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我的夢想六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-28 09:34:29 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我的夢想六年級(jí)作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的夢想六年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的夢想六年級(jí)作文集合五篇

我的夢想六年級(jí)作文 篇1

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明……

  我的夢想,插著一對隱形的翅膀,飛了。至于它飛往了哪里我也無從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于,我那藏得夠隱蔽的夢想被我揪出來了。

  我的夢想是當(dāng)一名作家,由于從小媽媽就鼓勵(lì)我多看畫冊,多讀書,所以我對書的了解比較多。在假期里,我經(jīng)常買書看,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,那一片片膾炙人口的佳作,不斷熏陶并感染著我。

  有一次,媽媽叫我去吃飯,由于我還在書國里遨游,所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次,可我還是對那喊聲毫不理會(huì)。老媽生氣了,大步流星沖進(jìn)我的房間,揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽,不舍地看了一眼書,就被她揪走了。

  在上一個(gè)暑假,我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說,看到有那么多與我同齡的人投稿,我的心也動(dòng)了起來!拔乙惨獙懶≌f,我也要寫文章,我長大了一定要當(dāng)作家!”我激動(dòng)地想著。在我的夢想記錄紙上這樣寫著:“我長大后不求名利金錢和地位,我只求能讓我當(dāng)個(gè)作家。雖然我的書不會(huì)是銷售量最高的,但我會(huì)努力的!我希望用我一顆熾熱的心去寫作,寫出讓我自己心滿意足,讓讀者贊不絕口的文章來!”

  我相信終有一天,我會(huì)站在我人生階梯上的最高階層,回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳!雖然這并不是必然的,但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界,這是有可能的!

  我喜歡閱讀,喜歡寫作,喜歡走作家這條彩虹之路!

我的.夢想六年級(jí)作文 篇2

  經(jīng)歷了很多次四季的輪回,對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來我從未忘卻。

  童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動(dòng)的綠色,陽光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方……大家總會(huì)默契地從家里偷溜出來,在香樟樹下集合,變著花樣玩得瘋狂盡興。

  每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會(huì)輕輕摸一下它們的后背,隨后放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同,就如后來的我們,向著自己向往的藍(lán)天飛去,義無反顧。

  很多年后,夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯(lián)系。

  一次,偶然遇見了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動(dòng),接著便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬語不知從何說起,就那么急急地奔到他面前沖著他笑。

  可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,抬頭30度,努力讓淚流回心里?諝庵懈(dòng)著令人窒息的憂傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在為遺失的過往黯然歌唱。

  猛然察覺,今年的夏也將消逝了。他們會(huì)不會(huì)好像我一樣,在心中為每個(gè)夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢想,就是讓現(xiàn)在的我們銘記原來的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個(gè)夢想愈來愈濃烈,但不知能否抵達(dá)我們每一個(gè)人的心房?

我的夢想六年級(jí)作文 篇3

  小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。

  我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。

  小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

  也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。

  在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地里——夢想像樹,慢慢長大

  小時(shí)候認(rèn)為最神奇的是:一顆小小的種子被種到地里后,過一段時(shí)間會(huì)發(fā)出芽來,吸收了足夠的陽光雨露以及土壤中的養(yǎng)料,就能越長越大,越長越高。

  我想,夢想也跟樹一樣,能夠生根、發(fā)芽、長大。

  小時(shí)候,有一年春天,我把一顆小小的種子和一片樹葉種在一起,然后澆上水,真誠的許下愿望。希望種子和我一起長大。而樹葉呢?就是種子一生旅途中的“伴侶”。

  也就在那年,我怯怯地踏入了我心中最神圣的地方——小學(xué)。踏入校園起,我在校園內(nèi)灑下奔跑的汗水;發(fā)出爽朗的笑聲;留下懺悔的眼淚;敲起有節(jié)奏的鼓點(diǎn)……小學(xué)六年的記憶銀河上,閃爍著燈光的船兒仍在飄著……在這六年中我慢慢地長大,慢慢的懂事,被我種在泥土里的種子也在這六年里也生根、發(fā)芽、長大。那陪伴我的朋友、親人、給我鼓勵(lì)和知識(shí)是的老師……便是那片落葉。

  在這其間,我不斷地努力學(xué)習(xí),也不斷地得到別人的幫助,我埋內(nèi)心深處土地里夢想的樹,慢慢長大。回顧過去,我也看到了我生命的種子生根、發(fā)芽、慢慢長大的過程。把夢想種到地里——夢想像樹,慢慢長大。

我的夢想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢想,我的夢想是長大后當(dāng)一名科學(xué)家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發(fā)明來拯救瀕危動(dòng)物、克隆動(dòng)物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問題。

  我最想解決的是開發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏,月球上沒有一點(diǎn)兒水,更沒有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。

  要想開發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問題,我按下了機(jī)器上的藍(lán)色的按鈕,機(jī)器立刻噴出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機(jī)器里飛出一個(gè)小型的飛機(jī),從飛機(jī)下伸出幾個(gè)噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來?諝鈩倓偦\罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來月球引力太小,水不能被吸住。

  我立刻按下灰色按鈕,機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去,過了一會(huì)兒,機(jī)器從洞里沖了出來,水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個(gè)金色的按鈕,剛才機(jī)器打的洞消失不見了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長滿了莊稼,到處都是鮮花和樹木。遠(yuǎn)處,隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。

  月球終于被人們開發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。

  不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來,人們在地球和月球上過上了幸福的生活。

  雖然這只是我的夢想,但是在我們?nèi)祟惒粩嗯、不斷探索的今天,相信這個(gè)夢想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

我的夢想六年級(jí)作文 篇5

  上個(gè)周六,我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船,一路談笑風(fēng)生,渡過了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護(hù)生畫集》。

  我們來到位于三樓的展廳,首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來:“豐子愷先生,原名豐潤,又名豐仁,是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、翻譯家------。”我和安安不約而同地輕聲說道:“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看,豐子愷的《護(hù)生畫集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了,它描寫了一個(gè)鱔母親為了保護(hù)自己的孩子,首尾都任湯煎熬,卻高高地挺起自已的腹部,讓自己的孩子免受傷害?赐戤嬚购,我和安安在回去的路上,高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間,安安突然問我:“張慧燕,你的夢想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,回答:“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)“大家”。安安不解地問我:“何為“大家”?”我微微一笑,答道:“我的夢想是成為:作家、歌唱家、畫家------,這就是所謂的“大家”!蓖蝗,旁邊一個(gè)偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說:“哼,癡心妄想,你就吹吧!”我白了小男孩一眼,什么都沒有說。因?yàn)槲掖_切地知道,要想成為一個(gè)“大家”,不是靠嘴巴說說的,也不是靠幻想的,而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想,我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,非常努力。因?yàn)楦改笒赍X都很不容易,既然他們愿意竭盡全力的培養(yǎng)我成材,那么我就要好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。在我的努力下,我已經(jīng)變成我們班的“小才女”,我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)通過我的學(xué)習(xí)向我的夢想不停地邁進(jìn)。

  夢想是一扇大門,每個(gè)大門各不相同,但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力,讓我的夢想成真。

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