風(fēng)五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)五年級(jí)作文1
春風(fēng)總是那么文靜，輕輕的、輕輕地……
世界上有很多難忘并感動(dòng)的事，而令我最感動(dòng)的事，還是在春天和好朋友胡玲在一起的日子。
“瞧！我的風(fēng)箏是藍(lán)色、紫色雙色蝴蝶！”我得意洋洋，“不對(duì)，還有好多色，彩色蝴蝶！”
“拜托，有什么好得意的，我的和你一樣。我們開(kāi)始吧！”胡玲一臉無(wú)奈的樣子。稱(chēng)著風(fēng)大，我們趕緊讓風(fēng)箏“飛起來(lái)”！
這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“姐姐，教我放風(fēng)箏好嗎？”
“小朋友，姐姐正在放風(fēng)箏，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間呢！這樣吧，你坐在我們旁邊�！蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思，但還是想出了法子，“你牽著姐姐的手，我們一起放！”
“我左手少了一根手指……”小女孩開(kāi)始嗚咽。
“你用右手牽吧�！蔽椅⑿χ�
“你玩我的吧，左手玩我的，我來(lái)拍照片�！币宦暡豢缘睾嵬蝗徽f(shuō)。我的心也小小地顫動(dòng)了起來(lái)。
風(fēng)，你 輕輕地吹！讓我們暖和點(diǎn)……
風(fēng)五年級(jí)作文2
如果我是風(fēng)，我會(huì)走在田野里，淘氣地旋轉(zhuǎn)，吹著田野里奇怪的花草，向我招手。我踱了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到“嗚嗚……”的叫聲。原來(lái)是個(gè)小男孩。他悲傷地拿著一只風(fēng)箏，但是他手里的風(fēng)箏不肯飛。
我輕輕地跑著，背著風(fēng)箏。風(fēng)箏快樂(lè)地飛著，有兩條彩色的尾巴。小男孩開(kāi)心地笑了：“好大的風(fēng)，好大的風(fēng)！”我聽(tīng)了很有威望！
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了郁郁蔥蔥的森林。森林中的每棵樹(shù)都長(zhǎng)得茂盛，但無(wú)情的害蟲(chóng)總是騷擾著樹(shù)木。我氣得把害蟲(chóng)都吹死了，跑來(lái)跑去。在我的幫助下，樹(shù)木感覺(jué)舒服多了。我很高興向他們問(wèn)好。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)人口密集、嘈雜的地方。我飛到角落，看見(jiàn)幾只蒼蠅卷著翅膀，把病菌傳染給人。我怒不可遏，展開(kāi)翅膀猛掃墻角，一掃而空。我輕而易舉地把它們卷起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
哦，我多么希望我能改變！把自己變成風(fēng)，我就能幫人擺脫任何困難。
風(fēng)五年級(jí)作文3
假如我是風(fēng)，我要穿上彩色的衣服在人間奔跑。
我輕輕地吹過(guò)湖面，湖面上蕩漾起波紋。湖水變成淡藍(lán)色，魚(yú)兒在淡藍(lán)色的湖水里暢游。
我輕輕地吹過(guò)草叢，小草被吹彎了腰。草叢變成了粉紅色，小動(dòng)物們?cè)诓輩采献�、躺著。打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
我輕輕的吹過(guò)沙漠，黃沙被慢慢卷起，沙漠里長(zhǎng)出了綠色植物。沙漠變成了綠洲。
假如我是風(fēng)，我會(huì)在城市的大街小巷穿行。我把城市垃圾和汽車(chē)尾氣一起帶走，城市又將恢復(fù)往日的生機(jī)，變得又漂亮又干凈。
假如我是風(fēng)，我會(huì)悄悄地鉆進(jìn)一些人的心靈，告訴他們什么是善、什么是惡、什么是美、什么是丑，我要讓所有的人都具有一顆美好的心靈。
假如我是風(fēng)，在寂靜的夜晚，我輕輕地吹拂孩子們的臉頰，讓他們有理由做任何一個(gè)好夢(mèng)。
假如我是風(fēng)，我要給所有的人帶去歡樂(lè)、安寧！
假如我是風(fēng)……
風(fēng)五年級(jí)作文4
我們家的萌寶——我的弟弟出生兩個(gè)多月了，我將他戲稱(chēng)為”O(jiān)ldTwo”，也就是老二。最近，我和他玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一件特別有趣的事情，那還得從周二中午說(shuō)起。
