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保護青蛙二年級作文

時間:2022-01-30 08:58:45 二年級 我要投稿

關于保護青蛙二年級作文十篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的保護青蛙二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于保護青蛙二年級作文十篇

保護青蛙二年級作文 篇1

  夏天到了,小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙,想:我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后,可是,機靈的小青蛙感覺到了,它連忙往前跳,小剛就在后面追著。不 一會兒的功夫,就逮住了小青蛙。這時,小紅走過來說:“小剛,青蛙是我們的好朋友,它能捉田里的害蟲,保護莊稼。”小剛聽了小紅的話,不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭 對著小剛笑了笑,“呱呱”地跳走了。

保護青蛙二年級作文 篇2

  一天,我到集市去,忽然聽到一位老爺爺高聲喊道:“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!活蹦亂跳的青蛙!敝缶吐犚妿茁暺鄳K的蛙鳴,我順著聲音走過去,只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊,前腳向外伸著,想逃脫?煽?cè)欢焕蠣敔斃鋈,竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票,而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面,聽著慘叫,我的心不禁揪緊了。

  青蛙的本領很多,它能預報天氣,我國有不少的農(nóng)諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到!鼻嗤苓然而捕食昆蟲的健將,當青蛙尚處在幼蟲的時候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而長大成蛙后,用它靈巧的舌頭,平均每一天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預報豐收,南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。

  我們學過《狼與鹿》一課,人為了保護鹿卻過渡的捕殺狼,鹿成破壞森林的禍首,然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們:自然界的各種事物然而密切聯(lián)系的,不能隨意破壞生態(tài)平衡,不然會產(chǎn)生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就會放掉七十多只害蟲,難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎?

  人類!快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了!我提出倡議:讓我們和動物和平共處,保護人類的好朋友―青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇3

  每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣:“賣青蛙嘍,又大又肥的青蛙嘍。”我就感到非常氣憤,因為這么多的青蛙又死于非命。

  青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達,對活動的物體十分敏感,再狡猾的飛蟲,只要從它身旁經(jīng)過,都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大,就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的'舌頭最特殊,舌根在前,舌尖朝向嘴里,這樣,一旦發(fā)現(xiàn)獵物,它的舌頭就能閃電般翻出嘴外,而且伸出很長,將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發(fā)達,這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿,青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。

  青蛙工作認真負責,飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲,最多的可以吃二百六十多只,不愧為保護莊稼的英雄。

  讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇4

  星期天,我和媽媽去買菜,我看見一個在叔叔鬼鬼祟祟的賣青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來蹦去,還“呱呱”的叫,好像在說:“救救我們吧!救救我們吧!”可好多人毫無同情心,好多青蛙被陸陸續(xù)續(xù)地買走了并且讓那位叔叔殺青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剝了,我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。

  叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓,青蛙但然而最出色的“莊稼保護神”,它然而一個捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅.....青蛙的眼睛很銳利,能夠自由轉(zhuǎn)動十分靈活,躲在任何地方的害蟲,都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長并內(nèi)含黏液。它只要發(fā)現(xiàn)食物,就會不動聲色地把舌頭往那里一伸,目標就會被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲,六只青蛙八天能吃五千多只害蟲,這然而多么大的功勞!

  青蛙不但然而莊稼的保護神,而且然而天氣播報員,如果下大雨,它就會呱呱大叫。

  青蛙然而農(nóng)民的朋友,田野的歌手,莊稼的保護神,豐收的報喜者,讓我們一齊來保護它們吧!

保護青蛙二年級作文 篇5

  一天,我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜 。菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當走到盡頭時,弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙,就說:“青蛙雪白的肚皮,碧綠的背部,大腿肥嫩嫩的,味道一定鮮美!钡艿芫拖氤赃@味道鮮美的青蛙。

  媽媽買完菜之后就準備回家,弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙,走到菜市場門口,弟弟實在忍不住說了:“我想吃青蛙。”媽媽說:“買了這么多菜不要買青蛙了!钡艿苡终f:“青蛙很好吃,為什么不買呢?”我雖然也很想吃青蛙,但我知道青蛙是益蟲,能保護莊稼,于是對弟弟說:“老師不是經(jīng)常說要保護益蟲嗎,青蛙是益蟲,你怎么能吃它呢?”弟弟狡辯地說:“老師沒有說絕對不可以吃,那就是說還可以吃!蔽矣謩裾f“青蛙是捉蟲能手,每天可以吃上萬只害蟲,你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲,這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀!”弟弟臉一下子紅了,不好意思地說:“哥哥,我以后再也不吃青蛙了。”媽媽表揚了我和弟弟,夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心,因為我又保護了一次青蛙,做了一件有意義的事情,以后我要告訴我所有的朋友一起來保護青蛙,美化我們的生活,再一次看到“稻花香里說豐收,聽取蛙聲一片”的情景。

