【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
女主角介紹:上官玉瑤,14歲,平心而論,她雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但她膚色白皙,身材火爆,五官精致到了極點(diǎn),找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰,還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國(guó)傾城,而且多才多藝,彈鋼琴,跳芭蕾舞,拉丁舞,民族舞都是在全國(guó)拿過(guò)冠軍的,各種樂(lè)器都精通,說(shuō)話聲音像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。成績(jī)每次都是全校第一,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她,異性緣很好,是全校男生心中的女神。
柴鈺雪,14歲,長(zhǎng)相一般,會(huì)發(fā)脾氣,成績(jī)不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友,沒(méi)有什么特長(zhǎng),走路外八字,有股官架子,不過(guò)對(duì)于女生的她來(lái)說(shuō),很難看。
秦蘭馨,14歲,她,秀氣清純,自有一股輕靈之氣。成績(jī)優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右),戴著一副銀白色的眼睛,有一股書卷氣。
陳如煙,14歲,她,清純可愛(ài),聲音甜美。人緣很好,經(jīng)常撒嬌,成績(jī)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前,她曾經(jīng)是班花,班里最帥的男生孫俊才喜歡她。),和上官玉瑤是好朋友。
女側(cè)角介紹:張小凡,15歲,她,賣萌秀氣,很會(huì)撒嬌,異性緣很好,同性緣很差,不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友),與上官玉瑤水火不相容男朋友很多,多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服,很讓女生反感。
劉雨欣,14歲,她,長(zhǎng)相可愛(ài),人緣不錯(cuò),成績(jī)一般,不過(guò)考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名,和上官玉瑤是好朋友。
孫湖藍(lán),14歲,她,身材很胖,臉很大,自以為自己很美,動(dòng)不動(dòng)都生氣,脾氣很差,和劉雨欣是好朋友,因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退娴钠饋?lái)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
死亡不是失去了生命,只是走出了時(shí)間!}記
廣州像是個(gè)沒(méi)有秋天的城市,昨天還是炎炎夏日,半夜冷風(fēng)一呼嘯,今天就滿街都是瑟瑟發(fā)抖、把自己裹得像粽子的人了。這風(fēng)來(lái)得猖狂,行事也囂張,凍得滿城人顫栗,仿佛沒(méi)有平和的時(shí)候。
落葉灑了滿地,卻還是青翠的模樣,只有那不平滑的表皮訴說(shuō)著它生命的逝去?萑~也寥寥,它們桀驁地蜷曲著,像是為自己輝煌的離開(kāi)唱著贊歌。
人又何乎?
七年前的秋天似乎也是這樣蕭瑟。爺爺走的時(shí)候還沒(méi)有起風(fēng),仍是帶著一股暖意的,壽終正寢的自然死亡該是白喜事,他的葬禮就這樣被大張旗鼓地操辦起來(lái)了。
爺爺和我極少見(jiàn)面,何況七八歲的頑童天然被護(hù)在襁褓里,幾乎不諳生死之事,因此對(duì)于爺爺?shù)碾x世,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多大感慨。只記得棺木黑得深邃,在佛堂的煙霧繚繞下更顯得莊重,冗長(zhǎng)的經(jīng)文聲叫人昏昏欲睡,長(zhǎng)輩們的抽噎聲雜亂無(wú)章——直到后來(lái),我才理解那些壓抑著、顫抖著的聲音中飽含著怎樣的哀情。
墓地旁有一棵梅樹(shù),花朵還未見(jiàn)蹤影。爺爺說(shuō)過(guò)他最喜梅花傲骨錚錚,挺立于寒風(fēng)中而無(wú)所畏懼,可一點(diǎn)新梅還未染上枝頭,他卻挺不過(guò)這個(gè)秋天了。
