關(guān)于初一狀物作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初一狀物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一狀物作文 篇1
奶奶家那個(gè)風(fēng)車(chē)小屋，雖然今天有點(diǎn)兒破爛了，但我的笑聲，我的快樂(lè)還在那里徜徉。
那年，我剛滿5歲，由于父母親的工作太忙碌太繁瑣，我就被送到了鄉(xiāng)下。爸爸在臨走前對(duì)奶奶說(shuō)：媽?zhuān)桶哑压⑻锢锬莻�(gè)風(fēng)車(chē)小屋給她住吧！也好讓這個(gè)孩子嘗點(diǎn)兒苦，要么老是被我們慣著，以后走進(jìn)社會(huì)可怎么辦呀！
當(dāng)天晚上，奶奶抱著一些生活用品，領(lǐng)著我來(lái)到蒲公英田里的風(fēng)車(chē)小屋。她把汽油燈點(diǎn)亮，教我如何使用汽油燈，并對(duì)我笑著說(shuō)：小費(fèi)，如果肚子餓了，不管是多晚，奶奶的門(mén)都是給你敞開(kāi)的。
看著奶奶走遠(yuǎn)的背影，我的眼淚不由自主的掉了下來(lái)，這可是我第一次獨(dú)居啊！我從風(fēng)車(chē)小屋的底層，拎著汽油燈，抱著被子，上了閣樓。當(dāng)門(mén)關(guān)上的那一瞬間，我5歲的新生活由此打開(kāi)。
第二天早上，我醒來(lái)了，把窗戶打開(kāi)，眼前一片雪白的蒲公英田。蒲公英放飛著自己的種子，洋洋灑灑，飄飄悠悠，和過(guò)節(jié)似的，高高興興，也不管我的心情如何。我看著外面的風(fēng)景，希望讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，趕緊到中午。
突然，大雨從天而降，嚇得我連忙跑到小床上。我慢慢地打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)蒲公英的種子散落滿地，小路上布滿了泥濘。但是，在小路上擺著一把黑色小傘，傘遮著一些東西。是奶奶來(lái)了！她給我送午飯來(lái)了！我冒著大雨，把東西拿了進(jìn)來(lái)。
就這樣，我一天一天與這個(gè)小屋相伴，白天跑出去，穿過(guò)蒲公英田，到野花草地上摘花，摘了幾朵鮮艷的，插進(jìn)花瓶，想著奶奶接到花兒那開(kāi)心的表情。下午，我跑到小屋旁邊的水井，打了一桶水，把板凳搬出來(lái)，打開(kāi)小屋的門(mén)，坐在門(mén)口洗衣服。晚上，我從奶奶家吃飯回來(lái)，穿過(guò)蒲公英田時(shí)，還能看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)呢！有它們的小燈籠給我照著路，蠻快活的。
最快樂(lè)的時(shí)刻是我在屋子里畫(huà)畫(huà)，總覺(jué)得畫(huà)中的屋子活了過(guò)來(lái)，成了我最好的朋友，陪我聊天，幫我遮風(fēng)擋雨。每天晚上，我打開(kāi)閣樓的天窗，躺在小床上，跟繁星一起游玩，如果我一伸手就能把星星摘下來(lái)。
我6歲的生日到了，是在小屋中圓滿舉行的，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上它了。可是媽媽已經(jīng)幫我報(bào)了小學(xué)，我只得跟她乖乖的回廣州。當(dāng)天晚上，我在心里默默地和小屋道別。一關(guān)上門(mén)，我又想起了媽媽從城里給我寄信來(lái)，我會(huì)笑著把信封塞到懷里；在蒲公英花田里玩耍，腳板磨起了泡，痛得坐在地上大哭；有風(fēng)的時(shí)候，趕緊跑出去，看著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，看著蒲公英的孩子搖擺著降落傘在風(fēng)里飛翔
整整過(guò)去5年了，那個(gè)風(fēng)車(chē)小屋還在我的眼前搖擺，只不過(guò)，和它一起搖擺的還有一個(gè)快樂(lè)的女孩
初一狀物作文 篇2
水——20億人生命的源泉；水——世間萬(wàn)物生存的希望；水——人類(lèi)最渴望的目標(biāo)。然而，這樣可貴、神圣的生命之水，卻因?yàn)槿祟?lèi)的自私，人類(lèi)的貪婪，在人類(lèi)的摧殘下，毀壞了一切。
慢慢的，慢慢的，世界上缺水的國(guó)家，缺水的省、市、自治區(qū)越來(lái)越多。目前，世界上就有335000000人沒(méi)有足夠的水。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞，原來(lái)的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯。
