【精選】五年級(jí)狀物作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)狀物作文 篇1
小咪,她是一直陪伴著我的伙伴,在成長(zhǎng)道路上,她陪我玩耍,陪我嬉戲,陪我唱歌……
小咪長(zhǎng)著一雙寶石藍(lán)的眼睛,櫻桃小嘴,有六根非常直的胡須,動(dòng)作既優(yōu)雅又敏捷。她身穿婆婆給她買(mǎi)的小貓專(zhuān)用的公主裙,耳朵旁還有一個(gè)我為她買(mǎi)的蝴蝶結(jié),看起來(lái)真像一個(gè)小公主。小咪外表很文靜、淑女,可她還是有調(diào)皮、不招人喜歡的時(shí)候。
一次,婆婆和我正在挽線(xiàn)團(tuán),小咪一邊看電視,一邊看我和婆婆挽線(xiàn)團(tuán)。我估計(jì)她是不想看電視了便跑來(lái)?yè)v亂,把我們挽好的線(xiàn)團(tuán)弄到了地上。她見(jiàn)線(xiàn)團(tuán)沒(méi)有動(dòng)了,又用“手”去滾動(dòng)它,結(jié)果線(xiàn)團(tuán)一直滾呀滾,小咪就一直追呀追,眼看線(xiàn)團(tuán)快要滾完了,我趕緊把她攔住。我嚴(yán)肅地對(duì)小咪說(shuō):“小咪,你怎么就是不聽(tīng)話(huà)呢?叫你別弄?jiǎng)e弄,你卻偏要弄。現(xiàn)在好了,線(xiàn)團(tuán)都被你滾完了!”原本以為她會(huì)接受我的批評(píng),可沒(méi)想到,她竟為這事和我冷戰(zhàn)了三天。哎,小咪的脾氣可真大!
小咪不僅調(diào)皮,還很臭美呢!一次我要去買(mǎi)菜了,因?yàn)榧依镆獊?lái)客人,所以我必須快點(diǎn)去。正當(dāng)我要出門(mén)時(shí),小咪卻拉著我的腳喵喵地叫,我明白她的意思,她是想讓我把她帶上一起去買(mǎi)菜。我同意了,她趕緊跑到大鏡子前面,左照照,右照照?墒撬不滿(mǎn)意自己的打扮,把頭上的蝴蝶結(jié)取下來(lái),換成了銀色的小皇冠。我用催促的語(yǔ)氣說(shuō)道:“小咪,快點(diǎn)!客人馬上就要來(lái)了!闭f(shuō)著一把抱起她就去了菜市場(chǎng)。
我愛(ài)小咪,更愛(ài)她的調(diào)皮和臭美!
五年級(jí)狀物作文 篇2
一張薄薄的紙隨處可見(jiàn),從古代四大發(fā)明之一的造紙術(shù)流傳以來(lái),紙張就變得隨處可見(jiàn)了,從學(xué)生的書(shū)桌上,大人的書(shū)架里,辦公人員的檔案里隨處可見(jiàn),但是我卻很喜歡這一張薄薄的紙。
古代多少文人墨客用她創(chuàng)造出了流傳千古的詩(shī)篇,又有多少重大的決定在她的身上肩負(fù)著,還有多少宏偉的夢(mèng)想需要她的承載,中華悠悠五千年的歷史文化,都在她的心里永存!
從上到下,從左到右,紙張永遠(yuǎn)都只有一種顏色白色,純潔,樸實(shí),吸引著我?赡芎芏嗳瞬粫(huì)理解我為什么會(huì)喜歡一張隨處可見(jiàn)的紙張,但是……
你看——
那薄薄的厚度是否象征著我們?nèi)跣〉男撵`,那從上到下毫無(wú)筆跡的模樣是否象征著我們最初的思想,那耀眼純潔的白色是否象征著我們天使一般的心靈。
在一張白紙上寫(xiě)字,就猶如教育一個(gè)剛剛誕生的天使,我喜歡在天使一般的白紙的最上方寫(xiě)下我夢(mèng)想的名稱(chēng),在白紙的余下部分寫(xiě)入我的夢(mèng)想,在我的`眼里,一張白紙并不是一張普通的紙,而是一個(gè)美好的純潔的天使。
我喜歡把我的酸甜苦辣分享給天使一樣的她,我喜歡讓她承載著我的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,我喜歡看到她充滿(mǎn)活力的樣子,每當(dāng)許下一個(gè)又一個(gè)的愿望,我都會(huì)感覺(jué)到她變成了一個(gè)大人,一個(gè)嚴(yán)厲的告訴我應(yīng)該做什么的大人。
我喜歡她,我也更愿意做一個(gè)執(zhí)筆的人,因?yàn)樵谒纳砩,我看到了童年的我和感受到了我?duì)她的價(jià)值,在她那里,我是一個(gè)被需要的人……
五年級(jí)狀物作文 篇3
記得有一年,爸爸去北京出差;貋(lái)時(shí)給我買(mǎi)了一塊手表。
這塊手表是小兔形狀的,白白圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙紅包是似的眼睛,出神地盯著我好像在和我打招呼。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直直地豎在那小小的腦袋上。它張大著嘴巴,嘴里咬著一塊表,樣子十分可愛(ài)。
這塊手表每次都在我不知道時(shí)間的時(shí)候,它那“滴答,滴答”的聲音總提醒我:“小主人,你快看看我,那樣你就會(huì)知道時(shí)間了!庇幸淮,我坐公交車(chē)去少年宮的路上遇到了堵車(chē),水泄不通。聽(tīng)公交車(chē)上的一位叔叔說(shuō),正在修路,圍住了一條通道,從而使車(chē)只能從一邊通行。這時(shí),我急了,生怕少年宮已經(jīng)開(kāi)始上課了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“滴答,滴答”的聲音,哦,原來(lái)是白兔手表,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要焦急,你一定不會(huì)遲到的。我的心情頓時(shí)好了許多。因?yàn)榘淄檬直砩险@示著8:10分,而我是9點(diǎn)上的課,我舒了一口氣,耐心等待著。
每天,爸爸媽媽早出晚歸根本沒(méi)有時(shí)間去學(xué)校接我放學(xué)。我自己一個(gè)人回到家里,覺(jué)得異常冷清。,每當(dāng)這時(shí),我的白兔手表又會(huì)在我的耳邊“滴答,滴答”地安慰我:“小主人,別傷心,這不好有我呢,我會(huì)一直陪在你身邊的。”看著這塊白兔手表,我高興地笑了。
我非常喜歡我的這塊白兔手表,它就像我的好朋友一樣,陪伴著我成長(zhǎng)。
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