關(guān)于四年級(jí)動(dòng)物作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
有一次,小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。
一個(gè)小紅狐貍問:“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎”又來這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了,看見小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒,黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去,說:“這個(gè)鉛筆盒是誰的”小狗哥又說:“是我的。”小狗哥垂頭喪氣的樣子,熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍?cè)フ液锔绺,小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍,小狐貍說 :“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬元的金幣!毙『镉梅Γ懔怂,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的,小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動(dòng)物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。
春天來了,有一只嫩嫩的小羊離開了羊媽媽,獨(dú)自去玩。走了一會(huì)兒,小羊看見了許多的小草,高興極了,跑過去正要吃,突然,一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來,嚇了小羊一跳。
“哈哈!我有好幾天沒吃東西啦,正餓得發(fā)慌,你正好可以填填我的肚子!闭f完就惡狠狠地?fù)溥^來。
聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn),趕緊抱著肚子在地上直打滾:“哎喲喲,我好疼啊,我得了禽流感,難受死了,你快來吃掉我吧。”大灰狼嚇一跳:“你得了禽流感啊”
哎,這一下大灰狼不知道該怎么辦啦,到底吃還是不吃呢肚子是挺餓的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么辦好象聽說會(huì)死的吧
大灰狼左想想右想想,為難極了,小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去,大灰狼一跺腳:“算了算了,你死我還不想死,對(duì)不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧。”
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
賞這從前對(duì)我來說美麗的夜景。這雨,這風(fēng),像惡魔一樣敲打著我的心。
放學(xué)回來的路上,雨肆無忌憚的下著,雨傘被吹打的東倒西歪。一個(gè)白色的東西在眼前閃動(dòng),因?yàn)楹闷妫易吡诉^去。啊,一只白色的小狗蜷縮在垃圾桶旁,身上的毛全被淋濕了,臟臟的。顧不得什麼,就抱起它往家里走。他似乎意識(shí)到了什麼,在我的懷中掙扎。為了不讓他動(dòng),我一只手舉著雨傘抱著他,另一只手撫摸他,他似乎很冷,全身打哆嗦。我不禁脫口而出:“乖,洋洋我?guī)慊丶!辈恢浪遣皇墙醒笱,也不知道他是不是聽懂了,反正,沒有再掙扎;蛟S是累了吧。
到家后,我把他小心的放在毛巾上,他已經(jīng)奄奄一息。爸爸走過來,問我這是怎麼回事,我顧不得多說,抱起“洋洋”!鞍职,我們帶他去看醫(yī)生!卑职忠矝]有多問。急忙和我?guī)а笱笕チ酸t(yī)院。經(jīng)檢查,他沒有什麼事,只是有些發(fā)燒。這樣,我的心才放了下來。
雨停了,或許是老天故意安排我與“洋洋”相遇吧!
