【精選】初一的生活作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初一的生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的生活作文 篇1
當(dāng)邁進實驗初中大門一剎那，我真不知道該怎樣表達我起伏不定的心情，又喜又憂。
小學(xué)生活是童年的尾聲，初中學(xué)習(xí)是成熟吹響的笙簫，走向人生的第二個階梯，向前又進了一大步，誰會不喜？但這里云集了全市優(yōu)等生，要脫穎而出只怕難于登天��！是啊，不付出努力是嘗不到甜頭的！工欲善其事必先利其器，想要做個謹(jǐn)慎的人，就得用嚴(yán)厲的要求管束自已！
合上《學(xué)生手冊》的那一刻，我心中的警鐘也敲響了，還未曾從幸福的童年時光中醒來的心仿佛一下子長了十歲。我已經(jīng)是十三歲了！我已經(jīng)是十三歲的少年了！我已經(jīng)放縱了自已十三年的歲月了！十三歲時的母親早已獨立料理起自已的生活；十三歲時的外婆早已被窘困家境所迫，退學(xué)回去操持全家的生活；十三歲時的父親早已自食其力，漂洋過海外出打工；十三歲時爺爺興許也早已成為一家的頂梁柱，不顧風(fēng)吹雨打，下田干活……十三歲的我是上天眷顧的幸運兒，衣來伸手，飯來張口了十三年，看似享受卻蹉跎了十三年的光陰，我是時間的奴隸么？不，我不甘心！是該用“條條框框”來適當(dāng)?shù)厥`自己了，唯有少走彎路，我前進的步伐才會更堅定、更穩(wěn)重，不是么？想到這里，不禁又想起母親的身影，心弦微微一顫，曾幾何時，我對母親已不是仰視，而是平視……
我再一次感到肩負(fù)著從未有過的重?fù)?dān)！
初一的生活作文 篇2
初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬，酸滿嘴，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味，它會是一種美味，帶著淡淡的甜味和清香，我的初一學(xué)習(xí)生活。于是，我開始學(xué)會品味初一生活的細(xì)節(jié)，銘記每一分鐘……
苦冽卻磨練著
剛步入初一，學(xué)校就給了我們一個“下馬威”——軍訓(xùn)！
對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽光下——
“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰敢懈�。恳环昼娺^去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽雨”……五分鐘過去了，眼前出現(xiàn)了一個金星亂迸的世界……“不許動！”又是一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓(xùn)簡直就是一個餅干制造場，我們則是面粉，教官，是把我們做成一個個相同模板的機器！
晚上學(xué)唱軍歌（與蚊子戰(zhàn)斗）；疊被子（開豆腐店）；3公里負(fù)重拉練（連爬帶滾）……
然而，回到家，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅強，忍耐，勇敢……
酸澀卻收獲著
重任從天而降——黑板報評比拉開了序幕。
時間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動……“粉”筆疾書，飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上，“白”了少年頭；為了版面設(shè)計，我們絞盡腦汁卻無所得，只好四處“購”書……正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時，卻又遭來了“非議”：顏色不好看，內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦！部分同學(xué)滿意了，另外的同學(xué)又來了意見——擦！折騰了數(shù)十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來了！”鼻子酸酸的，對自己說：“為了班級，值！”
萬萬沒想到，來了一個晴空霹靂——才得了二等獎，中學(xué)生作文《我的初一學(xué)習(xí)生活》。一股腦的埋怨向我們撲來。心，好酸，真想大哭一場。但我分明感到，自己的心中又多了一份責(zé)任……
緊張卻快樂著
初一，是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。不付出努力，你就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說絕緣，與電視斷交，滿腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……
然而，我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。在真誠中，互相幫助，互相提高，讓別人的長處彌補自己的短處，讓我們的長處“承托”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂的紋理。
初一生活的每一個細(xì)節(jié)都讓人回味，無論它是苦，是酸，還是澀。因為在每一個細(xì)節(jié)中，我們都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié)，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
初一的生活作文 篇3
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。
承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當(dāng)幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個 人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。 “浮生若夢”， “人生幾何”，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題；“青山依舊在，幾度夕陽紅”，與永恒的自然相比，人生不過是一場夢。
賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中， “人過留跡，雁過留聲”，人來到這世界
