五年級(jí)動(dòng)物的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
我有一個(gè)朋友, 它背著一個(gè)又重又大的保護(hù)殼,殼上有類(lèi)似金錢(qián)的斑紋。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和短短的尾巴,它就是我的動(dòng)物朋友————金錢(qián)龜。 我給它取名叫“發(fā)財(cái)龜小胖”。
金錢(qián)龜,龜科的一種,又叫三線(xiàn)閉殼龜、斷板龜、紅肚龜、金頭龜?shù)。金錢(qián)龜喜歡選擇隱蔽的地方棲息,每年冬天要冬眠。
金錢(qián)龜不僅外形很好看,而且吃食時(shí)也很好玩。
我開(kāi)始給發(fā)財(cái)龜小胖喂食了,我把肉撕成絲,伸到發(fā)財(cái)龜小胖的上方,小胖聞到肉絲的香味了,四處尋找肉絲,可找了半天也沒(méi)找到。 它又聞了一下香味的來(lái)源,確認(rèn)是在它頭頂上方,于是伸長(zhǎng)脖子一下子就叼到了肉絲。但它叼到肉絲后并不直接吞咽,而是把肉絲放在池底仔細(xì)地聞,確定沒(méi)有異味才狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有時(shí),小胖沒(méi)有事可干,就把四肢伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我看見(jiàn)后,碰一下它的頭,它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它的四肢緊緊縮在龜殼里,久久才敢出來(lái)。
多么可愛(ài)的小胖! 但是誰(shuí)都沒(méi)有留住它匆匆離去的腳步,就在今年的九月二號(hào),它得了腸胃炎,無(wú)法醫(yī)治,它告別了我,告別了這個(gè)世界。
雖然它走了,但它可愛(ài)、胖乎乎的樣子還留在我的記憶中。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
我鄰居家有一只小貓,我經(jīng)常和它玩,因?yàn)樗芸蓯?ài),所以我給它取名叫“咪咪”。
咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細(xì)線(xiàn),夜里就變成兩個(gè)圓溜發(fā)亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
“咪咪”動(dòng)作靈敏,可以輕而易舉地跳來(lái)跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來(lái)!斑溥洹钡暮闷嫘膹(qiáng),看到地上有昆蟲(chóng),飄動(dòng)的葉子,蝴蝶等,都會(huì)忍不住去捉。“咪咪”也愛(ài)撒嬌,每一次我來(lái)和它玩,它總是習(xí)慣地躲在一個(gè)角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫著,如果找不到,時(shí)間長(zhǎng)了,它便自動(dòng)出來(lái),咪咪很可愛(ài)吧!
星期天上午,我正在家里做作業(yè),忽然聽(tīng)到“喵喵喵”的叫聲;仡^一看,啊 ! 原來(lái)是它來(lái)了。它常來(lái)我家捉老鼠呢,有時(shí)還用爪子玩媽媽的線(xiàn)團(tuán),線(xiàn)團(tuán)從床上滾到地下,它還是那么專(zhuān)心地玩,真有意思 !
有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那里一動(dòng)也不動(dòng),兩只眼睛圓溜溜的,總是盯著那個(gè)地方,兩只耳朵豎得高高。我以為它餓了,正要去拿點(diǎn)吃的,媽媽擺擺手,小聲說(shuō):“別吵!痹瓉(lái)米袋旁有一只小老鼠,“咪咪”正在聚精會(huì)神地捉老鼠呢。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“咪咪”“嗖”地向前撲去。接著“吱”的一聲,“咪咪”就叼著了那只小老鼠。
記得還有一次,我的同學(xué)來(lái)裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以為他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數(shù)人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一只狗,我的那個(gè)同學(xué)非常怕狗,沒(méi)想到那只狗真的來(lái)了,對(duì)著我的同學(xué)“汪汪……”地叫著,我的同學(xué)嚇得拔腿就跑,我掉轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是它,我“哈哈”大笑!斑溥洹笨匆(jiàn)我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。
“咪咪”給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),它是我的“開(kāi)心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的狗,它的名字叫“嘟嘟”。
它一身雪白的毛,遠(yuǎn)看,像一個(gè)雪球,它很喜歡它的毛,在泥土交加的馬路上,它都小心翼翼的絕不舉步奔跑,它有一雙三角形的耳朵,你可不要小看了它的耳朵,它的耳朵可是一個(gè)“軍事雷達(dá)”呢!凡有一絲響動(dòng),都逃不出它的“軍事雷達(dá)”;它一雙水汪汪的眼睛,眼里透著黑色,好像一顆黑寶石那樣;它的一張小小的嘴巴。雖然小,但很會(huì)吃,一次性就能吃好幾碗飯呢。它小小的,靈敏的鼻子,它可敏銳了,凡有好吃的,它都是排在第一個(gè)聞到,連我也甘拜下風(fēng)。還有它的尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,一看到有吃的,就不停地?fù)u尾巴。
這一天,我放學(xué)回來(lái),我家的狗的雷達(dá)老遠(yuǎn)就探測(cè)到了我的腳步聲,它跑到門(mén)邊,等我一開(kāi)門(mén),它就“汪”地一叫,嚇了我一大跳呢!
