有關(guān)我的六年級作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
我家種了一棵茶花樹。從它被媽媽帶回家那時起，已經(jīng)足足陪伴了我們?nèi)甓嗔耍瑤缀醭闪宋覀兗业囊粏T。
茶花樹每年都會花開花落。它不像家里的石榴樹那樣，每到深秋時節(jié)葉子都會落光，直到春天才會長出啦。而茶花樹卻一年四季蒼翠欲滴，生機(jī)盎然。
媽媽告訴我，茶花一般都在深秋和初冬這個交叉點開花。但是還得看天氣，才出來報到的，并不是年年都準(zhǔn)時趕到�，F(xiàn)在時間已經(jīng)進(jìn)入了深秋和初冬的“交叉點”了，可因為氣溫像剛進(jìn)入秋天一樣暖和，按理說茶花還不會來報到的。
然而，我家的這棵茶花樹也許是知道我們一家人對它的思念，所以它已經(jīng)長出來一個個綠色的小花苞，就像一顆顆小青豆。有些已經(jīng)長出了非常飽滿的花苞，外面穿著一件件綠色的“外衣”；也有剛長出來的小花苞，剛剛露出一個見見的小頭，好像在試探外面的世界；有的甚至快要開花了，他們把綠色“外衣”脫下，換上了粉紅色的“外套”。
看著這些花骨朵，我又想起了茶花綻放的樣子。它們穿著一件粉紅色的“衣裳”在翩翩起舞。粉紅色的花兒每一層都有六片花瓣，一層一層向外排列得非常整齊。
每當(dāng)想到茶花開放的美麗樣，我就盼望那些花骨朵早點開放。
我的六年級作文 篇2
小時侯，爸爸媽媽帶我去游覽了一望無際的南海，風(fēng)景秀麗的草原，高聳入云的黃山，寸草不生的戈壁……千山萬水，柳綠花紅，我都認(rèn)為是最美的風(fēng)景。慢慢長大，我才知道，比它們美麗的風(fēng)景還有很多很多。
家鄉(xiāng)的九靈山上有一片爸爸種的石斛基地，放眼望去，一片片的翠綠，一片片的生機(jī)勃勃，映照著這綠水青山，宛若傳說中的世外桃源。最美風(fēng)景不在這，是爸爸和員工們在烈日炎炎之下?lián)]灑汗水，是他們在大雪紛飛之下將積雪一塊塊清除……是他們造就了這一片世外桃源，這是最美、最動人的風(fēng)景。
日常片活中，每天6點鐘左右時，媽媽總會頂著困意，為我們做好早餐。等到天已大亮，我們醒來時，擺在面前的，已是熱氣騰騰的早餐。最美風(fēng)景不在這，是媽媽每天在廚房里忙碌的身影，是媽媽每天眼角邊濃濃的黑眼圈……是媽媽每日疲勞不堪，可還要為我們早起做的早餐，這是最美、最溫馨的風(fēng)景。
每天晚上，我們都要在書桌上做好老師布置的家庭作業(yè)，第二天發(fā)下來的就是老師精心批改好的一本本作業(yè)。最美的風(fēng)景不在這，是老師每晚熬夜批改作業(yè)的背影，是老師為了操勞我們的學(xué)業(yè)而長皺紋，是老師每天寫備課錄而消耗掉的一支支筆芯……
眼中的一幕幕風(fēng)景，都是最多資多彩的，最美的風(fēng)景。
我的六年級作文 篇3
我是一個帥氣的小男孩，高高的個子，大大的眼睛，長長的睫毛，長相這么完美的我，卻有一個與我外貌完全不合的缺點：膽小。這個缺點我不止有一次想將它抹去，可我的膽小卻也不止一次的把我打敗。在不斷的失敗后，我決定要將這個缺點，分成三份：怕鬼，怕累，怕錯，然后各個擊破。
怕鬼，其實就是害怕一個人在大半夜上廁所，我為什么會害怕一個人上廁所呢，那是因為我的想象力太豐富啦。為了擊敗這個缺點，我決定要在晚上嘗試一個人去客廳的廁所。晚上我從被子里爬出來一點點向客廳走去，忽然“嘶”的一聲從我耳邊經(jīng)過，我嚇得動也不敢動，像個冰人一樣站在那里，過了好一會兒，我才緩過神來，急忙上完廁所，躲回到被子里再也不敢出來。雖然成功啦，但我卻還是很怕鬼，所以我決定再來幾次，慢慢地我開始變得強(qiáng)大。
怕累，說白了就是怕吃苦，怕鍛煉，為了有更好的身材，我決定讓爸爸對我進(jìn)行魔鬼特訓(xùn)，我和爸爸一起鍛煉，早上晨跑，中午啞鈴，晚上俯臥撐。每當(dāng)我想放棄時，爸爸總是語重心長地講許多的道理，使我無法放棄。一個月下來，我也成功地將“怕累”從我的缺點中抹去，讓我變得更加強(qiáng)大。