大一些的時(shí)候,我問(wèn)過(guò)父親,爺爺走時(shí)他懷著的是怎樣的心情?決不只是遺憾、哀傷、悲痛之類縹緲的情緒,一定有更深的東西在。他卻答非所問(wèn):“我雖不信佛,但愿意去相信它的輪回一說(shuō)。你爺爺走得平和安詳,又迎來(lái)新生,不很好嗎?”我只懵懂點(diǎn)頭。
風(fēng)起風(fēng)落,沒(méi)有停歇的時(shí)節(jié)。凜冽寒風(fēng)中,外公在迎新喜色中帶來(lái)一片慘淡愁云。他晚年患上糖尿病,動(dòng)輒手術(shù),病痛已成了家常便飯,折磨著他的一切。他總用歡快的語(yǔ)氣說(shuō):“人生來(lái)就為了享樂(lè)!我現(xiàn)在受這種苦,倒不如早去了,輪上投胎再活過(guò)!”這時(shí)外婆和母親總埋怨他晦氣。而當(dāng)寒風(fēng)更呼嘯、隆冬到了極致,外公在病床上停了呼吸,他的表情是安然的——死亡之于他,較苦難而言,是解脫、是涅磐。
死死生生,話是人間最大事。十余年里,親友的離去走馬一樣在我的人生里留下或輕或重的痕跡,引出種種思索,歸咎到底,輪回而已。彼其無(wú)論善惡,不較因果,有所歸也。而始于歸處,得其新生,生生世世有所托、有所待,輪回反復(fù),卒莫消長(zhǎng)。
又是一年風(fēng)起時(shí),物似是,人已昨。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
踏著被陽(yáng)光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光,是最美好而寶貴的。在青春所愛(ài)的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛(ài)、去追求自己所想的、所愛(ài)的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。
青春,是用來(lái)學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽(yáng),用我自己的行動(dòng),鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答,考試時(shí)認(rèn)真演算,作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學(xué)習(xí)路上,我一定會(huì)用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧!別讓一習(xí)秋風(fēng),帶走了你的春天!吧賶巡慌,老大徒傷悲!毙袆(dòng)吧,有什么能比在陽(yáng)光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!
青春,是用來(lái)燃燒激情的。除了學(xué)習(xí),我在這日子最愛(ài)干的就是玩車了!玩車,只需要兩點(diǎn):青春和滿腔熱血;鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來(lái)到廣場(chǎng),努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時(shí),人和車成了一起,青春在人身上舞動(dòng),更是在車身之上跳動(dòng)著。摔倒了,不怕,站起來(lái),重新開(kāi)始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛(ài)車,這就是我所愛(ài)的。愛(ài)我所愛(ài)的,作真實(shí)的自己,這就是對(duì)青春最美麗的詮釋!
我還有一個(gè)東西,是青春的,是我所愛(ài)的,便是籃球,NBA。我會(huì)很早起來(lái)看NBA,進(jìn)一顆球,我會(huì)歡呼;落后一分,我會(huì)萬(wàn)般的憂慮,一次絕殺,我會(huì)興奮地跳起來(lái)……NBA里面的每個(gè)球星,我都有仔細(xì)研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?
青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學(xué)習(xí)成績(jī),也有廣泛的愛(ài)好。揚(yáng)鞭起航,大長(zhǎng)青春之魅力!
做自己所想的,愛(ài)自己喜歡的,便是真正的青春。
我的青春我做主!
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)弟弟,他叫郭展維,今年六歲了。他和我的樣子沒(méi)什么不同,但他鼻子下面有一顆痣。這顆痣還有一個(gè)很搞笑的故事呢!