回到家,我用溫濕的毛巾為他擦洗了一蕃,潔白的毛,漂亮極了,很可人,就這樣他進(jìn)入了我們這個(gè)家。日后,我都喚他為“洋洋”。很快,他適應(yīng)了這個(gè)家。
他時(shí)常在我周圍,跑來跑去,我寫作業(yè)時(shí),他便在我腿上睡覺,他就像我的朋友一樣。不,應(yīng)該說是知己。因?yàn)樗梢宰x懂我的心?梢宰x懂我的喜怒哀樂。
我和她,“洋洋”永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)雨天……
爬在窗臺(tái)上,欣賞這雨后的初晴!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我有一個(gè)動(dòng)物爸爸,在我的眼里,在不同的時(shí)候他可以象不同的動(dòng)物。
有時(shí)我覺得我的爸爸像一只大老虎。記得有一次,我語文考試考得很差,當(dāng)爸爸看到那張?jiān)嚲頃r(shí),突然火冒三丈,真像一只兇神惡煞的大老虎,劈頭蓋臉就是對(duì)準(zhǔn)我一頓臭罵。這時(shí),罵聲驚動(dòng)了正在書房里看書的媽媽,跑出來大聲說:“你能不能好好對(duì)孩子說話,這么大聲,還讓不讓人看書了?,讓鄰居聽見了都快成笑話了!卑职致犃诉@話,火氣越來越大,竟對(duì)著媽媽說:“我在教育孩子,你懂不懂啊!”接著就向我打來了一巴掌。后來,爸爸甚至為此還和媽媽吵了一架。
在我眼里,我的爸爸還像是一條狗。他的鼻子特別靈敏。有一次,我放學(xué)和爸爸一起回來時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在燒我最喜歡吃的糖醋小排飯,于是我和爸爸各自回到房間里等待吃上一頓可口的飯菜。過了一會(huì)兒,爸爸走下樓對(duì)我說:“我好像聞到了一股菜燒焦了的味道”,“不可能吧!”我半信半疑地說,“有媽媽在,飯不可能燒焦的!边^了幾分鐘后,那股味道越來越強(qiáng)烈,連我都聞到了。于是,我和爸爸下樓一看,只見我最喜歡的糖醋小排飯已經(jīng)在鍋里變成一團(tuán)黑乎乎的東西了。果然,是媽媽一不留神,把菜燒焦了。
可有時(shí),我倒覺得我的爸爸更像是一頭豬。記得有一次,我和爸爸約好,第二天他帶我去看電影《變形金剛》,當(dāng)時(shí),我興奮不已,一夜沒睡好覺,簡(jiǎn)直像考試得了一百分一樣地高興?傻搅说诙煸缟,我一早就起來吃好早飯,等待爸爸出發(fā)時(shí),他卻還沒起床。因?yàn)閼杏X睡過了頭,到后來,我連這場(chǎng)盼望已久的電影都沒看上。
這就是我的爸爸,在我眼里,他是一個(gè)十足的動(dòng)物爸爸。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。
我灑了一大把魚料給魚兒們,它們好象收到上級(jí)指示一樣,一齊撲向魚料。
魚兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矍暗拿啦。最吸引眼簾的要?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將,它們身披白色的''鎧甲'',魚鱗在日光燈的照耀下,再加上在清水背景的
陪襯下,閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往,嬌健地上下翻騰。
再看看那兩條黑溜溜的大金魚:它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去,象立了大功似的。
最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚,它們知道自己身材矮小;技不如人,見不能強(qiáng)搶,只好'''智''取,吃些'''殘羹剩飯'',來填飽肚子。我看它們也自得其樂,真是
適者生存,不適者淘汰。聯(lián)想到生活實(shí)際也是如此啊!我們要懂得以退為進(jìn)。
那么我們才能找到立足之所。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
去年,媽媽給我和姐姐買了兩只活潑伶俐、聰明可愛的小倉鼠。我跟姐姐每人選了一只倉鼠,我的倉鼠很黃,有著又小又嫩的小腳,還有一個(gè)小得幾乎看不見的小嫩鼻,于是我給它起了個(gè)有趣的名字-小黃。