保護青蛙二年級作文 篇6

  放學啦!小明背著書包一邊哼著歌兒一邊走在回家的路上。

  走著走著,他突然聽到不遠處傳來“呱——呱”的叫聲,走近一看,原來是有人在賣青蛙!一只只青蛙可憐極了,有的在拼命掙扎,想跳出來,有的瞪大了雙眼,好似在說:“救命啊,救命。 

  小明心想:老師告訴過我們青蛙是益蟲,不是應該保護它的嗎?于是,小明趕緊上前阻止道:“叔叔,青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手,我們不能傷害它們!笔迨宓闪诵∶饕谎,不予理睬!笆迨,一只青蛙一年能吃成千上萬只害蟲,保護青蛙,人人有責,快放了它們!”“哪來的小P孩,大人的事少管,有本事你全買下來!”“行,叔叔,你等我一下,我回家去拿錢!

  話音剛落,小明就像箭一般沖回了家,拿出存錢罐,把自己攢了很長時間的零花錢全倒了出來,然后健步如飛地跑回去買下了所有的青蛙。

  小明馬上跑到附近的小河邊,把青蛙一只一只放生了,看著它們活蹦亂跳的樣子,他覺得此時的天空格外藍,花兒分外艷。不遠處的那個叔叔看到了,慚愧地低下了頭。

保護青蛙二年級作文 篇7

  夏天,是青蛙活動平凡的季節(jié),田野里、小河邊到處都能見到它們的身影。可是我最近發(fā)現(xiàn)好多青蛙被抓走,成了餐桌上的美味,我感到非常心痛。

  星期六的早晨,我在姑奶家的菜園里玩耍。突然幾個小朋友走過來拿著樹枝挖泥土,挖呀挖呀,嘿挖出來一直青蛙,他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了!出血了!青蛙慘叫一聲,拖著受傷的腿拼命的逃著,可是再怎么逃也沒用,最后還是被小朋友們帶回了家?匆娺@場面我非常可憐這只被抓走的青蛙。

  青蛙是捕蟲高手,每天至少捕食害蟲80多只,一年能吃掉15000多只害蟲。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲的本領,一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢!所以青蛙是農(nóng)田的小衛(wèi)士?墒牵F(xiàn)在的人們大量的捕捉青蛙,使青蛙數(shù)量大量減少,農(nóng)田里的害蟲就逐漸增多了。人們必須使用農(nóng)藥消滅害蟲,這樣不僅破壞了生態(tài)平衡,而且污染了環(huán)境,真是害人害己。

  讓我們一起保護“除害使者”——青蛙吧!讓動物們過上快樂的生活。

保護青蛙二年級作文 篇8

  一天,我和媽媽到公園里玩,看到許多人在捉青蛙,感到非常痛心。

  青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它有一身綠色的衣服,能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲發(fā)現(xiàn)。一對圓而突出的眼睛能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲,幾乎百發(fā)百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲,一年至少要一萬多只,這個數(shù)字是多么可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候,每天都能吃一天多只孑孓,一年吃掉的孑孓的數(shù)量有三萬多只呢!全國各地青蛙千千萬萬,都遍布在農(nóng)田里、池溏里。幫助人類消滅的害蟲不計其數(shù),一年能保護多少糧食呀!

  讓我們行動起來,來保護我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇9

  夏天的一個早晨,小明去捉青蛙,很快就捉了一只大青蛙,然后高高興興地回家了。

  一回到家,小明就打開了收音機,他一邊吃零食一邊聽收音機,突然小明聽見收音機里面的人說:“青蛙是人類的好朋友,大家都要保護青蛙!毙∶鲗⑿艑⒁,就看書查找,他查出來一看,青蛙專吃害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手。

  小明很快就跑到河邊,把青蛙放生了。

保護青蛙二年級作文 篇10

  星期天,小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會兒就抓到好多小蝌蚪,興高采烈的跑回家。 當他坐在沙發(fā)上休息時,聽到廣播里說:“要保護青蛙,青蛙對人類有很多好處。”他就去 查了資料和書,知道自己做錯了。

  他又把小蝌蚪送回了家。

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