對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經(jīng)實現(xiàn)了生命最大的價值。 有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。 活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
初一的生活作文 篇4
十四年前的一個暖陽當(dāng)空的秋日午后，我出生在這個城市。自從在千千萬萬個細(xì)胞中脫穎而出，我心中總有一股勁，它告訴我自己：你即使不是最優(yōu)秀的，那也決不會差。我值得擁有屬于自己的燦爛生活。憑著這股勁，我的尊嚴(yán)拔地而起，我不允許自己輸?shù)靡粩⊥康�，亦不允許有嘲笑聲出現(xiàn)在我的耳畔。
我的學(xué)校曾經(jīng)因為要修繕而搬了校舍。在那新校區(qū)里，我度過了兩年時光�，F(xiàn)在回頭去想，那里的夕陽似乎是非常美的。溫柔的余暉照耀著一張張孩子純真的臉龐，陽光盡頭便有父母的身影。盡管如此，在我上四年級的時候，卻總認(rèn)為那是無比惆悵的時刻。那時候回家時，同級的同學(xué)們總是歡聲笑語，而我卻形單影只地想著我的英語成績。
剛上三年級，我們就有了英語課。每次上課前，我心里便打鼓。而上課的時候，直開小差。我不安又惶恐，不是因為我不夠聰明，而是我總對英語提不起勁來：那些單詞是多么熟悉而陌生，而英語老師又是多么嚴(yán)厲且令人生畏。最差的一次，我竟得了一個鮮紅的83！我傷心欲絕，那的確是無法可想了。而他人的眼光，在那時對我來說既冷酷無情又無可奈何。我曾想，如果沒有這門科目該多好。但我又轉(zhuǎn)念道，如果我可以改變我自己該多好。這在當(dāng)時，是即使是我也能做的一道選擇題。而當(dāng)我確實努力地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換自己的態(tài)度以后，我發(fā)現(xiàn)這是值得的。我的學(xué)習(xí)悄然地隨著我的改變而改變了。
良好的英語成績伴隨我從小學(xué)升入了初中，而在新的環(huán)境里，我又遇到了新的煩惱。曾經(jīng)，因為某門科目學(xué)習(xí)不認(rèn)真，我屢屢受挫。被點名回答問題，我便勉強地站起來。終究還 是當(dāng)眾出了丑。我一坐下，仿佛幾十雙眼睛都在盯著我看。我咬緊嘴唇不發(fā)出一點聲音，心卻成了玻璃碎片。那午后的陽光便應(yīng)景似的，同芒刺扎身般照在我身上。我是多么難過，又多么不愿意在陽光下，在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時，腦海里閃過相似的場景。這是多么熟悉呵，我回憶起了那時候的情形。現(xiàn)在，難道我又重蹈覆轍了嗎?于是沉思，便也隱藏起眼角的淚。心里有了慰藉，也漸漸地復(fù)蘇起了曾經(jīng)的斗志。怎么能輸給以前的自己呢?我已經(jīng)長大，是一個中學(xué)生了。我的心又立即堅定起來。我決不允許自己軟弱地服輸，也決不允許自己就這樣頹唐下去。現(xiàn)在的我不是我想要的模樣。
在那之后，所幸的是我沒有讓自己失望�，F(xiàn)在我再去回想，走在母校附近的小路上，又是夕陽流金的景象，靜靜駐足，不由得讓我的思路飛向了遠(yuǎn)方。
若每一次的碰壁和挫折，都當(dāng)做是成功道路上的財富；若每一次的進步和成功，都當(dāng)做是鍥而不舍的紀(jì)念。以我的韌勁和勇氣去奮斗，何愁不會迎來燦爛的明天?希望永遠(yuǎn)在進步，永遠(yuǎn)在收獲，永遠(yuǎn)不停息。這就是如今的我對自己的生活所懷抱的憧憬。同時也是我為自己定下的目標(biāo)。
日薄西山了，暮色開始四合。但我并不為點滴流逝的日光而感到可惜，在入夜的清涼中，向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅實，踩著生活的舞步。我想到這個夜晚將會是怎樣愉快，而明日更會有怎樣未知的、嶄新的事情。
初一的生活作文 篇5
初一的.生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话悖谛@里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果�！}記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點半，飛速的洗刷，爭分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書包上前去。路上“前不見光亮，后不見行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車也�！钡搅藢W(xué)校，端坐在位，聆聽恩師的淳淳教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。
大小測驗、考試連環(huán)襲來，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲。”
夕陽西下，終于挨到了放學(xué)，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又測驗了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開始。我正聚精會神的寫作業(yè)時，客廳里卻傳來電視的響聲，有時會忍不住去看看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣賢書，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時候睡。可夜深人靜，過了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書來看，看的疲憊時才能睡著。第二天又得早期，起來晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了，學(xué)�？烧婧凇唤o一個小時時間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因為作業(yè)那個多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個累呀！但為了長大報效祖國，就必須得吃點苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
初一的生活作文 篇6
秋高氣爽,我滿懷激動的心情踏入中學(xué)校門。成了一名中學(xué)生，開始了中學(xué)時代忙忙碌的生活。
陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)躍入我的視野，我感到肩上的擔(dān)子仿佛更重了，同時對未來感到一片迷茫……