我們起先給倉鼠們弄了個(gè)小籠子,后來姐姐在網(wǎng)上買了兩只漂亮的籠子,給了我一個(gè),小黃的籠子非常漂亮,簡(jiǎn)直比皇室還好。你看,我剛把它放進(jìn)去,它就在那玩跑輪,跑得比兔子還快。
過了一會(huì),它的午餐到了,它的午餐真稱得上是上等佳肴啊!只見那里面有小魚、小蝦、玉米粒、谷子……只見它用前爪抓著一條曬的小魚津津有味地吃起來,不一會(huì)就吃飽了。然后躺進(jìn)小窩里呼呼大睡,睡得可香了。
小黃的性格變化真大呀。這不,一開始,我把手伸進(jìn)去痘它,可它居然生氣了。撲過來就是一陣子亂咬,后來它也不知怎么變得膽小起來。
記得有一次,我由于好奇,把兩只倉鼠放在一起,它們真是仇人相見,分外眼紅,只見它們齜牙咧嘴的,好似互相憎恨似的沖了過去撕咬起來。這時(shí),我是干著急沒辦法,哎!真是好奇心害死人。我不該把它們放在一起,正當(dāng)我自責(zé)的時(shí)候,我的姐姐趕忙過來救駕,終于把它們放進(jìn)各自的.籠子里,我冒了一身冷汗終于輕松下來。
最后一次跟小倉鼠見面時(shí)我滿臉都是悔恨的淚水,為什么會(huì)這樣呢?大家肯定都疑問著。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)訴說。
那是一個(gè)炎熱的下午,太陽火辣辣的,我們都在屋里吹著空調(diào)看著電視,過了一會(huì),電視結(jié)束了,我媽想到倉鼠讓我給它們喂食,我連忙去喂,可是一到陽臺(tái),我頓時(shí)大吃一驚,哭了起來,原來倉鼠中暑了,只見它們直挺挺的躺在那,我們想了很多辦法,可都是毫無作用。最后它們死了,我滿臉都是悔恨的淚水。
到現(xiàn)在,我還沉浸在自責(zé)之中,我唯一養(yǎng)過的動(dòng)物小黃、小白,我會(huì)想念你們的。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
叮鈴鈴......電話鈴響了,我慢慢地接過電話,電話里竟然沒有一點(diǎn)聲音。我正奇怪,一個(gè)呼呼的聲音從電話里發(fā)出。我急忙拿起電話,一陣龍卷風(fēng)從電話里鉆了出來。把我卷進(jìn)了電話里。我害怕極了,在龍卷風(fēng)里四處張望,想找個(gè)出口逃出去。嗡嗡嗡......一只巨大的蜜蜂也被卷了進(jìn)來。我更害怕了。它會(huì)吃了我嗎?想到這里,我直冒冷汗。天哪,可別出什么問題。事情偏偏要和我反著來。巨大的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了我,把我抓住了。然后飛出了龍卷風(fēng)。把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的地方。那里到處是參天大樹,百花盛開,小草從土里鉆出來,果娃娃們你不讓我,我不讓你,好像在比誰長得大些。地上的野花各有各的姿勢(shì),小草也跟著沾光不少。
我高興極了。這么美的地方,我怎能不好好地游覽一番呢?
我走進(jìn)森林,正想欣賞美景,一切都變了。剛才還是美麗如畫的風(fēng)景如今變成了這般模樣。綠色的草地枯黃了,參天大樹變成了死樹樁。一條臟臟的小河嘩啦啦地流著黑黑的烏水,水里帶著刺鼻的惡臭味。河面不時(shí)泛起黑水泡,可憐的小魚大肚朝天地漂在上面。那又瘦又小的青蛙從水里爬出來,好像好幾天沒吃東西。呱呱......它的聲音是那樣地悲怨。似乎飽經(jīng)滄桑。
汪汪汪......
咦!有狗叫。
我回頭看去,一只又像狼又像狗的可憐的小家伙趴在那,毛發(fā)臟臟的,亂亂的。身子又瘦又小。
嗷嗷......呀!一只大老虎。我正害怕,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)那虎一點(diǎn)也不可怕。病怏怏地躺在樹樁旁,似乎是渴望頭頂上能多出那么一片陰涼。它用那水汪汪的眼睛看著我,好像有很多的話想對(duì)我說。
不會(huì)吧?老虎不是很厲害的嗎?
我正奇怪,一只小鳥從我頭上飛過,落在了我的面前。它的羽毛已經(jīng)脫落得差不多了。嘎——它發(fā)出了凄慘的鳴叫。在它的前方,一只野鴨獨(dú)自呆著,出神地望著那黑黑的河水。似乎在回憶以前的時(shí)光。
看著這些小動(dòng)物我的心為之一顫。只聽見轟隆一聲響,天空被電光劃破了一道大口子。我忽然看到有無數(shù)雙無助的眼睛望著我。向我求救。可是我卻無能為力。
呼呼......一陣龍卷風(fēng)刮來,我騰空而起,回到了自己的家。
叮鈴鈴......電話鈴響了,此時(shí)此刻,我還敢接電話嗎?