有一次,弟弟在幼兒園學(xué)畫自畫像,他在畫自己的時(shí)候,先畫了一般人物都有的特征,比如:一對(duì)眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴、一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)畫好以后,他對(duì)照著鏡子,左看右看,發(fā)現(xiàn)少了些什么,就在畫中鼻子的下方點(diǎn)了一顆痣。這一點(diǎn),真是畫龍點(diǎn)睛。‰m然點(diǎn)錯(cuò)了方向(因?yàn)檎甄R子嘛)。他得意洋洋地把自畫像交了上去,老師看到了都大贊好像啊!后來(lái)這張自畫像就張貼在我們家入門的柜子上,你要是來(lái)了我們家一定別忘了欣賞一下啊。
他也愛(ài)玩電腦,想玩電腦的時(shí)候,他會(huì)很狡猾。
有一次,我正在看書,弟弟跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):哥哥,媽媽說(shuō)你想玩電腦。說(shuō)完他又自言自語(yǔ)道:不對(duì),講錯(cuò)了。然后急匆匆地跑到媽媽那里,跟媽媽說(shuō):媽媽,哥哥說(shuō)他想玩電腦。媽媽聽(tīng)到了剛才他跟我說(shuō)的話,和我一起大笑起來(lái),我們一起拆穿了他的詭計(jì),是你自己想玩電腦吧?他紅著臉,走了。
他除了狡猾,還有一點(diǎn)點(diǎn)死板。
幼兒園舉行六一文藝匯演,他是精挑細(xì)選出來(lái)的主持人之一,一共有四個(gè)人。老師要求他們說(shuō)完一段話之后要鞠個(gè)躬,才走下舞臺(tái)。一次,弟弟和一個(gè)主持人上臺(tái),說(shuō)完串聯(lián)詞,介紹了下一個(gè)節(jié)目后,忘了鞠躬就下了臺(tái)。很快,他就發(fā)現(xiàn)了剛才沒(méi)鞠躬。按常理他應(yīng)該在臺(tái)下自責(zé)才對(duì),誰(shuí)知他竟然扯著剛才跟他一起上臺(tái)的主持人,按原路返回,搶在下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始之前,補(bǔ)上了這個(gè)鞠躬。他可真是死板!
我愛(ài)我的弟弟,雖然有時(shí)我們會(huì)打架,但還是改變不了我們兄弟間的感情。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
自古以來(lái),都流傳著孟母三遷,岳母刺字,孟郊的母親為兒縫衣送別。雖然母愛(ài)偉大,但父親給予我們的愛(ài)也是值得尊敬和贊揚(yáng)的。
曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的出生,從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比的喜悅。他總疼愛(ài)著我,呵護(hù)著我,為我的成長(zhǎng)四處奔波努力工作,他,就是我的父親。
曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的犯錯(cuò),從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比的嚴(yán)厲。有時(shí)他會(huì)對(duì)我輕聲教導(dǎo),而有時(shí)我將會(huì)受到他大聲的呵斥。他,就是我的父親。
曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的脆弱,從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比鼓勵(lì)。雖然我失敗了,流淚了,但他永遠(yuǎn)在我身后支持著我,也許并不是行動(dòng)上的,但我可以得到精神上的安慰。他,就是我的父親。
曾經(jīng),有那樣一雙眼睛注視著我的病痛,從他那透亮的眼眸中流露出無(wú)比的心疼。哪個(gè)孩子不是父母心頭的肉啊,當(dāng)我愛(ài)傷生病的時(shí)候,他的心也會(huì)與我一樣難受,一樣地疼。他,就是我的父親。
可如今,在我的記憶中15個(gè)年頭過(guò)去了,那雙透亮的眼眸早已變的深遂,因?yàn)樗先チ,為了自己的女兒能夠健康地成長(zhǎng),他老去了,為了自己的女兒能夠奮發(fā)圖強(qiáng)。他老去了,為了自己的女兒能夠平平安安,他老去了,你知道嗎?