雖然地球71%表面覆蓋的是水，但是其實(shí)淡水資源只占了地球總水量的2%左右，而可被人類(lèi)利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，占淡水總蓄量的0。34%。由此可見(jiàn)，地球上可被利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，如果讓它們繼續(xù)遭到人類(lèi)的摧殘，早晚有一天，它會(huì)消失的。因此，我們應(yīng)該保護(hù)水資源，為保護(hù)水資源盡到自己的一份力。
雖然我還是一個(gè)12歲的小學(xué)生，但我要用我手中的那支神圣的筆，呼吁大家保護(hù)水資源。
初一狀物作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小貓，名叫：逸千，我非常喜歡它，它是灰白相間的，有雙似玻璃球樣的小眼睛。晚上還會(huì)發(fā)光呢！
它是在我過(guò)7歲生日的時(shí)候姐姐買(mǎi)給我的，逸千剛進(jìn)來(lái)，就到處跑。這里翻一下，那里咬一下，活潑極了！
早上我醒來(lái)后，第一件事情就是看看逸千在哪，后來(lái)我到處找都找不到，我傷心的哭了起來(lái)。就在這時(shí)，一聲“喵”的聲音傳了過(guò)來(lái)，我尋著聲音找過(guò)去，原來(lái)它跑到了鞋柜里頭躺在一個(gè)小箱子上睡覺(jué)呢！
吃完早飯后，我?guī)е萸С鋈ド⒉�，走著走著，突然，逸千像瘋了似的跑走了，我追過(guò)去，可是我哪有貓跑得快啊，只好放棄了。
晚上，逸千還是沒(méi)有回來(lái)，我苦苦等待著它回來(lái)。到了晚上十點(diǎn)，我只好上床了，我躲在被窩里哭，心想：你跑哪去了啊，快回來(lái)吧，我好不容易有一個(gè)玩伴了，我不要一個(gè)人，爸爸媽媽都在工作，根本沒(méi)時(shí)間陪我。
“咚咚咚”，門(mén)外傳來(lái)聲音，我趕緊擦干眼淚，打開(kāi)了們，是姐姐回來(lái)了，她說(shuō)：“你猜我找到了什么？”“不知道，我現(xiàn)在只想逸千回來(lái)。”我都眼眶又紅了起來(lái)，“哈哈哈哈，要不要給你一個(gè)驚喜？如果你再哭就不給你了哦！”我趕緊擦了擦眼淚，姐姐從背后拿出來(lái)一只小貓，是逸千！“逸千！你終于回來(lái)了”我壓抑不住自己的情緒，又大哭起來(lái)，“你嘴里叼的什么啊，啊，老鼠��！”我慘叫一聲，姐姐笑著說(shuō)：“我晚自習(xí)回來(lái)后，看見(jiàn)路上有只小貓?jiān)谝е恢恍±鲜�，我走近一看，這是你的貓，我就把它帶了回來(lái)�！薄爸x謝姐姐，我一定會(huì)好好照顧它，我不會(huì)再把它弄丟了！”
這只小貓已陪伴我一年多，我們也有了深厚的感情，整天形影不離，我愛(ài)我的小貓！
初一狀物作文 篇4
我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來(lái)，我從山中來(lái)，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過(guò)平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛(ài)撫著每個(gè)角落。
只因?yàn)橛辛宋遥艜?huì)如此完美；只因?yàn)橛辛宋�，世間萬(wàn)物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營(yíng)養(yǎng)品”，是農(nóng)作物的“增長(zhǎng)劑”，更是人類(lèi)必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時(shí)喝的是我，臟時(shí)洗的是我，急時(shí)用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類(lèi)帶來(lái)了幸福，可人類(lèi)為什么這樣對(duì)我？我默默地，無(wú)私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動(dòng)，在草原的中間快樂(lè)奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠(chéng)的。我把一切都奉獻(xiàn)給人類(lèi)，面對(duì)人類(lèi)的冷漠無(wú)情，我會(huì)不由自主地發(fā)怒，泛濫成災(zāi)，能夠主宰萬(wàn)物的是人物，可破壞生態(tài)環(huán)境，也是人類(lèi)當(dāng)今中國(guó)正面臨著兩大問(wèn)題：一是資源問(wèn)題，二是環(huán)境問(wèn)題，其中資源問(wèn)題中，中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會(huì)影響水生物和家作物的生長(zhǎng)，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護(hù)環(huán)境是刻不容緩的事實(shí)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然捷徑。人類(lèi)只有一個(gè)家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)的搖籃。
