實用的四年級成長作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級成長作文 篇1
“你們能不能不嘮叨了,真煩人”。“我們嘮叨不都是為你好啊,這孩子怎么變成這樣了!薄拔夷臉恿耍l讓你們?yōu)槲液昧,天天都是嘮嘮叨叨的,煩不煩啊!边@是我鄰居家小雨和她媽媽的爭吵聲,這是很經(jīng)常的。小雨從小跟著爺爺奶奶,他們對她百般呵護,百依百順。而小雨也十分孝順,經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些她力所能及的事情,但這樣平靜的日子在她10歲的時候結(jié)束了,她的爺爺奶奶相繼去世,在外打工的爸爸媽媽帶著幾歲的弟弟回來了,他們決定在家好好補償小雨,好好疼她,可小雨一直在心里記恨著她的爸爸媽媽,她覺得爺爺奶奶的死爸爸媽媽逃不了責(zé)任,他們只知道一味的掙錢、掙錢,不知道孝順爺爺奶奶,這些,她一直記恨在心里。
小雨跟我是同班同學(xué),她在班上活潑開朗,對其他同學(xué)很友好,像親姐妹一樣,光從這兒看,你絕不會想到或相信她在家里的所作所為,可以說,那完全是另外一個人,不過對于這些我很理解,因為我了解她的家事及處境,對于這我表示同情,但又無能為力,因為她與父母之間有著隔閡、有代溝,他們都不愿去主動捅破這層窗戶紙,就這樣一直僵持著。其實我覺得沒什么大不了的,只要經(jīng)常溝通就行了,其實在沒事的時候,我經(jīng)常和小雨說這些,我一提,她便轉(zhuǎn)移話題,時間長了,我便不提了,我感覺跟她說她也聽不進去,也不會采納。于是,我便沒事趁她不在家時找她父母談。其實她父母很通情達理的,他們不像他們的女兒在心里記恨他們,他們一直想緩和關(guān)系,但小雨脾氣太倔,立場太過堅定,說什么都聽不進去。我對她父母說了幾種與小雨溝通的辦法,她的父母都很配合,時間長了,小雨通過被動的與父母溝通,她與父母的吵鬧聲漸漸少了,特別是近段時間,我再也沒有聽見過她家的吵鬧聲。
我在為小雨感到高興的同時,也為自己的成就感到驕傲和自豪,回頭一想,我不能驕傲,我不能只為別人改正錯誤,也要找找自己的缺點和不足啊。我們的成長離不開家長的教育,也離不開跟家長的溝通,適當(dāng)?shù)臏贤〞屛覀兘】党砷L。我也要跟爸爸媽媽好好溝通,做一個好孩子。
四年級成長作文 篇2
她是一個,四年級的學(xué)生學(xué)習(xí)成績非常好,并且在也很愛幫助同學(xué),從來不會打架,所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們也都會聽從他的指揮和安排,她長得很漂亮,他是我們班的班長,小陳。
小陳的臉尖尖的是瓜子臉,他常常扎著馬尾辮,臉蛋紅的像一個大蘋果,鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子,嘴唇薄薄的十分可愛。
上午上體育課時,我們在跑步,突然想路哭了起來,我們回頭一看是小陸呀,她為什么哭呢,我們都很迷惑,小陳見到后立馬跑過來,問小陸:“你怎么摔倒了,怎么樣,哪里痛,笑著說沒什么事,膝蓋痛。”然后小路把褲子拉上來一看,我們都大喊,原來的膝蓋被石頭割了好長一條傷口還流著鮮血,小陳大喊:“是誰把小陸拌倒的!”頓時鴉雀無聲了,1分鐘,有一個人,對小陸:“說對不起我不是故意的,跑太快了,沒有注意到你!蔽覀円豢丛瓉硎切∏啵÷乖徚诵∏,小陸想去醫(yī)務(wù)室時,剛一起來就站不穩(wěn),小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。
但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后,我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下,然后對小陸翻了個白眼,走了小陸,推倒在地痛哭起來,直到把眼睛都哭腫了。
有一個這樣熱心幫助朋友的班長,我們感到十分自豪我一定要向班長好好學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的少先隊員,為祖國獻出一份力量。
四年級成長作文 篇3
每當(dāng)我走過我小時候爺爺帶我去的公園里時,就會想起小時候的童年夢想,那是多么的美好啊!