怕錯，是全家人都為我發(fā)愁的一點，每次寫作業(yè)總是有幾道題因怕出錯而空下來，媽媽一次又一次的接到老師的電話，也使我一次又一次的被父母責(zé)備。我準(zhǔn)備在一會兒寫作業(yè)時不管三七二十一，怎么想就怎么寫，拿出作業(yè)，我故意找了一道不會的題目，左思右想，不一會兒就想到了答案，可剛要下筆時卻又停住了，原因就是怕錯。就在我不知所措時，我想起了自己下定決心時所說的話，便將剛才想到的答案寫上去，成功啦！我又一次變得強(qiáng)大。
缺點慢慢地改了，我也明白了一個道理，當(dāng)一個人遇到困難時不能放棄、退縮，要堅持下去，勇敢地面對困難，并且吸取所收獲的經(jīng)驗，這樣才能變得強(qiáng)大，就像我一樣！
我的六年級作文 篇4
馬，自古以來就一直是人類的好朋友。在戰(zhàn)場，士兵的吶喊聲和戰(zhàn)馬的嘶鳴聲融合成一股無堅不摧的力量，不破樓蘭誓不還的氣勢足夠使敵人聞風(fēng)喪膽。而在鄉(xiāng)間，馬又成了主要的運(yùn)輸工具，每當(dāng)人們駕馭著它擔(dān)著糧食來來回回運(yùn)了幾十趟時，不能不被它驚人的體力而折服……我也是愛馬之人，這不，我收藏的工藝品也是一匹駿馬。
這匹駿馬放置在我的寫字臺上，老遠(yuǎn)就能看到。這匹駿馬全身是清一色的棕毛。有人偏愛白馬，說它純清一色，俊秀美麗；而我則喜歡棕馬，因為顏色較深的馬總顯得雄渾有力，在戰(zhàn)場上，這種馬更能體現(xiàn)出一種深藏不露的殺氣。言歸正傳，這匹馬很健壯，更稱得上膘肥身健，雖說膘肥，但體形又不失勻稱。這匹馬的鬃毛很整齊，提溜順的一片黑毛，在鬃毛下就是它的頭了，它的頭垂得很低，好像在吃草，又好像在沉思。它的瞳孔睜得很大，眼珠特別明亮，側(cè)視著右前方，好像發(fā)現(xiàn)了什么新奇事物。這匹馬的四蹄很有力，它的右前蹄微微向前屈，一個勁地踏地，地面都被它刨出一個大洞來了�？傊�，這匹馬駿得似勝徐悲鴻的“八駿”，靈性也可以和“白馬飛飛”相媲美。
如今，這匹馬也在我家落戶已有兩載。今年是馬年，萬馬奔騰競風(fēng)流的歲月里，我輕輕地?fù)崮χ�，輕輕地說道：“你好啊，小駿馬！
我的六年級作文 篇5
文明美德很重要，是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn)，我們要讓文明美德伴自己成長一生。
我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一，被稱為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。
我們要讓文明美德伴自己成長，就必須從細(xì)節(jié)抓起。
有一位同學(xué)向我借筆，他一邊說著：“借支筆！”一邊打開我的文具盒找筆。當(dāng)時，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆，他說：“能借支筆給我嗎？”我非常樂意地拿了支筆給他。
文明與不文明能給人不同的感覺，細(xì)節(jié)上的文明，更能給人留下好印象�！罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖姟薄爸x……”這十個字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語；在公共場所要安靜……
文明是外在美，美德是內(nèi)在美。
尊重每一個人，每個人都值得尊重；孝敬長輩，他們養(yǎng)育了你；勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，每一分收獲都是用汗水換來的，要珍惜……
說了這么多，我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢？