等我回到家,媽媽已經(jīng)在廚房燒飯了,小狗敏銳的鼻子聞到了炸雞腿的香味。老媽說(shuō):“寶貝,炸雞腿出鍋了!”我迫不及待地上樓到飯桌上坐好,等媽媽的炸雞腿一出鍋,我的口水就已經(jīng)流了一地了,媽媽把盤(pán)子端到桌上,我就拿起一只最大的雞腿吃了起來(lái)。小狗見(jiàn)了就拼命蹭我的腿,好像在說(shuō):“主人,就給我一點(diǎn)吃的吧!蔽覒賾俨簧岬赝u腿,最后我撕了一點(diǎn)肉給它,它舔起肉吃了進(jìn)去,吃完,它還“汪汪”叫了幾聲,仿佛在說(shuō):“謝謝主人。”我接著吃剩下的雞腿.........
第二天早上才八點(diǎn),小狗早已醒了,它來(lái)到我的床前,“汪汪汪汪汪汪”叫了幾聲,我正做的美夢(mèng)被打破了,小狗又叫了一聲,可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“主人,陪我去玩一會(huì)吧!蔽也粍倨錈湍弥w盤(pán)出去了。到了籃球場(chǎng),我把飛盤(pán)飛了出去,小狗連忙跑到那,把飛盤(pán)叼了回來(lái),玩了好一會(huì)兒,小狗吐著舌頭,我也累了,我們才回去了。
我真喜歡我家的狗。
點(diǎn)評(píng):十分生動(dòng),小狗躍然紙上,小作者分別從小小狗的外形及生活習(xí)性進(jìn)行描寫(xiě),字里行間透露著小狗的可愛(ài),真是令人愛(ài)不釋手!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
今天,媽媽買(mǎi)了一只小烏龜送給我。
我把它放到一個(gè)池子里和魚(yú)比賽游泳。我把他們兩個(gè)同時(shí)放到水里,小魚(yú)一下子就竄出去了好遠(yuǎn),烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來(lái)。他的身子一動(dòng)不動(dòng),只有眼珠在轉(zhuǎn)。直到他發(fā)覺(jué)周?chē)鷽](méi)有情況的時(shí)候,才開(kāi)始游泳,等它游到終點(diǎn)的時(shí)候,觀眾們已經(jīng)全部走光了。
烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑。他吃飯的時(shí)候,必須一個(gè)人都沒(méi)有,它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進(jìn)來(lái),它并沒(méi)有吃,而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛,看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜,當(dāng)它確定“安全”以后,便一下扎到水里,將食物一口咬住。他一身脖子,一張嘴,把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使勁往前蹬,就這樣蹬了二十幾下,才把食物弄成很多小塊。做好了準(zhǔn)備工作,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來(lái),那樣子,真可愛(ài)!