因此，我希望得到人類(lèi)的珍惜，更希望得到人類(lèi)的保護(hù)。請(qǐng)停手吧，不要再折騰我了！
青山綠水今何在？
幕幕往事，還是易如反掌地時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。
記憶中的家鄉(xiāng)的水，很美！平淌靜如畫(huà)，與青山相互照應(yīng)，所以青如山之綠；有的會(huì)成溪，隨處可見(jiàn)。那便是家鄉(xiāng)的水。
當(dāng)你伸出手輕撫它時(shí)，它便從手指間滑過(guò)，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時(shí)候，天天到那兒去用那水洗臉。那時(shí)正是炎夏，我便和爸爸在里面游泳�！皳溥�！”一聲跳進(jìn)水里，頓時(shí)洗去了所有的疲憊，清涼遍布全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之后，我和爸爸、奶奶再次來(lái)到了這里。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉(xiāng)水。
還有湖南的湘江也是聽(tīng)父母說(shuō)，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來(lái)游泳。人們親切的稱(chēng)它為“綠色之河”。
然而現(xiàn)在，古老的湘江已經(jīng)被吞噬了，只見(jiàn)河面上浮滿了塑料、藥瓶、白色污染……發(fā)出令人惡心的臭味。享有“綠色之河”之稱(chēng)的湘江已成為了一條“死河”。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：“人們摧殘了我的軀體！”
唉！青山綠水今何在？
如果失去水……
人們啊人們！
如果失去了水，你喝什么？用什么來(lái)灌溉每一寸土地，用什么來(lái)滋潤(rùn)每一株小草？如果沒(méi)有如此美麗的水，又哪來(lái)蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”？如果沒(méi)有水，世間萬(wàn)物又何在？
當(dāng)我們面對(duì)這樣的水時(shí)，您還會(huì)歌頌它的美麗，感嘆它的生機(jī)嗎？面對(duì)擺在眼前的事實(shí)，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺(jué)悟嗎？
俗話說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜！”
人們，難道真的要讓最后一滴水成為人類(lèi)傷心欲絕、悔恨覺(jué)悟的眼淚嗎？請(qǐng)不要失去了后才懂得它的珍貴，到那時(shí)候恐怕后悔也沒(méi)用了。
請(qǐng)珍惜每一滴水吧！不要再對(duì)其進(jìn)行糟踏了。就把這當(dāng)作給水的報(bào)答吧！
初一狀物作文 篇5
窗外的紫藤花，此刻，葉片上堆滿了沙塵。可它的花，卻依舊那么嬌艷和典雅。
在慘白的天幕下，在塵葉的陪襯之中，它依舊可以開(kāi)得那么絢爛。自顧自地開(kāi)，自顧自地賞。那嬌艷而觸目驚心的紫色，仿佛是它的誓言，是它不理會(huì)塵世紛爭(zhēng)的最好佐證。
偶爾在一枝花桿上，一朵淺紫色的花在眾多塵葉中傲首。周?chē)囊磺卸硷@得那么無(wú)精打采，那般死氣沉沉�？伤瑓s顯得與眾不同，驕傲地挺立，高傲的容貌。似乎，它與生俱來(lái)就有一股女皇般的氣質(zhì)——典雅。
現(xiàn)在看來(lái)，它似乎也有一股桀驁不馴的味道。很久沒(méi)有人修剪得枝干橫七豎八地倚在墻上�？伤�，雖身在這么張揚(yáng)的枝干上，卻總是高高地昂頭，顯得那么含蓄，內(nèi)斂。它似乎永遠(yuǎn)不屑與粗俗的枝干打交道，永遠(yuǎn)聚集在那枝頭上，不想與粗俗沾上一點(diǎn)關(guān)系。
它太高傲了，高傲得竟得讓人去仰視；
它太張揚(yáng)了，張揚(yáng)得妖艷刺眼；
其實(shí)我覺(jué)得這樣的花挺可憐的。它們似乎在很努力地做到不被人遺忘。這，大概就是它們高傲，妖艷的原因吧？
人，還是做自己好！
初一狀物作文 篇6
荷，淡雅清秀，高貴而不妖艷，清雅而不傲慢。淡雅的香是她的本色，靜雅的美是她的姿色。然而面對(duì)凋零的她，又有誰(shuí)欣賞？有誰(shuí)在意？
愛(ài)盡荷的芬芳。只知，“出淤泥而不染”是她的本質(zhì)；“濯清漣而不妖”是她的性格。卻不知，芬芳的付出，性格的代價(jià)。
