美觀吧！
大功告成一半，我便把白布小心地蓋在紙漿上，才把盒子關(guān)上的。終于要進(jìn)行最后一步了，老師把盒子翻過去，我們大家就用海綿把水吸走一部分，最后，老師用手指彈了一會(huì)兒，紙漿濺到臉上，還有紙的味道。
造紙成功，但我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)紙了。看著老師做都感覺很難了，如果自己做呢？
三年級(jí)自己作文 篇2
從我家到學(xué)校大約有800米的路，要經(jīng)過兩個(gè)十字路口，車輛行人很多。
從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我都有家人陪同去上學(xué)，不是爺爺就是奶奶，不是爸爸就是媽媽，他們總不放心讓我一個(gè)人去。我看到許多小朋友自己去上學(xué)：有的是一年級(jí)的小朋友，有的是二年級(jí)的小朋友，我心里真不是滋味。一個(gè)星期一的早飯后，我對(duì)爺爺奶奶說說：“今天，我要自己去上學(xué)，我和鄰居小秋秋一起去�！睜敔斦f：“好吧，路上要小心�！蔽艺f：“好！”我和小秋秋背起書包向?qū)W校走去。一路上，我們走人行道。到了十字路口，我們走斑馬線，紅燈亮，我們就停下來，綠燈亮，我們就手牽手過斑馬線。大約二十分鐘，我們?nèi)サ叫ｉT口。我們和許多小朋友一同走進(jìn)學(xué)校，開始了下午的學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，我和小秋秋相約回家，用同樣的方法�；氐郊遥棠陶f：“我家金媛媛長(zhǎng)大了�！蔽倚睦镉姓f不出的高興。
今后，家長(zhǎng)們忙時(shí)，我會(huì)自己去上學(xué)，不讓家長(zhǎng)操心，我要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
三年級(jí)自己作文 篇3
今天周五，天氣預(yù)報(bào)今天是比昨天暖和的。但是今天就是感覺比昨天冷，手指僵硬的很。
每天早上七點(diǎn)半上班，每次都是七點(diǎn)多點(diǎn)才起床，舍不得起來。早上七點(diǎn)半打開電腦，開始上班。手指很冰，打字都不利索。不顧形象的自己把外套的帽子戴起來衣服拉鏈拉到最高，還是冷的慌。同事進(jìn)來看到我這樣，說要嚇?biāo)廊税�，怎么冷也沒有必要把帽子戴起來吧。好吧，我不是因?yàn)轭欀蜗蟛挪淮┒嗟�，是因�(yàn)闆]有預(yù)料到今天這么冷。
下午，要上班馬上多穿了件毛衣進(jìn)去，瞬間感覺很舒服一點(diǎn)也不冷。不在像早上苦巴巴的動(dòng)手指頭，也不會(huì)冷的要把自己縮成一團(tuán)。雖然穿的很臃腫但是確是一點(diǎn)也不冷。不知道在馬路上面穿著短褲短裙，一件薄薄外套的美女是怎么忍受的。
個(gè)人認(rèn)為，自己的健康最重要。如果因?yàn)閻勖�，出門穿的很少冷的一直發(fā)抖在感冒了就不好，自己保暖舒服最重要。
如果身邊沒有出現(xiàn)給予我們溫暖的人，那我們自己就先要讓自己溫暖。
第一次寫，沒有什么文采，記錄下。
三年級(jí)自己作文 篇4
今天陰天，天灰蒙蒙的，想著沒考好的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和沒做完的作業(yè)，加上體育課被同學(xué)碰倒，右胳膊上被擦傷一直隱隱作疼的'傷口……我的心情太糟糕了。
每天接我放學(xué)的爸爸在路上和我總會(huì)聊點(diǎn)什么，今天爸爸似乎覺察到我的悶悶不樂，他就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)叫崔萬志的小孩子，媽媽生他時(shí)難產(chǎn)，長(zhǎng)大后說話口齒不清，行動(dòng)不便，別的小孩子一跳而過的小溝他卻只能爬過去。雖然考上了高中，但因殘疾被校長(zhǎng)罵走了，他痛苦的質(zhì)問蒼天為什么要對(duì)他如此不公？他的爸爸告訴他“抱怨沒有用，一切靠自己”。他記住了爸爸的這句話。通過努力自學(xué)他考上了大學(xué)。還是因?yàn)闅埣�，沒有單位接收他，他開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。每當(dāng)他遭受失敗、挫折和不公時(shí)，“抱怨沒有用，一切靠自己”這句話便會(huì)在耳邊響起。現(xiàn)在他已經(jīng)成功了，他上了電視，成了講師，創(chuàng)立了自己的品牌和公司，還積極幫助別的殘疾人，成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我深深地被這個(gè)曾經(jīng)的可憐的孩子感動(dòng)了，我剛剛也覺得自己是個(gè)可憐的孩子，但和崔萬志相比，我的挫折和痛苦顯得多么的微不足道啊。我要向崔萬志大哥哥學(xué)習(xí)，不管面臨什么樣的痛苦和困難，都不要抱怨和放棄。只要堅(jiān)持不懈的努力，再大的困難也能克服，再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。
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