初一暑假作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初一暑假作文6篇,希望對大家有所幫助。
初一暑假作文 篇1
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。
記得八月十幾號那天,不會游泳的我,一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說:“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進深水里,那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運動,戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
我在爸爸的幫助下,我于終于學(xué)會了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來游泳可真難啊!
初一暑假作文 篇2
這個暑假在不知不覺中就過了一半,回想起這一個月來,奇事奇人還真不少。
你瞧,這是在干嗎?噢,原來有表演!這些人都是殘疾人,各個身高不足1米3,手腳看起來也不靈活,可這歌唱得真好聽。一首歌下來,在場的人們紛紛被感動了。不一會,捐款箱就被塞滿了。緊接著,他們又表演了雜技。天那!我簡直不敢相信自己的眼睛,他們表演的是那樣奇妙。一個個生龍活虎,似乎在我眼前的是一群雜技大師。要想做到這一點得付出多少努力!全場又響起了熱烈的掌聲。你說奇不奇?
再看,又是一個特寫鏡頭!這烈日炎炎的,居然有人穿毛線衣,真奇了!他身高1米8,戴個帽子,身穿兩件衣服,里面意見襯衫,外面一件毛衣,長長的褲子直托腳跟。瞧他這樣,似乎還不熱。周圍不少人瞪起了大眼,我情不自禁地摸了摸頭。你說奇不奇?
光這一個月,我就遇到了不少奇事。我還聽說一個老人很遠從海南一直感到哈爾濱買了一幢別墅說是要避暑。怪哉!怪哉!
暑假兩三事,樣樣是奇事!
初一暑假作文 篇3
這個暑假對于我來說,幾乎和任何一個暑假都不同。因為,這個暑假,我報了美術(shù)班,學(xué)了素描。
是的,這是我生平第一次學(xué)畫畫,小時候,就對畫畫有那么點興趣,不過,那時,畫的都是些小兒科的油畫畫罷了!素描,一種別具藝術(shù)風格的鉛筆畫,通常會畫些幾何體、水果、器皿,其中,最簡單的就是幾何體。當我第一天去學(xué)習(xí)畫素描的時候,老師便先教我畫幾何體,一開始,我畫的并不是很好,老師常常對我說:不要急于求成,慢慢來,要有耐心。后來,我抓住了一些技巧,比如:畫直線的時候要一下一下的來,不能直接一筆畫下去,再比如:涂色的時候,要有規(guī)律,如果只是不分橫豎,一味的亂涂,那么,畫出來的畫兒必定是一塌糊涂,看不分明。掌握了這些技巧,我畫的畫比以前好看多了,老師也表揚我有很大的進步。如今,我也可以畫一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中,我最擅長畫圓柱和圓錐,而我最不喜歡畫的`,便是那些長方體和正方體。我學(xué)畫素描并不是我天生有這份天賦,也不是我特別喜歡畫畫,是因為我喜歡素描那樸實無華的本質(zhì),就如它的名字一樣,它有一種素雅的美,就像我們中國人一般,寧靜而淡泊。素描雖然不顯眼,也比那些水彩畫、油畫畫低調(diào)許多,但是,它有一種自然,真實的感覺,比那些有顏色的畫更逼真,更質(zhì)樸。這個暑假對于我來說很有趣,因為,在這個暑假,我不但又學(xué)到了一種新的本領(lǐng),而且,還領(lǐng)悟到了素描的風韻,還有它的素雅之美。
我會繼續(xù)學(xué)習(xí)素描,把這一門藝術(shù)發(fā)揚下去,讓更多的人,去感受它的藝術(shù)氣息和它的純樸素雅之美。
初一暑假作文 篇4
今年暑假我參加了中華博學(xué)院組織的為期15天的軍事化國學(xué)特訓(xùn)營。我們十幾個小朋友一起度過了辛苦、快樂又難忘的時光。
每天早晨我們5:30起床跑步,第一天起床后不知道做什么,東張西望,這才發(fā)現(xiàn)要穿好衣服去跑步。我們半睡半醒迷迷糊糊地到門口集合出發(fā)。前兩天去山里連續(xù)跑步兩公里,后兩天在操場連續(xù)跑步12圈,因為如果中途停下來或掉隊了,就要處罰跑5圈,所以大家都堅持下來了。在早訓(xùn)的過程中,我學(xué)到了堅持就是勝利,無論做什么事情都要堅持,不能半途而廢。
早飯后,教官教我們?nèi)绾握拒娮。大部分人都不會,在教官的嚴厲指?dǎo)下,我們一遍又一遍地練習(xí)著,終于我們會站標準的軍姿了。看我們站的多挺拔!
