實(shí)用的跳繩二年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的跳繩二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
跳繩二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹(shù)下跳繩?墒侵挥幸桓K,怎么辦呢?突然,小豬呼嚕嚕想到了一個(gè)好辦法,他先把繩子一頭系在樹(shù)上,然后把另一頭抓在手上,讓小猴皮皮的中間跳。
忽然,他們聽(tīng)到了一陣哭聲,原來(lái)是小兔貝貝也想來(lái)玩,可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢?小猴皮皮眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)他找來(lái)一塊木板,叫小豬呼嚕嚕和他一起來(lái)把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔貝貝順利地過(guò)了河。
小猴皮皮把系在樹(shù)上的繩子的一頭解開(kāi),讓小豬拿著,另一頭自己拿著,讓小兔在中間跳,一只小鳥飛過(guò)來(lái),唱起了動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌。
跳繩二年級(jí)作文 篇2
上周三是金小夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了二年級(jí)男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個(gè)女生是范欣和朱宇靈,男生是我和趙銳篪。
二年級(jí)男生第一批到達(dá)比賽場(chǎng)地,但一年級(jí)的弟弟妹妹和二年級(jí)的女生卻先跳。我等得很著急。終于,二年級(jí)男生比賽在我們熱切期待中來(lái)臨了。
我心里一點(diǎn)兒也不緊張,我覺(jué)得比賽很光榮,我要比出我的水平。
比賽開(kāi)始了。我的腳跳了起來(lái),我的手搖起了繩子,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)了甩繩的聲音。我心里想:“一定要跳好!”我跳呀!跳呀……突然,哨聲響了。比賽結(jié)束了,我一口氣跳了141個(gè)。
周五成績(jī)出來(lái)了。我是二年級(jí)男生第五名,拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說(shuō)她能在一分鐘跳203個(gè)呢,但比賽時(shí)用了兩口氣才跳了130個(gè),不如我一口氣跳了141個(gè)呢。我看她真是把牛皮吹破了,我才不信呢。我要繼續(xù)加油。
一年級(jí)時(shí),我跳繩全班倒數(shù),現(xiàn)在,能代表班級(jí)參加比賽,還獲得金小男生二年級(jí)第五名,我很高興!
跳繩二年級(jí)作文 篇3
今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長(zhǎng),很適合我,握在手里輕輕的'。
我參加比賽了,老師一說(shuō)“開(kāi)始”我就拼命地跳了起來(lái),手臂飛快地甩動(dòng)繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬(wàn)不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么,念頭剛過(guò)我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來(lái)的繩子又快速地跳了起來(lái)。
我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的一切,以免受到干擾。我一心一意,心無(wú)雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳!暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌(gè)。
現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開(kāi)心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過(guò)大家最后成績(jī)都不錯(cuò)!
今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。
跳繩二年級(jí)作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。羅老師希望我們能得個(gè)好成績(jī),在比賽之前給我們進(jìn)行練習(xí),還給我們講了好幾項(xiàng)注意事項(xiàng):注意力要集中、排隊(duì)要整齊、不要講話等。
比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)伍排得特別的整齊,眼睛一直盯著繩子甩上甩下,快要輪到的小朋友在隊(duì)伍前面做好準(zhǔn)備動(dòng)作,扎著馬步,雙手貼在腰上,然后沖到在甩的繩子下面,跳一下就沖出去,就這樣一個(gè)接著一個(gè)小朋友,就好像解放軍追敵人一樣。輪到我的時(shí)候,我也很緊張,但是我也不顧一切勇敢地向前沖。最后雖然我們班沒(méi)有得到好成績(jī),但是每個(gè)小朋友也多盡力了,團(tuán)結(jié)就是力量!