“叮呤呤……”，刺耳的鈴聲單槍直入，直刺我的大腦神經(jīng)。我如彈簧一般從床上彈起，抓過鬧鐘，往床上一扔：“該死的鬧鐘，睡的正香，干嗎吵醒我？”再一想，還不是為了早點起床上學(xué)校；一天之計在于晨呀！飛速的刷洗完畢，吃完賢母費盡心機準(zhǔn)備的烹調(diào)精美．營養(yǎng)豐富的早點，便提起萬斤巨包直奔學(xué)校。到了學(xué)校，端坐在位，聆聽恩師諄諄教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。課堂上，爭分奪秒，馬不停蹄，老師的心兒我們懂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
終于挨到了放學(xué)，聽著那悅耳的鈴聲。目瞪口呆地望著各科恩師輪流登場，然后依依不舍地留下山堆似的作業(yè)。興高采烈地如小鳥般飛回家。但并非解脫，而是另一番苦難的開始。瞪著神采飛揚的爸爸唾沫橫飛地介紹手中的一大堆參考資料，真是讓我歡喜讓我憂！坐在書桌前，心兒早已帶著思緒飄呀飄，飄進幻想中，飄進沒有作業(yè)的美好境界。課表面仍然是“聚精會神”地做著各科作業(yè)和資料，與其說聚精會神，不如說三心二意，一邊做者，一邊偷聽著電視中的精彩節(jié)目。“噢”我情不自禁地為節(jié)目的精彩而叫出來，卻別眼疾手快的媽媽抓住。然后是一番苦口婆心的素質(zhì)教育，內(nèi)容我已背的滾瓜爛熟�？蓱z我們要苦讀圣賢書，只好忍痛割愛，心如止水。
夜深人靜，惟有一燈如豆，攀緣書山之余，眺望遠(yuǎn)方，惟覺天地茫茫。為此，更不敢有半點懈怠，只嘆上下眼皮不知何時起，一親如兄弟，誓死不分離，不過想想老師說過；身體乃革命之本錢。正當(dāng)上床入睡之際，又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
好不容易，星期天大駕光臨，卻并非解放，諸多作業(yè)會滾滾而來，如同長江后浪推前浪，壓的吾輩喘不過氣來。
這就是我的初一生活——累，極盼早日修得正果，即使再苦累也無所謂！
初一的生活作文 篇7
今年的這個寒假對于我來說是不同的，因為這是我步入中學(xué)以來度過第一個寒假，所以今年的寒假我過的也更要有意義些。
今年的寒假我沒有像在小學(xué)時那樣度過，有時玩的時間比學(xué)習(xí)的時間還要多，任由時間從我們的身邊逝去。今年，我除了完成老師布置的任務(wù)以外，我還會幫老媽做一些力所能及的家務(wù)活，像掃地、洗衣服、刷碗……馬上就要過年了，家家戶戶都掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯(lián)，整個村子都沉浸在喜氣洋洋的氛圍之中。
除夕夜，剛吃完餃子，我就和爸爸老媽去外面看煙花，街上，噼噼啪啪的爆竹聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色，黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅的火花中，好像同時打開的電視機，在播放精彩的節(jié)目，這真是：“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春！”年也過完了，我也該學(xué)習(xí)了，漸漸地，整個假期也接近尾聲了，馬上就要開學(xué)了。
雖然這個假期我沒有過的像以前那樣輕松自在，但是這個假期我過得比任何一個假期都愉快。因為這個假期我不僅學(xué)到了更多的知識，我還成長了許多。我希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)可以更上一層樓，也希望我的父母及同學(xué)還有老師們在新的一年里可以健健康康，事事順心。
初一的生活作文 篇8
從拿到那張準(zhǔn)考證開始我就從未懷疑過我要成為新元的學(xué)生。那樣固執(zhí)的驕傲，在新元通知書發(fā)下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服，成長的意識就開始萌芽。
我從未懷疑我是新元的學(xué)生，就像我從未懷疑我是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生一樣。從我邁進新元的大門時，我仿佛看到最好的未來向我開啟。
我在初一八班犯過為數(shù)不少的錯誤，也曾有過空虛和寂寞。甚至有時遭到無人支持的境地。但，我是一個成績優(yōu)異（除數(shù)學(xué)外）的好學(xué)生。這些阻礙不了我成為一個優(yōu)秀的人。
我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數(shù)學(xué)老師對我的成績總不是很滿意。還有甚至差點改變我人生理想作家的親愛的王老師，當(dāng)我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品《盛世年華》完工后即被王老師查封。
哦，說到些小說了。
我有兩篇小說是偷偷地在學(xué)校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的，它們是《玻璃時代》和《孑然之末》。寫小說的壞處在于，你不僅要躲避老師們，且要嚴(yán)防同窗們。他們一旦發(fā)現(xiàn)我的手稿，就會爭搶著一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當(dāng)我寫《孑然之末》時，她從中發(fā)現(xiàn)了有王、鳳兩字，于是問之。其實那是王汐苜和林玉鳳兩個人名而已。
寫完后我會給我信任的朋友看，如劉希貝、王雨格，也包括王鳳儀。
縱使這樣，沒有人改變得了我，我是不系之舟。
初中的樂事很多，可我還會禁不住想起小學(xué)時代。啊，一天又一天的五年，就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的朋友通話，體會獨一無二的簡單幸福。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃爍著，幸福而又美好。
還有我的特長班，數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué)，劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有親愛的孟老師，他對我們多么友善，他又是那樣睿智啊。
老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù)，有約不來的閑情，課余的朋友以及小學(xué)同窗這是中學(xué)時代啊。
就是這樣，最美的年華在這里緘默地盛放。
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