這就是我們通過堅持不懈的努力取得的成果。
站完軍姿,接下來就要開始上課。老師教我們“七!奔闯5、常禮、常識、常守、常能、常趣和常典。還教我們做人要厚德載物、剛毅卓絕和百善孝為先等等。通過學(xué)習(xí),我知道了一個人要積德行善,人要學(xué)會吃虧、吃苦。就如同耶穌所說:“別人打了你的右臉,你要把你的左臉也送過去讓別人打。”俗話說“吃得苦中苦,方有甜上甜!
做人還要節(jié)儉,要為養(yǎng)德而惜物。如節(jié)約用水、節(jié)約糧食,不浪費?次覀兂酝甑奈鞴掀ず芨蓛舭桑
我還學(xué)會了自己的事自己做,如洗衣服、包餃子等。
剛進入營地的前幾天,我真的很不適應(yīng),特別想家想爸爸媽媽,但經(jīng)過老師、小伙伴和爸爸媽媽的鼓勵,我還是堅持下來了。最后,我很開心地度過了這次難忘的夏令營生活。
初一暑假作文 篇5
人生宛如一條五彩繽紛的小溪,匯聚了所有的淚水與笑容;人生好像一幅栩栩如生的彩畫,好事是亮點,壞事是污點;人生就是一棵花果同存的果樹,你的成就,就是那一朵朵欲滴的鮮花,你的笑臉,就是那誘人的果實。就讓我摘下那最香甜的,最誘人的果實給你嘗嘗吧!
一個風和麗日的上午,窗外的樹枝和我招手,清風撫摸我的臉頰,麻雀在枝頭與喜鵲唱和。世界都是美好的!爸ā钡囊宦,爸爸回來了,手拎一提大柿子。柿子!我聽到柿子,就不禁擦了擦嘴巴。我極其興奮,左手一拎,右手一拿,準備往上就是一口,猛的一看,青的。這下,我沮喪極了,就像到嘴的肉沒了似的!皠e急,等我用‘祖?zhèn)髅胤健慌e將它們?nèi)俊捣,咱們再享受一下‘降服’它們的過程這不更好!闭驹谝慌缘陌职职参课业馈
聽了這句話,我頓時精神抖擻,提著袋子,一搖一擺地走到陽臺,仔細看看這些肉嘟嘟的“娃娃”,有的扁,有的胖,有的又圓又胖,看著我便給它們?nèi)∶麨椤败囕唶用瘛,最大的為“車輪國國王”?/p>
一會兒,爸爸拿著一瓶晶瑩剔透的白酒和一把小巧玲瓏的刷子來到我眼前,摸了一下我的小腦瓜,說“干得不錯!”我微微一笑,爸爸又接著說:“給你個獎勵,獎勵就是教子催柿子的‘祖?zhèn)髅胤健。”我一霎時喜出望外。
我看著爸爸熟練的手法,蘸點白酒,左涂一點,右抹一下,凝視著那嫻熟的手法,我覺得是如此的簡單。爸爸好像看出了我的心思,對我說:“你來吧!”我興高采烈地接過刷子,開始了與“車輪們”的干杯。但是,這項工作并不是看上去那么容易的,原來每一下的力度都是不同的,輕了柿子不會熟;重了柿子又不好吃。在爸爸的指導(dǎo)下,我結(jié)束了這場盛大的宴會。我與大“車輪”們干杯完了后,又迫不及待地問爸爸:“它們會不會熟,什么時候熟?”爸爸笑笑說:“明天你就知道了。”
晚上,我翻來覆去,折騰了一宿,可就是睡不著。滿腦都是柿子。我數(shù)著柿子,來到了第二天。
我被麻雀給叫醒了。突然,以風一般的速度奔向陽臺!巴,都熟了!”我便開始了”瘋狂世界吃柿子”的比賽。我邊吃邊想:原來每件事情都有技巧,并不是表面那樣簡單,正所謂:熟能生巧!
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