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
今天是星期天,爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園玩,我太高興了。為了映襯我喜悅的心情,太陽熱情的放射著他的光芒,小鳥似乎也知道了這個(gè)消息歡快的在枝頭唱歌。
我們一到動(dòng)物園就看見了一群小猴子,它們的屁股是紅紅的,難怪小品里面說遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去以為是紅燈。它最強(qiáng)的本領(lǐng)是爬樹,從這棵樹蕩到那棵樹絲毫不理會(huì)人們對(duì)它的指指點(diǎn)點(diǎn),累了就停下來接受人們給的食物,不過它們最喜歡吃的還是香蕉。
我還看見了只大老虎在籠子里走來走去不知道它在想什么,鱷魚在籠子里像死了以樣,不過我看見它的眼睛一眨一眨的,它總是在水里才動(dòng),我還看見山羊的顏色不一樣,它還有兩個(gè)長長的角。
最讓我興奮的要數(shù)孔雀了,孔雀的羽毛很漂亮,不過它總是不打開它的羽毛,估計(jì)它是餓了就拿東西給它們吃,可他們還是在園子悠閑的散步,后來媽媽讓我吹響手中的小喇叭,嘿!它們把羽毛全都打開了,我趕緊舉起手中的相機(jī)拍下這美麗的瞬間!
我在心里跟小動(dòng)物一一道別,依依不舍的離開了動(dòng)物園。這是多么令人難忘的一天!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
今天我舅舅要帶我去動(dòng)物園玩,羨慕嫉妒恨我不。但是加上這次我已經(jīng)去了五次了。坐在車上我面無表情,我想:就不能去別的地方嗎,比如:嬉戲谷之類的?
到了動(dòng)物園,我們先買票,后進(jìn)園,我們順著路走到了動(dòng)物參觀區(qū),參觀猴子,我先喂了一塊豬肉蒲給他們吃,其中一只猴子隨手一拿吃了。接著我到假鱷魚的嘴巴里拍了一張照片。我還看見了能騎的冰島矮馬,我大膽地騎了上去,這匹馬超萌,我在上面抖來抖去,但超有牛仔的感覺,“爽死了”我大聲喊道,一圈下來,我還想再來騎一圈,但是不行我們要去參觀其他的了。我失望致極。
我們給大象喂香蕉,給驢喂草……到了走的時(shí)候了,我回憶著快樂的景象,依依不舍得走了!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
寒假里的一天,我和爸爸到三亞海月廣場(chǎng)的海里游泳。游著游著,忽然,腳下踩到一個(gè)硬東西,拿起來一看,原來是只寄居蟹。我們很興奮,一共抓了10只寄居蟹,拿回家裝在鐵盤子了,放上海水養(yǎng)著。
寄居蟹有大有小,但他們都是一只螯大,一只螯小。而且,一些個(gè)頭小的寄居蟹都喜歡爬到個(gè)頭大的寄居蟹殼上,似乎把那些大寄居蟹殼當(dāng)做“臥床”了。
突然,我耳邊傳來了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,原來兩只寄居蟹在向(qū)Ψ健跋聭?zhàn)書”。一只寄居蟹揮動(dòng)著大螯,似乎在說:“你過來!”另一只寄居蟹撞擊著盤壁,也在說:“你過來!”雙方僵持不下。后來,撞擊盤壁的寄居蟹實(shí)在忍不住,身體一轉(zhuǎn)爬了過去,另一只寄居蟹也沖上去,它倆打了起來。打著打著,那只撞擊盤壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!
觀察,可以讓人獲取知識(shí),可以讓人了解自然。
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