關(guān)于小學四年級賽跑作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學四年級賽跑作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級賽跑作文 篇1
話說上次比賽結(jié)束后，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法，于是就去征求烏龜?shù)囊庖�。烏龜一聽，很爽快的就答�?yīng)了。對山羊大叔說:“沒有問題，您就看著安排吧！我隨時恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后，高興的開始在森林里到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因為我太大意了，才讓烏龜贏了我，這一次我不會在睡覺了，看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完�？墒菦]有堅持兩天，兔子說過的話，早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子東玩玩，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時間確定下來后，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦犻_始發(fā)表意見。有的說:在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的說:放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時候，烏龜爸爸說:“不行，這樣做是不對的，也不公平�！睘觚敯职值脑拕倓偮湎拢洗髮W的烏龜?shù)艿苷f:“我有一個好辦法，我們可以發(fā)明一個助跑器，比賽規(guī)則里沒有規(guī)定不可以用呀！這樣一定可以贏了�！贝蠹耶惪谕暤恼f:“這個辦法好，不錯不錯”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個助跑器，烏龜天天用它來練習。
比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點，在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉(zhuǎn)動起來。最后，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸?shù)男姆诜�，以后我會好好努力學習�！�
這件事過后，烏龜利用新科技贏了兔子的.事傳遍了整個森林，大家覺得學習新科技真是太好了。
小學四年級賽跑作文 篇2
最近，我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天，我高興地把它們帶到學校，與別的蝸牛賽跑。
賽場上分擂主隊（1人）與挑戰(zhàn)隊。我是挑戰(zhàn)隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現(xiàn)在，挑戰(zhàn)隊很不順，局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看，有的愁眉不展，怨自己的蝸牛沒擂主的好；有的拍著桌子，喊“晦氣”；還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最后一個出場的，大家把所有的希望都寄托在我的身上。我屏住氣，小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出，讓觸角在空中一搖一擺的，還不時碰碰地，好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長，將沉重的硬殼甩在腦后，準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯著桌上的兩只蝸牛。一開始，我的蝸牛落后了許多，急得我象猴子似的竄上竄下，沖著它大叫：“爬！快爬！沖上去！”“黑老大”終于在一個拐彎處，一鼓作氣，沖到了前頭。快到終點了，大家都樂了，一個勁地為它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什么了，它身子一伸一縮加快了節(jié)奏，一刻也不停地向前爬，爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什么驚嚇似的，一下子鉆進了硬殼，一動也不動�！拔亿A了！”我高興地跳了起來。
挑戰(zhàn)隊，不！不只是挑戰(zhàn)隊的“家長們”，就連擂主也眼巴巴地看著我，羨慕極了！“張弦還真成蝸牛媽媽了”，這時，不知誰說了句俏皮話，把大伙了都逗樂了。歡樂的笑聲久久回蕩在教室里，飄得好遠好遠……
小學四年級賽跑作文 篇3
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完，和時間賽跑的作文。
今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
由此聯(lián)想到我自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業(yè)，我自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學習，使我感到，我自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業(yè)，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
假如我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務(wù)，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數(shù)、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過我自己了，小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發(fā)現(xiàn)我自己長高了，長大了，一切恍如隔世的昨天，親近而又那么的遙遠�？偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱欤魈煊殖闪私裉�，一次次地超越自我，審視自我。就這樣，我總在前進，總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時的成敗歸于命途。大家無需去爭什么，也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好，功利對我而言，云煙，總歸要散去的，永遠不要和別人爭。超過我自己就好，每天進步一點點，總有積土成山，積水成淵的未來。
成功于大家而言，固然重要，固然甘甜，但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉(zhuǎn)過身，迎著那黃昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣，但是我會去走過，一口氣，將影子甩在遙遠的地平線，昨天，畢竟是昨天。
人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案，只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里，總是落寞的像個孩子，也許一生也不曾看見山的那邊，只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。
生命本是一份空白的卷稿，要我自己書寫；生命本是一盞油燈，要我自己點亮；生命本是一場競賽，要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽劃破天際，是的，又是一天，又是新的一天。打點行裝，站在起跑線上，發(fā)令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自我。
小學四年級賽跑作文 篇4
上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜?shù)脛偬珒e幸了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇
一天，兔子找到烏龜，怒氣沖沖的說：“上次你贏的太僥幸了，我們再來比一次，這次我一定要戰(zhàn)勝你�！睘觚斅犃�，不甘示弱地說：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”
第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向后望著。
兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那么驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望著遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水里游的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。
其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，說：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了�！蓖米勇犃�，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。
通過這件事，兔子明白了一個道理：做什么事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。
小學四年級賽跑作文 篇5
兔族因為在跑步比賽時輸給了龜族，成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們?yōu)椤坝心_沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次一爭高下。
為了防止那只兔子再次睡著，兔王對他進行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還 有防止他睡著的電流頭盔。
比賽之前，兔族為了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。
比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線里。大家只好看終點大屏幕。
三十分鐘過去了，半小時過去了……兔王心急如焚，因為兔子應(yīng)該會在30分鐘后到！大家苦苦等了兩小時，大屏幕終于出現(xiàn)了一條腳！兔族一齊歡呼起來，但下一秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜?shù)�！烏龜是冠軍！兔族成員們不相信，因為兔子肯定不會睡著！大家派了代表去看，才知道，兔子跑太快，一頭撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。
兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點啊 ！”
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