跳繩二年級(jí)作文 篇5
一天,天氣晴朗,小豬飛飛和小猴樂(lè)樂(lè)一起去跳繩,可是兩個(gè)人跳不起來(lái),樂(lè)樂(lè)想了一個(gè)辦法,告訴飛飛:“待會(huì)我們把繩子一頭系在樹(shù)上,還有一頭你拿著!眱蓚(gè)人開(kāi)心地跳了起來(lái),只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)一上一下,像一只小燕子。
小兔貝貝看到了,它問(wèn):“飛飛、樂(lè)樂(lè),我能和你們一起跳繩嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“可以呀,可你為什么不過(guò)來(lái)呢?”貝貝說(shuō):“因?yàn)檫@條河擋住了我的去路!睒(lè)樂(lè)說(shuō):“我家有塊木板,我馬上扛來(lái)!辈灰粫(huì)兒,木板來(lái)了,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“飛飛,你和我把木板橫放在河上面。”飛飛說(shuō):“好的!比缓筘愗惥烷_(kāi)開(kāi)心心地走在橋上了。樂(lè)樂(lè)趕緊把樹(shù)上的繩子解下來(lái),自己拿一頭,讓飛飛拿一頭,貝貝在中間一上一下地跳了起來(lái),小鳥果果飛過(guò)來(lái)唱起了友誼之歌。
跳繩二年級(jí)作文 篇6
今天下午我們學(xué)?荚嚵颂K,可惜我沒(méi)及格本來(lái)一分鐘跳90才合格的,可是我才跳了74個(gè),不過(guò)比平時(shí)在家練習(xí)的時(shí)候還好些,平時(shí)在家練習(xí)一分鐘才50——60個(gè)今天算是超長(zhǎng)發(fā)揮了。
我們沒(méi)及格的老師說(shuō):“要加強(qiáng)練習(xí)了 我還要繼續(xù)加油了。不過(guò)今天值得高興的是我又上表?yè)P(yáng)臺(tái)了。呵呵……好開(kāi)心。
跳繩二年級(jí)作文 篇7
“小鄺,我說(shuō)了幾遍了,要直著跑到大繩里,一跳,再往外跑,要朝對(duì)面的同學(xué)跑!卑ググ!老師又來(lái)了,我跳繩跟不上,總是被老師教訓(xùn)。因?yàn)樘K不好,我在體育課上,總是被訓(xùn)的傷痕累累;因?yàn)樘K被訓(xùn),我討厭體育課。跳繩有什么了不起,一點(diǎn)兒也不酷!
今天又有體育課,上學(xué)路上,我的心情很沉重,感覺(jué)書包有千斤之重,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。到了學(xué)校,我念叨著:“不要跳繩,不要跳繩……”但我知道一定會(huì)發(fā)生的,因?yàn)槟贫筛嬖V我:越不想發(fā)生的事越會(huì)發(fā)生。突然,我好恨墨菲,要不是他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)破定律,也許就不會(huì)這樣。
上課鈴響了,今天的噩夢(mèng)開(kāi)始了,輪到我跳了,我不停的往后退,同學(xué)們不停的把我往前推,算了,豁出去吧!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一頭扎了進(jìn)去,一跳又沖了出來(lái)。哈哈,我成功了,我跳過(guò)了大繩,太好了,激動(dòng)之情溢于言表啊。
看來(lái)跳繩也沒(méi)有那么可怕呀!
跳繩二年級(jí)作文 篇8
我和媽媽報(bào)名雙人跳繩。
晚上,姐姐,我和媽媽一起練習(xí)。媽媽很久沒(méi)跳過(guò)繩了,剛自己跳了幾次,就喊累死了, 跳不動(dòng)了。媽媽歇了會(huì)兒又開(kāi)始了。我們倆面對(duì)面地跳,媽媽甩繩子。剛開(kāi)始慢慢地跳,后來(lái)跳得多起來(lái)。姐姐說(shuō)雖然我跳得很快,但落地太重了,會(huì)很累。她給我做了示范。我還不能馬上糾正過(guò)來(lái)。我和姐姐還一起跳各種花樣跳繩。我想著明天比賽拿到獎(jiǎng)牌的樣子,非常興奮。
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