不知不覺(jué)中白發(fā)已經(jīng)爬上兩鬢,他為了整個(gè)家庭奮力地工作,努力把一切做到最好,整天在外忙碌,應(yīng)酬,我知道他的身心會(huì)很累,他曾想過(guò)要停下來(lái),可是家庭需要他,回想到要為女兒的成長(zhǎng)奮斗,不,他不累,他又有了動(dòng)力,直到他老去,死去,他,就是我的父親。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
失敗在一般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼,可恰恰相反,失敗在我眼中是最美麗的,它激起了我的斗志,讓我勇于向前奔跑。
天空陰沉沉的,好似蓋上了一塊灰色的幕布,狂風(fēng)呼嘯猶如一頭怒吼的獅子,讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚。冷颼颼的寒風(fēng)從褲腳不停地往上鉆,讓人瑟瑟發(fā)抖。心情也落到了萬(wàn)丈深淵,怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
推開(kāi)家門,一股暖氣迎面而來(lái)。媽媽說(shuō)道:”今天怎么這么早回來(lái)啊!拔艺f(shuō):”平時(shí)也是這個(gè)時(shí)間啊,哪早了!皨寢屨f(shuō):”是嗎?我記得平時(shí)你都不是這個(gè)時(shí)候回來(lái)的啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,示意平時(shí)也是這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō):“今天作業(yè)多嗎!币惶岬阶鳂I(yè),我的表情就來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),皺著眉,揮了揮手說(shuō):“能不多嗎,都多死了!眿寢屝α诵φf(shuō):”你都初中了不比小學(xué)那么輕松了!拔衣裨沟溃骸闭嫦牖氐叫W(xué),既輕松又自在!皨寢尠l(fā)出如銀鈴般咯咯的笑聲。我說(shuō):”你別笑了,我都快煩死了,我去寫作業(yè)了!皨寢屨f(shuō):“去吧,等會(huì)吃飯叫你!
背著沉重的書包來(lái)到作業(yè)臺(tái)前,拉開(kāi)拉鏈,仿佛將一群關(guān)在鐵籠里的惡魔放了出來(lái)。它們發(fā)出一聲聲令人驚悚的笑聲。不情愿的拿出作業(yè)本,一本又一本的堆在桌子上,都快堆成一座小山了,望著這一本又一本的作業(yè)本不禁嘆了口氣。低估道:“真是夠的,這么多的作業(yè)要寫到什么時(shí)候啊,要寫死了!蹦贸鰯(shù)學(xué)作業(yè),一串連著一串的數(shù)字密密麻麻的看著就頭痛,提起筆慢悠悠地寫著,一步又一步的計(jì)算過(guò)程,草稿紙上列滿了計(jì)算過(guò)程,真費(fèi)力。時(shí)間一分一秒的流逝,僅剩最后一道了,實(shí)在是太高興了。剛看第一眼就愣住了,這題我怎么沒(méi)印象呢?一遍又一遍的讀題,公式列滿了整張草稿紙,可就是解不出來(lái)啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋,最真以失敗作結(jié)尾。
失敗也美麗。只有失敗了,才會(huì)知道成功的滋味;只有失敗了,才會(huì)吸取教訓(xùn),重新爬起來(lái),找到通往成功大門的鑰匙。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
童年的趣事百無(wú)禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好像就那樣一睡不醒。如果讓我來(lái)形容童年的話,那我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的`花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝滿秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿數(shù)不清葡萄的葡萄架。
記得那年夏天,剛出校門的我被一群人在圍觀什么東西而好奇的停下腳步,下沒(méi)辦法先天對(duì)好奇事物感興趣的我見(jiàn)縫插針,終于擠到了最里面。哦,原來(lái)是一個(gè)人在買小雞仔啊。好可愛(ài)的小雞仔啊,他們渾身披著細(xì)密的絨毛,這絨毛光滑而細(xì)膩,讓人一看就忍不住的想摸一摸,可愛(ài)的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的小眼睛,尖尖的小黃最和一雙小腳則成了毛茸茸”外衣“的襯托。我迫不及待地掏出錢,小心翼翼的拿走一個(gè)“小絨球”狂奔向還在等我的媽媽,生怕別人把我的小雞仔搶走一樣;氐郊抑,我連忙騰出來(lái)一個(gè)盒子,再走在里面放上柔柔的棉花,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的雞窩就制成了。做完后我趕快把小雞放到紙盒里。這時(shí)媽媽讓我去寫作業(yè),我三步一回頭的樣子把媽媽逗笑了,連眼角都是淚。好不容易寫完了作業(yè),我好像有了解放證書一樣本想我家可愛(ài)得小雞。不知什么時(shí)候,它從盒子里面出來(lái)了。剛買的小雞一點(diǎn)兒也不怕生,跟我一樣喜動(dòng)不喜靜,這還沒(méi)一會(huì)工夫就悠哉悠哉的參觀完了它的新家。(指我家)在這后來(lái)的幾天里,我每天都會(huì)把它喂的飽飽的,努力讓它健康成長(zhǎng)?墒,在過(guò)了“安逸”的兩三個(gè)星期后,它忽然死了,這讓我傷心很長(zhǎng)一段時(shí)間。于是,我在我們家院子里選了一塊兒“墓地”,把小雞“安葬”在那片“凈土”里。還在上面插了一塊墓碑,用歪歪扭扭的字跡寫上“小雞之墓”。當(dāng)時(shí),我還天真的問(wèn)媽媽這算不算讓它死的有名?