曾觀賞過(guò)荷，不管是含苞待放，還是亭亭玉立。都有別具一格的風(fēng)采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調(diào)的荷葉，添了一份清雅，與柔美。荷的香淡淡的，色也淡淡的，似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目，更讓人喜愛(ài)。
荷的詩(shī)篇總是很多，但多是一瞬間綻放的美。而面對(duì)枯萎的她更多了一份凄殘的美：殘留一絲芬艷，卻依舊高貴、清雅。如果說(shuō)，荷葉為荷的付出，是遮風(fēng)擋雨的恩情，那，荷為蓮子的付出，則是耗盡一切，用盡美麗。
那是一個(gè)盛夏的早晨，昨夜下了一夜的雨。走在潮濕的路上，出乎意外的不是煩悶，而是一種清新的舒適。止樂(lè)步，留了心，想要觀賞田間的荷。愜意的.聞著荷的清香，看著滿池綻放的荷心更是舒暢了。經(jīng)過(guò)雨的洗禮，不管是荷，還是荷葉都沾滿了晶瑩的雨珠，帶著初醒的可愛(ài)。
無(wú)意中，望見(jiàn)滿池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周?chē)幕ńz還沒(méi)落去，只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳，而池中的花瓣則若小船般，載滿了雨珠，在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后，就連殘留的花瓣也落去，飄飄灑灑的落在荷葉上，卻清雅依舊，高貴依舊。只留失去保護(hù)的蓮蓬迎著風(fēng)成長(zhǎng)。
耗不盡的風(fēng)雅，看不完的芬芳，卻似曇花一現(xiàn)，終是枯落、凋零。但荷卻做到直至最后依舊高貴、清秀。
用盡一切編織美麗……
初一狀物作文 篇7
倡導(dǎo)科技發(fā)展的如今，人工智能的浪潮接踵而來(lái)，從早年科技館中展出的跳舞的機(jī)械臂，到在圍棋高手界掀起一股風(fēng)浪的“阿法狗”。人工智能大行其道所帶來(lái)的利弊爭(zhēng)端未曾停歇。
正如蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為，人類(lèi)思維不應(yīng)受計(jì)算機(jī)影響而失去作為人應(yīng)有的價(jià)值觀和同情心，我則以為此類(lèi)觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì)，有待商榷——計(jì)算機(jī)式的思維方式值得借鑒，人性的思考也必須堅(jiān)持。
舉世矚目的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)中，阿法狗以極大優(yōu)勢(shì)贏得冠軍，而柯因錯(cuò)棋而一度情緒崩潰，媒體鏡頭多次拍得他流淚。在智慧的交鋒中，人類(lèi)的情緒成了最大的弱點(diǎn)，一場(chǎng)圍棋對(duì)于人工智能而言，不過(guò)是飛速計(jì)算成千上萬(wàn)種可能性以統(tǒng)計(jì)勝率;對(duì)于人類(lèi)選手卻背負(fù)著不可想象的壓力、焦慮、恐慌。面對(duì)一場(chǎng)智力的戰(zhàn)爭(zhēng)，機(jī)器所獨(dú)有的冰冷的智慧是一把上好的利刃，不受負(fù)面情緒干擾，不因局勢(shì)左右。學(xué)會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考，我們可以獲得最為清晰的頭腦，手中所握利刃不會(huì)顫抖，我們可以披荊斬棘，無(wú)懼無(wú)畏，讓刀尖永遠(yuǎn)向前
與此同時(shí)，某些群體在智力上模仿不來(lái)機(jī)算機(jī)的精密，卻在人際交往中學(xué)的有板有眼，令人啼笑皆非——他們?cè)诤棋奈淖种兴阉�，拼貼，將別人的心血與智慧剪切，給自己粘貼上不屬于他們的榮耀與光環(huán);另一群人冰冷而漠然，占據(jù)道德高地而自詡圣賢，他們計(jì)算著他人的不完美，以求的自己的所謂優(yōu)越感。前一群人叫抄襲者，后一幫派有稱(chēng)鍵盤(pán)俠。無(wú)一例外的，他們沉迷于計(jì)算機(jī)中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的數(shù)字——金錢(qián)也好，關(guān)注度也好，點(diǎn)擊量也罷，他們作為一個(gè)有血有肉的，會(huì)思考的高等生物，竟然拋棄了道德底線與起碼的良知于不顧，化身一臺(tái)臺(tái)面目可憎的計(jì)算機(jī)。不客氣的說(shuō)，他們還能稱(chēng)之為人類(lèi)嗎?迷失在大數(shù)據(jù)，被利益沖昏頭腦的空洞而貧瘠的靈魂中，我看不到一點(diǎn)點(diǎn)人性的微光閃爍在他們刺目的獠牙中。北島有言“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”。那些如卓別林先生在《摩登時(shí)代》中所演繹的——人性被扭曲后如一臺(tái)臺(tái)無(wú)法思考的機(jī)器一樣的人群，想必在強(qiáng)調(diào)人性可貴的今天無(wú)處遁形。
