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四年級(jí)往事作文

時(shí)間:2022-01-27 11:19:02 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)往事作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)往事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級(jí)往事作文匯編六篇

四年級(jí)往事作文 篇1

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年好似一個(gè)粉色的氣球,吹著吹著就爆了:童年又如同一個(gè)個(gè)童話故事,每個(gè)孩子都是故事中的主人公:童年還仿佛一杯苦澀的黑咖啡,雖然并不可口,但卻值得回味……

  仲夏,我穿著白色的“小仙裙”站在鏡子前。我展開雙臂,踮起腳尖慢慢轉(zhuǎn)圈,感覺自己就像是剛下凡的“白蓮花”小仙女,開心極了。

  帶著媽媽的叮鈴,我走出家門,來到了濕地公園。柏油路旁栽著一顆顆柳樹,那長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠的生輝的“頭發(fā)”因風(fēng)起舞,從“發(fā)梢”飄來一小撮一小撮白棉花似的柳絮,美極了!我走進(jìn)柳樹,近距離地感受著大自然的氣息。呀,這是什么?我像個(gè)彈簧似的跳到一邊,深呼吸,努力使自己的情緒平復(fù)下來。提高警惕,我又慢慢靠近,瞪大雙眼,盯著那“不明生物”。那乳白色的身子上繡著幾個(gè)小黑斑,從嘴中吐出一根絲,如同一個(gè)蜘蛛線。我皺著眉,輕輕捏了一下絲,我不禁打了個(gè)寒顫。瞧那鼻涕般的生物,我心中涌現(xiàn)出一個(gè)張牙舞爪,惡心至極的大怪獸。我咧著嘴跑走了,將那只觸摸過“怪獸”的小手往裙子上擦呀擦,咦,真的好惡心。現(xiàn)在我都不知道它到底是個(gè)什么東西。

  童年就像火中的木頭,逝去的就永不還了。

四年級(jí)往事作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的童年,童年的往事就像海邊那五顏六色的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。有一件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是去年中秋節(jié)放假期間,我們從奶奶家開車去棗莊小姑家。半路上,小姑說:“時(shí)間早得很,不如帶你們?nèi)莆r吧!”我和表姐立刻歡呼起來。車子穿過一片茂密的板栗林,來到一條深深的峽谷,拿好了網(wǎng)和水桶我們就下到了谷底的小溪,溪水清澈見底。

  爸爸告訴我們撈蝦首先要選好地點(diǎn),選擇水流緩慢,巖石旁邊且長(zhǎng)有水草的地方。我們選好了地方,便開始了撈蝦行動(dòng)。我往水里一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,看似平靜的石頭邊上,聚集著很多小蝦。我瞄準(zhǔn)了一只個(gè)頭較大的立刻把網(wǎng)子伸過去,不過沒想到,這蝦還真機(jī)靈,我的網(wǎng)子剛靠近它,它就立馬屁股一弓,身子一彈,沒影了,只在水面上留下道道波紋。

  我沒有灰心。這次我先把網(wǎng)放入水中,沿著巖石慢慢前撈,撈一段距離后我突然把網(wǎng)一提,哈哈,果然一網(wǎng)撈到了七八只蝦,我們又用這種辦法撈了好多蝦,瞧那些小蝦,笨頭笨腦的,可愛極了!

  這時(shí),天空下起了毛毛雨,我們提著一桶蝦滿載而歸,高興極了。我和姐姐約好了今年暑假還要去河里撈蝦。

四年級(jí)往事作文 篇3

  回首往事:往事是沉淀在記憶中的曲;曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去,而你,是我唯一鮮明的記憶!回首往事:往事是塵封在記憶中的夢(mèng);從前繁華的歲月已朦朦落幕,而你,是我唯一悠揚(yáng)的記憶!回首往事:往事是沉積在記憶中的淚;過去熟悉的時(shí)刻已緩緩定格,而你,是我唯一不朽的記憶!漫漫長(zhǎng)路,曲終人散,遙遙人生,半夢(mèng)半醒,凄凄生活,淚濕衣襟。因?yàn)槟悖屈c(diǎn)綴生命的信仰,因?yàn)槟,是裝飾生活的符號(hào)。

  回首往事:在秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,黃昏過后的路,那里是盡頭!黑夜里,憂傷而美麗的面容,是一種牽掛;黃昏中,憔悴而溫柔的臉龐,是一種思念。暖暖的清晨,那綠珠上的水珠,是牽掛是思念的淚滴!回首往事:是一種幸福的憂傷,無論步跡到哪里,心卻系!凌亂的文字,破碎的時(shí)光,在夕陽(yáng)下回首:那一場(chǎng)繁華落盡的幸福,我便以一段拙劣的文字來祭奠那逝去的歲月!回首往事:那已成悲涼的足跡,在靈魂深處跋涉,只因?yàn)槟,消失離去。在無法言說的歲月里,什么也不能留下,只有回首往事的思緒,回眸那歲月的空白!