我的童年的趣事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)槲业耐暌廊皇悄敲醇冋婧蜔o(wú)暇。而當(dāng)我在童年之夢(mèng)中游暢時(shí),我真想親手摘下那芳香四溢的小花;打開(kāi)那個(gè)裝滿了無(wú)窮秘密的盒子,驅(qū)除一個(gè)個(gè)小秘密;摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄,輕輕地要上一口……啊!童年的每一件趣事都讓我回味無(wú)窮。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
讀生活就如讀書,總有許多發(fā)現(xiàn)。讀書不難,可讀你很難,因?yàn)椋闶且慌杌ā?/p>
寒假時(shí)參加了一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),我在里面負(fù)責(zé)前臺(tái)工作。
那天,天氣不算好,空中烏云密布,狂風(fēng)不時(shí)在城中刮著,樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下,墜向?qū)τ谒鼇?lái)說(shuō)那無(wú)底的深淵。店門輕掩,門被風(fēng)不斷拍打,發(fā)出巨響。正當(dāng)我起身要去關(guān)門時(shí),門開(kāi)了,一對(duì)母子站在門口,他們已是這家店的常客了。
男孩的母親不怎么高,卻十分健碩,臉上常帶微笑。小男孩是母校校友,與母校關(guān)系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈(zèng)的衣物,小男孩手中的東西卻很奇特,那,就是你,一盆水仙花。
男孩踮起腳尖,努力將雙手舉過(guò)頭頂,把水仙花舉上桌子。
看著你,我很是不解;ǎ瑸槭裁匆?我見(jiàn)過(guò)捐許多奇奇怪怪的東西,比如方便面、時(shí)鐘、玩具,甚至還有個(gè)人捐了瓶自己做的酸梅湯,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)捐花的。
我蹲下身體與他平視,我好奇地問(wèn):“小同學(xué),你為什么要捐花呢?他們會(huì)需要花嗎?”
小男孩卻告訴我:“水仙花在春天才開(kāi)啊,F(xiàn)在那么冷,山里的孩子又沒(méi)有取暖設(shè)備,他們的生活肯定不好受?墒,如果春天來(lái)了,他們就不冷了,不是嗎?”
我被這發(fā)自孩童內(nèi)心的純真與樸質(zhì)感動(dòng)得一時(shí)半會(huì)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。這孩子怎么這么小就懂得關(guān)愛(ài)別人呢?我好羨慕他。
后來(lái),花被安全送達(dá)山區(qū),那兒的村長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了此事,特意把你命名為“童心花”。
之后,我與北大文學(xué)系教授交談起此事時(shí),他不禁感嘆:“這哪里是要捐一盆水仙花。∵@個(gè)孩子其實(shí)要捐的,是一個(gè)寒冬里的春天啊!”
我終于讀懂了你,水仙花。不,童心花,你便是一個(gè)燦爛的春天。
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