【精華】三年級螞蟻?zhàn)魑?篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級螞蟻?zhàn)魑?篇1
一個陽光明媚的星期天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)來到草地上玩游戲。突然,它看見草叢里有一根骨頭,點(diǎn)點(diǎn)饞得垂涎三尺。
它推了一下骨頭,骨頭沒有動。點(diǎn)點(diǎn)又轉(zhuǎn)過身用力地向前拉,雖然它已經(jīng)咬緊了牙關(guān),傾斜了身體,可骨頭還是紋絲不動。這可怎么辦呢?這時,點(diǎn)點(diǎn)靈機(jī)一動,它想:“我可以回螞蟻洞叫大家來幫忙!
想到這里,點(diǎn)點(diǎn)就以百米沖刺的速度跑回了螞蟻洞,向大家報(bào)告這個好消息。
這個好消息不一會兒就傳遍了整個螞蟻洞!拔浵伇鴪F(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍向著點(diǎn)點(diǎn)指的方向跑去。小螞蟻們快速而有秩序地跑到骨頭旁,每個小螞蟻都找到了一個合適的位置。點(diǎn)點(diǎn)說:“請大家聽我的口令,預(yù)備——起!”在點(diǎn)點(diǎn)的統(tǒng)一指揮下大家齊心協(xié)力把骨頭抬了起來。點(diǎn)點(diǎn)在最前面喊著:“一二一!一二一!……”就這樣,小螞蟻們邁著整齊的步伐,唱著歡快的勞動之歌,把骨頭搬回了洞里。
點(diǎn)點(diǎn)擦了一把頭上的汗水,感嘆地說:“還是團(tuán)結(jié)的力量大!”
三年級螞蟻?zhàn)魑?篇2
一個風(fēng)和日麗的下午,珍珍在花園里吃面包時不小心把面包屑灑在了地上。不一會兒,一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味,它先慢慢爬過來確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼,仿佛在說:花園里有食物,我們快去把食物搬回洞里吧!于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)來到了花園里,珍珍好奇地蹲下來,仔細(xì)觀察螞蟻們的一舉一動。只見它們在大螞蟻額指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運(yùn)回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的'面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動就這樣,螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。
通過觀察螞蟻,珍珍懂得了一個道理:人心齊,泰山移,人心散,搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級螞蟻?zhàn)魑?篇3
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量!边@話說的一點(diǎn)也不錯。
有一天,我正在寫作業(yè)時,忽然,我覺得手上有點(diǎn)癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實(shí)在忍不住了,便向手上一看,原來是一只螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那里有幾顆我吃飯時不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什么了不起的。我當(dāng)時覺得沒什么,于是,我便繼續(xù)寫作業(yè),可剛開始寫作業(yè)時,螞蟻又成群結(jié)隊(duì)來了,我生氣極了,恨不得一個手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時掉了的米,螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動。
還有一次,螞蟻竟然來翻我的膝蓋,我那巨大無比、重于泰山的腳,弱不禁風(fēng)的它們翻的過嗎?它們當(dāng)然翻得過。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冇幸活w團(tuán)結(jié)的心!我呆呆的看著它們,甚至還吹了一股強(qiáng)大的風(fēng),給了它們極大的困難。可是它們不放棄,它們團(tuán)結(jié)一致,不達(dá)到目的不放棄,最后還是它們靠著智慧和團(tuán)結(jié),辛苦了一陣子,終于爬上去了,并且翻了過來,回到了暖和的窩里了。
螞蟻,你們的團(tuán)結(jié)、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí)的榜樣!
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