我喜歡我的小烏龜,它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
一天中午,爸爸買(mǎi)來(lái)了一袋小蝦,我馬上跑過(guò)去看。它們活蹦亂跳的,真討人喜歡。
想到這么可愛(ài)的小蝦馬上就要成了我們盤(pán)中的美餐了,我可真有些舍不得。
我迫不及待的挑了一些特別精神的小蝦,把它們放到一個(gè)盛滿(mǎn)清水的大盆子里。這就是它們臨時(shí)的 “家”了。
小蝦見(jiàn)到了水,可高興了。他們?cè)谒餁g快的游著,撒起歡來(lái)。有的一蹦一跳的,就像在跳舞。它們的身體是青色的,兩邊有幾道暗暗的花紋。全身又像是透明的,甚至能清楚的看到它們身體里那條黑黑的 “血管”,就像脊柱一樣。它的頭是三角形的。兩邊長(zhǎng)著兩只黑黑的圓圓的向外突出的小眼睛,眼睛前面長(zhǎng)著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的小胡須。肚子上長(zhǎng)著三對(duì)腳。尾巴像一把小扇子,和魚(yú)的尾巴差不多。那樣子真可愛(ài)!
它們有的安安靜靜的呆在那,警覺(jué)的注視著周?chē)膭?dòng)靜。有的身體劃動(dòng)幾下,就像是在悠閑地散步。有的好動(dòng),在盆子里游來(lái)游去。它們的腿用力向后一蹬,就能游出好遠(yuǎn)。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面,它們又機(jī)靈起來(lái),像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!
給可愛(ài)的.小蝦建個(gè)小房子吧。我找來(lái)一個(gè)圓圓的藍(lán)色的塑料蓋放到水里,它老漂著。我就又找來(lái)一個(gè)小鐵球放在上面。這樣蓋子一端沉下去了,就像一個(gè)小涼棚。小蝦會(huì)喜歡這個(gè)家嗎?不一會(huì),神奇的事情發(fā)生了。小蝦都躲到了蓋子下面。更神奇的是,我挪動(dòng)蓋子,它們也跟著蓋子走。我想,它們可能把它當(dāng)成媽媽了吧!媽媽吃完飯出來(lái),驚奇的叫著:“怎么就剩一只小蝦了!”我神秘地揭開(kāi)蓋子說(shuō):“它們?cè)谶@呢!”媽媽驚喜的喊:“太神奇了!我還以為你給它們換新家了呢!”
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
大自然給予我們?cè)S多啟示:梅花在北風(fēng)中傲然挺立,告訴我們要有堅(jiān)定的信念,小草春天從土里探出腦袋,秋天又鉆回土里,告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開(kāi)放,但一會(huì)兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰,告訴我們要謙虛……是啊,大自然給予了我們多少希望!
蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的小蟲(chóng)子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終于破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去公園散步,溫暖的陽(yáng)光慢慢掠過(guò),十分愜意。突然,我看到了一個(gè)觸目驚心的畫(huà)面;在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上,有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹(shù)枝上,看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過(guò)了十幾分鐘,蛹開(kāi)始左右搖晃起來(lái),不一會(huì)兒,蛹就破了一個(gè)小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲,弄了好久也沒(méi)能掙脫出來(lái)。
忽然,一個(gè)小朋友映入我的眼簾,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。我心想:他會(huì)干什么呢?只見(jiàn)他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞,并把蝴蝶給放了出來(lái)。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞,但這只蝴蝶身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開(kāi)翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……
這個(gè)好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙脫而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將血液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是:每個(gè)人或物,都有自己的權(quán)利,自己的生活,不要輕易去干涉,就像“好心辦壞事!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
這幾天我捉到了一只螳螂。
我用一根繩子把螳螂栓起來(lái),再把繩子的另一端栓在我的手上,讓我更好的觀察。
螳螂有三對(duì)腳,它的前腳像鐮刀一樣,綠色的身體上有兩對(duì)隱藏的翅膀,綠色的頭上鑲嵌著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴,輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪著頭像在思考一個(gè)很難的問(wèn)題。
螳螂全身都是綠色的,躲在草叢里真的是很難找呢,我媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力才捉到它的!
螳螂非常愛(ài)綠色的東西,我綠色的修正帶掉在地上,螳螂都要跑過(guò)去看看。
我愛(ài)螳螂,更愛(ài)它那魔鬼般的身材!你們喜歡螳螂嗎?
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