在互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的今日，我們不可避免地被盲目而焦躁的人群裹挾，但我們須有一方明鏡在眼，一股正氣在身。取計(jì)算機(jī)式的思維可助正確的成功，抵制卑劣的風(fēng)氣可得良心永安!
初一狀物作文 篇8
時(shí)光穿梭，埋沒(méi)了我的記憶，如今，我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記
心中對(duì)故園的愛(ài)像海浪般把我卷入兒時(shí)的回憶……
輕柔的陽(yáng)光伴隨著我第一次走入這個(gè)地方，那時(shí)我三歲。
剛剛搬入新家的我，在餐桌底下跑來(lái)跑去，現(xiàn)在想來(lái)，我終于知道為什么自己沒(méi)長(zhǎng)高了。這個(gè)地方告訴我，樂(lè)趣無(wú)處不在，需要我去探索。
四歲，在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園，我哭得像暴風(fēng)雨來(lái)臨，方圓一里都會(huì)聽(tīng)到!可是，這個(gè)地方小朋友的熱情又讓我懂了，世界雖然危險(xiǎn)，但是愛(ài)與我同行。從此我最?lèi)?ài)去的地方就是學(xué)校。故園對(duì)我的一生可謂影響甚大。
六歲，與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽(yáng)光炙烤著大地，樓旁的下水管道正在往外噴水，園中長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草隨處可見(jiàn)，媽媽常常會(huì)把它編成一只可愛(ài)的小兔子，整的我們滿臉羨慕，自己嘗試卻終結(jié)了無(wú)數(shù)生命;帶著刺的月季花長(zhǎng)得比我們高好多，可那卻是女王獨(dú)一無(wú)二的手杖;如果只拿它的花瓣，天真的我們就會(huì)把它制成自認(rèn)為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個(gè)小女孩天真無(wú)暇的臉映出世界上最純的顏色;長(zhǎng)得矮矮的一種雜草，從中間掰開(kāi)就會(huì)往外流白色的液體，那當(dāng)之無(wú)愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間，尋找最甜美的蜜;當(dāng)然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶，無(wú)知的我竟認(rèn)為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹(shù)上歌唱夏天的蟈蟈，他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍，融化了我的心。那是無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)。
他讓我體驗(yàn)了童趣。
七歲，下雨的樂(lè)趣，數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴，草叢中就會(huì)出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影，遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲(chóng)。那無(wú)疑時(shí)最大的樂(lè)趣，而事后令人驚悚的是家長(zhǎng)憤怒的眼神，而樂(lè)觀的我們卻不以為然。
八歲，手里攥著媽媽給的錢(qián)，穿梭在熙熙攘攘的人群中，看著手中的雞翅，就知道一會(huì)媽媽就會(huì)做香噴噴的可樂(lè)雞翅了。
九歲，頭被磕破了，血不住的像我臉上流，而她給我的卻是微笑的堅(jiān)定。
他教會(huì)了我快樂(lè)與勇敢。
十一歲，含著淚不舍的看了他最后一眼，背過(guò)身輕撫那古老的痕跡，我們要走了。思念也被帶走了。
離開(kāi)以后，我不知那兩年發(fā)生了什么，不知為何曾給我蔭蔽的大樹(shù)殘缺不堪，不再高大;不知為何一只蝸牛也看不見(jiàn)了;不知為何小小的生命之園被當(dāng)做停車(chē)場(chǎng);我對(duì)他的愛(ài)那么深，可是如今為何我只看到了它的殘敗?心中的愛(ài)讓我痛，它頑強(qiáng)不屈的精神在我心頭永刻，瞧，路邊的角落不正是他對(duì)春天的回應(yīng)嗎?