因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的`東西，它更是人民素質(zhì)的體現(xiàn)！
大家一起讓“文明美德，伴我成長”吧！
我的六年級作文 篇6
30年后的我已經(jīng)40歲了，我是一個科學(xué)家，我發(fā)明了許多環(huán)保、節(jié)約的東西。只要自己吹一下筆蓋，就永遠(yuǎn)不會沒有水的筆；只要用拇指按一下電池，就永遠(yuǎn)不會沒有電的手機(jī)；怎么穿也不會臟的鞋、衣服……
我還發(fā)明了一種多功能的機(jī)器人。它長著人一樣的腦袋、手腳、身體，它的頭上還戴著一頂皇冠，每天主人穿什么衣服，它就穿什么衣服，他的手腳想變成什么就會變成什么。
它還有幾個按鈕：紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色。如果你按一下紅色按鈕，它就是聊天機(jī)器人。在你無聊的時候，它就會陪你聊天。在你傷心、難過的時候，它就會安慰你，想盡一切辦法讓你開心起來。就算在你不開心的時候，他也會想盡一切辦法讓你更加開心起來。如果你按一下黃色按鈕，它就會變成陪伴機(jī)器人。你做什么事情，只要你明令它，它就會跟你一起做：寫作文、看電視、吃飯、騎單車、打籃球、看書、做游戲、游泳……但是，犯法的事情，它是絕對不會做的，而且還會抓住主人，然后報警。
如果你按一下綠色按鈕，它就會變成教師機(jī)器人。如果你在學(xué)校有聽不懂老師的東西，它就會在教你一次。如果你做作業(yè)有哪道題不會，它也會教你。你寫完了作業(yè)，它也會幫你檢查。
這就是30年后的我。
我的六年級作文 篇7
從小，我就向往騎馬，6歲那年，我實現(xiàn)了自己的夢想。
那次，我們一家到四姑娘山去旅游，有一段爛路需要騎馬，聽到這個消息后，我高興極了，于是便興致勃勃地騎上了馬�？晌覄偵像R就感到十分的恐懼，哭著鬧著要爸爸和我共坐一匹馬。沒辦法，爸爸只好答應(yīng)了，這下，我便有了安全感。直到爸爸帶我把全程騎完。我感到騎馬特別好玩小學(xué)生作文，我心里也特別高興。這是我第一次騎馬的經(jīng)歷。
還有一次，我和爸爸媽媽一起到了卡龍溝旅游，那兒有一段路可以騎馬。一聽說可以騎馬，我又非常高興，有了上次騎馬的經(jīng)驗，我便試著要一個人單獨騎。我本想不要人牽馬，可爸媽不放心，要求馬夫牽著馬走。走了一段路后，要經(jīng)過一條河，河里馬夫就不方便牽馬了，他讓我一人騎著走，在水里走著走著，馬兒走到了淺水處突然慢跑了起來，這時我很緊張，心里很害怕，同時也很激動。馬夫跑前面把馬牽住了，我才松了一口氣。我獨自騎馬淌了一次河，我非常高興，這是我騎馬邁出的一大步。
20xx年“五一”節(jié)，我們來到了康定。這兒有個跑馬山。我一個人騎上了一匹大馬，這匹馬跑得很快，把我嚇壞了，我緊緊地閉著眼睛，死死地爬在馬背上一動不動。后來聽見爸爸說“你這樣可不行，萬一摔下來你怎么辦？”我想也是，于是我大膽試著睜開眼騎。后來破了膽，我能夠一個人跑完跑馬場的一小圈了，我又試著跑一大圈，我越跑越有興趣，我騎了很久都沒停下來。我好興奮，我能一個人騎馬了！
今年，我和媽媽來到了麗江草原，再一次騎了馬。心想，這一次我能夠放開跑了吧，因為有前幾次的騎馬經(jīng)驗，我這次充滿了信心。我一上馬，馬就狂奔了起來，差點把我摔下來，我沒有害怕，而是緊緊地抓住馬韁，把馬的頭往上提，馬兒才慢慢地放慢了腳步。我用腳夾馬的肚子，馬就跑得快些，我一提馬韁，馬兒就跑得慢些。我找到了騎馬的方法，一會讓它快跑，一會讓它慢走，啊，真有趣呀！我完全學(xué)會了騎馬，我感到非常自豪。
這就是我學(xué)騎馬的經(jīng)歷，雖然有驚，但無險。從中我還學(xué)會了一個道理，就是：做任何事情，只有一步一步慢慢來，堅持不懈，才會成功。
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