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小學(xué)三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-01-28 16:36:49 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文300字合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文300字合集5篇

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

  我老家里有一只小花狗,它有一對(duì)明亮的眼睛,小小的腦袋,烏黑發(fā)亮的毛發(fā),小巧玲瓏的身軀,看起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

  有一次放假回老家,我把它帶著去了九臺(tái)山散步,沒(méi)想到不小心把它弄丟了,我很傷心。我在周圍找遍了,也沒(méi)有找到,回到了家,我哭了起來(lái),徹夜未眠。第二天天一亮,我早早起床就去了九臺(tái)山尋找我的小花狗,我看見了一個(gè)小男孩在玩,就問(wèn):“小朋友,你有沒(méi)有看見過(guò)一只小花狗?”那個(gè)男孩支支吾吾的說(shuō):“我沒(méi)有看見!蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道:一定是跑丟了或者被人抱走了,多么可惜呀!那個(gè)男孩本來(lái)想告訴我,卻又不敢講。

  哎!多好的一只小狗呀,我心里默默地念叨著我可愛(ài)的小狗它還活著,它一定會(huì)回來(lái)的。第三天,小狗果然在那顆大樹底下蹲著,我跑過(guò)去緊緊地抱起了小花狗,輕輕地?fù)崦呎局男∧泻⒁膊缓靡馑嫉拖铝祟^,知道自己做錯(cuò)了事。

  我沒(méi)有責(zé)備小男孩,就當(dāng)小花狗和它做了幾天的朋友,畢竟小男孩也是出于喜歡小花狗.

  我多么喜歡我家的小花狗!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

  今天,讓我們?nèi)?)班最傷心的一件事,分班了。

  下午,我們學(xué)校的老師來(lái)念分班的同學(xué)名單,快念完人名時(shí),我的心里很慌張,結(jié)果念到“楊雨杉”,我的心像被針扎了一樣傷心,我心里想:“為什么非要選我,不選別人呢?”

  到了五班,我坐在座位上,傷心的等著老師來(lái)到。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了。老師長(zhǎng)的挺漂亮的,大大的`眼睛、高鼻梁、烏黑的頭發(fā),好美麗呀!她姓王,我們叫她王老師。王老師給我們說(shuō)了好多話,介紹了一下自己。最后,說(shuō)要排座位。我們男生一隊(duì)女生一隊(duì),老師把兩隊(duì)合起來(lái),每一次進(jìn)教室兩個(gè)人。

  排好座位以后,以前的數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了,原來(lái)?xiàng)罾蠋熯教我們數(shù)學(xué),我們?nèi)? )班的同學(xué)非常高興,好像見到自己的親人一樣興奮。我們的老師布置完作業(yè),我們放學(xué)了。

  我分班時(shí)很傷心,誰(shuí)讓我上課時(shí)不聽講?唉!不管在哪個(gè)班,都要好好學(xué)習(xí)。我爭(zhēng)當(dāng)五班的第一名,爭(zhēng)當(dāng)年級(jí)第一!

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

  一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺(jué)中被我們玩沒(méi)了。李錦澤突然神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便高興地答應(yīng)了。

  我們拿來(lái)了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會(huì)兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來(lái),用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒(méi)吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去,可吹出來(lái)的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒(méi)學(xué)過(guò)化學(xué),也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下,這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來(lái)的泡泡又大又圓,十分美麗。

  那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),都甜甜的笑了。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

  我的課余生活是五彩繽紛的,學(xué)電子琴、學(xué)二胡、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)跳舞等等,但我其中最喜歡的是學(xué)作文,作文能提高語(yǔ)文成績(jī)。

  一開始,那是第一天學(xué)作文,我非常害羞,進(jìn)了教室,有一位老師向我打招呼,我臉紅了,耳朵紅了,緊張的說(shuō):“老師好!

  上課了,那位老師自我介紹,說(shuō)她姓馬,以后叫她馬老師。然后馬老師讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己叫什么名字。在同學(xué)們自我介紹的過(guò)程中,大家都不敢說(shuō)。馬老師說(shuō):“大家先要學(xué)會(huì)自信,認(rèn)真的做一些簡(jiǎn)單的事!鄙狭艘惶斓恼n,同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)。在下學(xué)的路上,我聽到同學(xué)們都說(shuō):“馬老師上的課真有趣啊。”我心里也覺(jué)得是那樣。一個(gè)月過(guò)去了,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很棒!到了最后一天,馬老師還給了我一張獎(jiǎng)狀。

  一個(gè)月,不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)了作文里的“奧秘”。

  瞧,這就是我的課余生活!

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