故園啊，愛(ài)，不會(huì)淡卻……
初一狀物作文 篇9
我們就要畢業(yè)啦，
不，
是已經(jīng)畢業(yè)了。
六年啦，
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò)。
回過(guò)頭去，
才發(fā)現(xiàn)，
一切已經(jīng)是云煙往事。
母校啊，
真難為您。
用柔和的慈愛(ài)包容了了我們這一群慢慢長(zhǎng)大的孩子。
老師啊，
真難為您，
用溫情的心融合了我們這個(gè)集體。
從步履輕盈，
到年華老去。
您將人生中最精彩的篇章
都留在了我們成長(zhǎng)的路上。
原本滿是稚氣的臉上，
早已留下了成長(zhǎng)的痕跡。
剛來(lái)到學(xué)校，
我們就像一群牛奶，
酸酸甜甜，輕松自在。
而現(xiàn)在，
我們就是一群咖啡。
苦苦澀澀地，
離開(kāi)了這個(gè)一直庇護(hù)著我們的家。
初一狀物作文 篇10
水仙開(kāi)花了，朵朵高雅，枝枝俊美，宛如一為仙子，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。
水仙花瓣的顏色，也是那樣的美麗動(dòng)人。如果說(shuō)，白蓮的顏色像少女的皮膚一樣；如果說(shuō)玉蘭像無(wú)瑕的白玉一般：如果說(shuō)白月季的顏色好似月下白雪：如果說(shuō)白玫瑰的顏色如同杯中的牛奶。那么，我在也不愿煞費(fèi)心機(jī)地找跟蹊蹺的比喻來(lái)描寫(xiě)水仙了，只因?yàn)樗念伾�，比少女的皮膚更純潔，比白玉更動(dòng)人，比白雪更清新，比牛奶更細(xì)膩，她集各種潔白與一身，每一瓣，都是那樣的纖塵不染，每一瓣，都散發(fā)出一縷縷醉人的幽香，她雖是那淺黃色花心的陪襯者，可我認(rèn)為，她比花心更美，美得清純，美得素雅，美得古典，美得精致。
當(dāng)然，水仙花瓣的美麗，也是需要有個(gè)陪襯者的。而那個(gè)默默無(wú)聞的陪襯者就是花下那青蔥碧綠的花枝�；ㄖυ谒呐囵B(yǎng)下，顯得清妙動(dòng)人，我沒(méi)有辦法去形容那亭亭玉立的姿態(tài)，我只能說(shuō)她裊娜多姿，高貴迷離。
我喜愛(ài)水仙，不僅因?yàn)樗拿利悾�因?yàn)樗_(kāi)放在寒冷的冬季，和傲立與霜雪之中的梅花一樣，，不畏嚴(yán)寒。
水仙，高貴的仙子，她的花，又悄悄的開(kāi)了……
【關(guān)于初一狀物作文十篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】初一狀物作文十篇01-29
【精華】初一狀物作文十篇01-23
關(guān)于初一狀物作文10篇01-22
關(guān)于初一狀物作文九篇01-19
關(guān)于初一狀物作文3篇01-19
關(guān)于初一狀物作文6篇01-18
關(guān)于初一狀物作文六篇01-17
關(guān)于初一狀物作文四篇01-17
關(guān)于初一狀物作文5篇01-16
關(guān)于初一狀物作文4篇01-12