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五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

時(shí)間:2022-01-30 10:52:20 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文4篇

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

  光陰似箭,二十年過去了,遠(yuǎn)在外地工作的我,也開始思念家鄉(xiāng),一次機(jī)會(huì),我回到了我思念的家鄉(xiāng)。

  一回到家鄉(xiāng),我先去了我心愛的母校。我的母校依然綠意盎然,生機(jī)勃勃。學(xué)校新添了足球場(chǎng)、游泳館,還有一個(gè)如森林般的小花園,那里有一些動(dòng)物,小松鼠、小野兔……教室也有翻天覆地的變化,每張桌子上都有一臺(tái)電腦機(jī)器人,它們是老師的助手。老師講的東西,它都能一字不落地打到電腦上給學(xué)生們看,如果學(xué)生們覺得這是重點(diǎn),就按桌子上的按鈕,抽屜里的打印機(jī)就會(huì)把這個(gè)重點(diǎn)打印出來。

  去完母校,我回到了我的家。爸爸媽媽年紀(jì)大了,手腳不利索,打掃家里很不方便,家里擁有了一個(gè)助手——機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人非常厲害,它每天都會(huì)把家里打掃得一塵不染,到了吃飯的時(shí)間,它還會(huì)做飯,做出來的食物即營(yíng)養(yǎng)又好吃,把爸爸媽媽都養(yǎng)得健健康康的。

  二十年后的'家鄉(xiāng)充滿了快樂。人們不用擔(dān)心會(huì)有小偷,因?yàn)橛袡C(jī)器人警察。它們擁有了人工智能,當(dāng)小偷進(jìn)行偷盜時(shí),它們會(huì)在第一時(shí)間抓住他,并對(duì)他們進(jìn)行“洗腦”,讓他們變成好人,再也不會(huì)萌生做壞事的念頭。

  二十年后的環(huán)境變得更好,人們每天都能呼吸新鮮的空氣。到處都有綠色的大樹,天更藍(lán)了,水更綠了,處處鳥語花香,人們就像生活在花園里,城市的附近的山上的各種野生動(dòng)物都和人們和諧地生活在這個(gè)美麗的地球。

  我愛我的家鄉(xiāng)——昆明。它是我日夜思念的地方,它是個(gè)神奇美麗的地方。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

  每個(gè)城市都有一座美麗的橋,北京有盧溝橋,南京有長(zhǎng)江大橋,杭州有斷橋,趙縣有趙州橋。在我的家鄉(xiāng)西安不僅有氣勢(shì)磅礴的立交橋,還有宏偉的高架橋,小巧玲瓏的拱形小橋,顫顫巍巍的吊橋、竹藤橋……他們像紐帶把這座城市連接起來,方便著我們的生活,裝點(diǎn)著我們的環(huán)境。

  來過西安的人必去古老的城墻,而要登上城墻必過南門吊橋。吊橋橋身用榆木或槐木制成,朱紅色的橋面和橋欄,橋頭上有鐵環(huán),環(huán)中貫有鐵索,輔

  以麻繩,直系到北面的閘樓上。在橋后銀灰色的立柱上安有鐵滑輪,這樣利用滑輪,吊橋就可以起落自如了。吊橋白天降落在護(hù)城河兩岸,供人出入。晚上吊橋升在空中,就斷絕進(jìn)城的道路。站立在高大雄偉的吊橋前,我的心被震撼了,它真是一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。像在保護(hù)著這座神秘而古老的城市。

  過去它可是進(jìn)入城內(nèi)唯一的通道,F(xiàn)在,它除了供游人參觀外,更是一座友誼橋,每每有國(guó)際重要友人和客人,都要放下吊橋,以隆重的儀式入城。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓曾從南門跨過吊橋,進(jìn)入我們這座歷史名城。

  記得你來西安時(shí),別忘了走走南門的吊橋。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

  每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著自己特有的風(fēng)俗,而我的家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣也與眾不同,獨(dú)具特色,處處顯示著具有濃厚中國(guó)文化的民風(fēng)民俗。

  我的家鄉(xiāng)在四川省隆昌縣,我們這里的風(fēng)俗習(xí)慣是—舞龍,在每年最熱鬧的時(shí)候,也就是正月初八,家鄉(xiāng)的舞龍表演特別隆重,也極有特色。

  這一天是縣城出大龍的日子。全縣十八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),就有十八條彩綢做成的大龍,游行于縣城大街。四面八方。城里鄉(xiāng)下,就連臨近的市縣的人們,都紛紛聞名趕來一睹熱鬧。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲,龍燈翩翩起舞,大家扶老攜幼,源源不斷地趕來。街道兩旁的人歡呼著,簇?fù)碇潎@著,有些人迫不及待,或是覺得不過癮,居然向龍跑去,用手觸摸著龍?bào)w,有的在龍腹下穿行,跳躍。據(jù)說摸了龍?bào)w可以讓人免去病痛,給人帶來好運(yùn)。舞龍用的拜龍臺(tái)建在城中心的人民廣場(chǎng)。臺(tái)后有兩條十幾米的彩龍相擁而成的柱子,更顯得氣勢(shì)不凡。臺(tái)上站著一排領(lǐng)導(dǎo)、貴賓,專門等著五彩龍來,給它們“點(diǎn)睛”。據(jù)說龍眼都由最高領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)畫。這足見畫龍點(diǎn)睛的意義。

  演出最先是雙鳳的兩條鳳,最后的龍市鎮(zhèn)的大彩龍,先鳳后龍,可見其龍鳳呈祥的蘊(yùn)意。

  生活中的一點(diǎn)一滴,無不體現(xiàn)豐富多彩的地域文化特色,無不展示出民族文化的獨(dú)特魅力。讓我們一起建設(shè)家園,把家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗繼續(xù)傳承下去。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4

  我的老家是一個(gè)美麗的小山村,那里瓜果飄香,有著和城市不一樣的田園風(fēng)光。每到放假我都讓媽媽送我回老家。

  春天,桃花開了,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像天上落下了一大片朝霞。走進(jìn)桃園,陣陣清香沁人心脾。我趕緊和桃花做個(gè)親密接觸,細(xì)細(xì)看來,花瓣很軟,花蕊很小,如果不仔細(xì)看,還以為是一個(gè)圓點(diǎn)。蜜蜂嗡嗡地鬧著,蝴蝶時(shí)時(shí)在花間飛來飛去,忙個(gè)不停。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶翩翩起舞,讓人目不暇接,心曠神怡。

  夏天,村邊的荷塘里長(zhǎng)滿了荷葉,肥肥的,綠綠的,像一把把撐開的大傘,青蛙跳到荷葉上,呱呱地叫著,好似在唱歌。荷花也開了呢,粉粉的,真好看。

  秋天,葉子黃了,秋風(fēng)吹過,樹葉像小傘兵一樣在空中輕盈地飄舞著,打著旋落到地上。我把落下來“奇形怪狀”的葉子做成標(biāo)本,放到我的收藏“寶盒”里。柿子樹上的柿子變紅了,掛在那里,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,哥哥爬上樹摘柿子,小心翼翼地遞給我和媽媽,一個(gè)籃子很快就被我們裝滿了。

  冬天,下起了雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來。爺爺家門前的臘梅花凌寒開放,綻開了笑臉。我和哥哥一起堆起了雪人,可開心了。村子里的小朋友穿著厚厚的棉衣、棉褲也都出來了,有的在歡呼,有的在打雪仗,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。愉快的笑聲在村子的上空回蕩。你說,我家鄉(xiāng)的風(fēng)景美嗎?

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