四年級(jí)往事作文 篇4

  記得是我五六歲的時(shí)候,有人來家做客,爸爸、媽媽讓客人留下來吃飯,我一看客人留了下來我就來精神了,問媽媽:“我哥倆可以陪客人喝飲料嗎?”媽媽和藹地答道:“可以啊!”媽媽的話音未落我就以閃電般的速度去拿飲料了。兩瓶飲料。一瓶是整瓶的,一瓶是喝了三分之一的。我把整瓶的給了哥哥,少的留給了自己,為此媽媽還夸了我,說我是孔融式的孩子。我的心里是美美的,可是說真的我的心里有點(diǎn)兒不甘呀,眼珠一轉(zhuǎn),嗨!有主意了!

  我們?cè)谧郎吓憧腿顺燥垥r(shí),趁沉浸在美味和電視節(jié)目中哥哥不注意拿起他的飲料遞給爸爸:“爸爸,您喝!”喝酒喝的正想喝水的爸爸接過來大口喝了一口,我又讓媽媽喝了一口。不明就里的爸爸媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。神不知鬼不覺地物回原處!心里正偷著樂開花的.我看見眼睛始終盯著電視的哥哥隨手拿起他面前的飲料,咦?他疑遲地看著我:“哪瓶是我的?”我狡黠地說:“挨你最近的那瓶唄!”“怎么少了?”哥哥不解的問。這時(shí)爸爸媽媽聽見了我們的對(duì)話明白的事情的來龍去脈:“你這小子還有這鬼主意!”“孩子,誠(chéng)實(shí)不欺,做事做人都要實(shí)實(shí)在在的才好!”五、六歲大的我雖然聽不懂當(dāng)時(shí)媽媽說的話,但是我知道我是做錯(cuò)了。

  上了小學(xué),尤其是學(xué)習(xí)了《萬年牢》以后,回憶往事,我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的理解。是啊,誠(chéng)實(shí)不欺,做人要做一個(gè)可靠的人實(shí)實(shí)在在的人。

四年級(jí)往事作文 篇5

  在我五彩繽紛的童年里,有許多快樂難忘的事,也有許多傷心難過的事,就是這些事情,才匯成我的記憶長(zhǎng)河。

  記得有一次,我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視,飛速地把作業(yè)寫完了,寫得一塌糊涂,連字體都快看不懂了,就這樣,我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見了,說:“欣雨,作業(yè)寫完了?都看電視!蔽也患偎妓鞯卣f:“寫完了!弊屛覚z查一遍再看電視,我飛快的從屋里跑出來,把作業(yè)扔在媽媽手里,接著又去看電視了,媽媽看見我亂七八糟的作業(yè),氣沖沖走到電視總電源那里,把電視總電源“咔”一關(guān),說:“還看電視呢,作業(yè)寫這么亂?”說著把我的作業(yè)撕了扔到了地上,我的淚水情不自禁的涌出眼眶,從地上撿起作業(yè)本,痛苦難忍的回到我的房間。過了一會(huì)兒,我又把作業(yè)工整的寫了一遍,準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候,媽媽敲了敲門走進(jìn)來對(duì)我說:欣雨,作業(yè)寫完了嗎?對(duì)不起,媽媽剛才是有點(diǎn)過分,但是你也要好好寫作業(yè),你說你讓不讓人生氣。“媽媽,對(duì)不起,我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說!叭绻悻F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒有個(gè)好工作,就此對(duì)比,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了有個(gè)好工作,就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn),你也會(huì)過的很幸福。”媽媽語重心長(zhǎng)的說。聽了媽媽的話,我的淚水“噠噠”地流淌下來,說:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!”

  從這件事,我知道我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來回報(bào)為我們操碎了心的父母。

四年級(jí)往事作文 篇6

  我不喜歡成堆的作業(yè),我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂了呢?

  喜

  一說到喜,我就想起了那次考試。

  那一次是語文期中考試。因?yàn)槟菐滋煳叶紱]怎么認(rèn)真復(fù)習(xí),考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會(huì)、蒙的全對(duì),考神附體、逢考必過!”試卷發(fā)下來了,有好多題目我都不敢確定對(duì)不對(duì),寫到最后一題時(shí),我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完,剛寫完時(shí)就要收卷了,檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”

  第二天,老師公布我們的考試分?jǐn)?shù),我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會(huì)有這么幸運(yùn)的事?!

  怒

  一說到怒,我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課,但語文老師卻直接走進(jìn)教室,面無表情地說:“李老師今天請(qǐng)一天病假,這節(jié)課改上語文。”我一聽,心涼了半截,今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌拢l(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好,我更愿意上體育課啊!為什么語文老師總是那么霸道呢?難道就不能請(qǐng)別的體育老師來給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!

  哀

  我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說:“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上又有了精神,昨天的考試自我感覺還不錯(cuò),應(yīng)該有90分吧!可卷子發(fā)下來時(shí),那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意。

  樂

  還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作,我就開心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學(xué)們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風(fēng)景,一起唱歌……真是人間樂事享不停啊!

  聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

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