還記得那飄著芳香的夏天,我和爺爺在公園里漫步,看著樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大,那時候我多想快快長大,像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小,但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢想。
爺爺帶著我走過了一顆老榕樹下,爺爺告訴我,這棵老榕樹已經(jīng)活了3000多年了,等到它的最后一片樹葉落下來時,我就長大了。自從聽了爺爺?shù)倪@番話后,我就常常來這里看老榕樹,每當(dāng)我看一次,這棵老榕樹就落下一片葉子,每當(dāng)看到這種情景時,我就會欣喜萬分,馬上去告訴爺爺。
上幼兒園,我又認(rèn)識了許多的小朋友們,大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語.....但是,不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學(xué)們,走向一年級,認(rèn)識更多的小同學(xué),有時,經(jīng)過了幼兒園的大門時,還會想起當(dāng)年來的歡樂,還是有點舍不得,但是人是要長大的,這是永遠(yuǎn)也改變不了的!
經(jīng)歷了這么多的事情,但是一下子就長大了,時間過得是那么那么的快啊!回想起來,就像一場夢一樣,回頭看看自己留下的小腳丫,感覺自己真得長大了!我要繼續(xù)走我那長遠(yuǎn)的路,經(jīng)歷更多的美好的美夢!
四年級成長作文 篇4
每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!
我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經(jīng)來不及去借材料,老師的神情表示出我應(yīng)該要更仔細(xì)一點,我覺得好內(nèi)疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。
有次上臺演講月亮的故事,我跟同學(xué)們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結(jié),后來我想想同學(xué)們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態(tài)也就不會這么緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!
每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因為事情只會變得更加嚴(yán)重而已,所以遇到困難的時候要試著找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態(tài)度,你會發(fā)現(xiàn)困難會讓自己更加成長!
四年級成長作文 篇5
“感恩的心,感謝命運……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》,我都會非常激動。
父母是孩子的第一任老師。父母給了我們生命,給了我們愛,為我們默默地奉獻著,無怨無悔。父母和老師一樣是園丁,他們?yōu)槊恳豢糜酌纾ㄎ覀儯┱陲L(fēng)擋雨。可他們什么都不要,只是默默地默默地……
我讀過一篇叫做《一碗餛飩》的文章,一個小女孩和母親吵架后,因為母親的一句氣話“你給我出去,不要回來了”就真的走了。當(dāng)她走到了一個賣餛飩的攤點時,她感覺自己又餓又累,可她自己身上又沒有錢,那個老婆婆看她那個樣子就給了她一碗餛飩吃。她對老婆婆非常感激,還流了淚,在老婆婆的'詢問下她將她和母親吵架的事講給老婆婆聽,并對老婆婆說我們并不相識,可你對我這么好,還愿意煮餛飩給我吃,可我媽媽卻將我趕了出來。老婆婆對她說“孩子,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要和她吵架?”
有時候我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對家人的一輩子恩情“視而不見”。
是啊,普天下有多少父母為孩子在辛辛苦苦的工作,為的是能給孩子有個更好的環(huán)境,可孩子們呢,卻因為習(xí)慣了父母的關(guān)愛,甚至對于這些親情有些冷漠、不領(lǐng)情,對父母的愛“視而不見”。
普天下什么都能變,可是只有親情永遠(yuǎn)不變。
我們要學(xué)會感恩,為父母做些力所能及的事,如:拖地、掃地、洗碗或給父母盛飯……,這是感恩的一種,還可以為父母倒茶、捶背,這也是感恩的一種;更要好好學(xué)習(xí),做好自己的事,少讓父母操心;另外還要懷有一顆感恩的心。
讓我們大家一起來唱《感恩的心》這首經(jīng)久不衰的頌歌吧,特別是要心懷感恩之心。
四年級成長作文 篇6
成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。
終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因為一周后,我要去參加手風(fēng)琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習(xí)考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學(xué)到二號考場進行演奏!边@時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。
從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。
四年級成長作文 篇7
說起我小時候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說吧!
我四歲的時候,媽媽帶我去附近的一家理發(fā)店理發(fā),叔叔給我理頭發(fā),這剪剪,那噴噴,理的真不錯!
回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應(yīng)該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發(fā)。到了理發(fā)的時候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準(zhǔn)備理發(fā)的用品了。我也學(xué)著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發(fā),前面剪的短一點,后面剪的長一點。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的一定很不錯。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的頭發(fā)讓自己都哭笑不得,頭發(fā)剪成了這樣:沒有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒有大海。這簡直是一個地球儀。
我看見這模樣,頓時被嚇呆了,心想:天哪,對我來說找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實。誰知媽媽剛回來就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說:“原來讓我推遲一天剪,是為了這個呀!”說完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發(fā)。媽媽又說:“明天讓叔叔給你湊合著理一下!
想想那次事情,我還真幼稚呀!
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