那天中午放學(xué)后，我從烈日炎炎的戶外回到家中，家里比戶外涼快多了，但還是十分悶熱。老媽熱得直流汗，就給老二搖蒲扇納涼，可老二卻似乎并不享受。
只見(jiàn)老二仰面躺在床上，眼皮跟著老媽蒲扇扇動(dòng)的.節(jié)奏一眨一眨地。扇子徐徐地扇來(lái)，風(fēng)緩緩吹過(guò)，他肩膀猛然聳起，小臉搖動(dòng)，眼睛像星星一樣飛快地眨巴。扇子急急地扇去，風(fēng)呼呼襲來(lái)，他像被誰(shuí)打了一巴掌，嘴巴里發(fā)出打嗝的聲音，全身像篩糠一樣抖動(dòng)，又揮胳膊又蹬腿兒。這樣屢屢出現(xiàn)的“抽風(fēng)”反應(yīng)真是搞笑極了！逗得我和老媽樂(lè)不可支，笑得前仰后合。后來(lái)，因?yàn)榕滤伙L(fēng)嗆著，我們趕緊停了下來(lái)，不敢再給他扇了。
哈哈，我們家的老二竟然怕風(fēng)！以后我們?cè)僖膊桓逸p易在他面前扇扇子了。
風(fēng)五年級(jí)作文5
假如我是春天的風(fēng)，我會(huì)穿著綠色的衣服，飛到嫩綠的草地上，輕輕一吹，給草地蓋上一床厚厚的被子，草地笑了。
假如我是夏天的風(fēng)，我會(huì)穿著粉紅的衣服，飛到火紅的太陽(yáng)身旁，輕輕一吹，把太陽(yáng)公公吹進(jìn)了云層里，這下給人們送去了涼爽，人們的笑聲好像在說(shuō)：“謝謝你！”
假如我是秋天的風(fēng)，我會(huì)穿著五顏六色的衣服，飛到果園里，輕輕一吻，把一個(gè)個(gè)果子都吻熟了。
假如我是冬天的風(fēng)，我會(huì)穿著白色的衣服，來(lái)到了大地上，輕輕一吹，把大地變成白茫茫的，人們可以打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可開(kāi)心了。
假如我是風(fēng)，我相信大地上的萬(wàn)物都會(huì)喜歡我。
風(fēng)五年級(jí)作文6
風(fēng)有聲音？若是在以前，我一定會(huì)說(shuō)不是，可現(xiàn)在，我的看法卻有些變了。
在一個(gè)天氣頗為晴朗的下午，我出去放風(fēng)箏，可隨著風(fēng)箏的不斷升高，我在線軸上聽(tīng)到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開(kāi)始時(shí)細(xì)碎朦朧，聽(tīng)不真切，只依稀感到是一個(gè)人在撥動(dòng)古箏的琴弦一般：錚，錚錚；后來(lái)，聲音逐漸大了起來(lái)，仿佛是從亙古傳來(lái)的呼喚：轟隆，轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小，繼而又猛地增大，好似平地的驚雷，猛然轟炸于我的耳畔；可轉(zhuǎn)眼，又恢復(fù)成了‘’錚錚‘’的琴聲。
我聽(tīng)的入迷了來(lái)自亙古的呼喚；古箏所發(fā)出的天籟之音；朦朧如仙境的意境…… 這些，不都是風(fēng)的聲音嗎？
風(fēng)的聲音虛幻縹緲，就像它自身一樣，無(wú)人知道它下一秒會(huì)有怎樣的變化，如虛如幻，亦假亦真。風(fēng)和它的聲音一樣，你看的到它，卻看不到，摸不到它。
風(fēng)有聲音，風(fēng)的聲音，就如清泉一般，沁入我心。我忘不掉它的聲音。
風(fēng)五年級(jí)作文7
假如我是風(fēng)姑娘，在春天里我會(huì)穿上綠色的衣裳，帶著細(xì)雨弟弟來(lái)到人間，把大地給吹綠；我會(huì)和小黃鸝一起唱歌，和柳樹(shù)姐姐一起跳舞，和小燕子一起玩耍；最后我?guī)е?xì)雨弟弟離天春天。
假如我是風(fēng)姑娘，在夏天里我會(huì)穿上火紅的裙子，和池塘里的荷花妹妹一起舞蹈，和蜻蜓一塊捉迷藏；我還會(huì)吹出熱風(fēng)，讓氣溫升高，這樣我就能看到小朋友穿上美麗的裙子。
假如我是風(fēng)姑娘，在秋天我會(huì)穿上金黃的衣裳，輕輕吹一口氣，把果園里的水果吹熟了，把田里麥子吹黃了，把農(nóng)民伯伯的臉兒吹笑了。
假如我是風(fēng)姑娘，在冬天我會(huì)穿上白棉被，帶著雪花姐姐來(lái)飄落人間，把大地裝點(diǎn)得分外美麗。看著人們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，滾雪球，打雪仗多開(kāi)心�。⊙┤�，滾雪球，打雪仗多開(kāi)心�。�
風(fēng)五年級(jí)作文8
“姚羅愛(ài)情，天下無(wú)敵！耶！”我們班的“好事之徒”一番狂叫，我不免覺(jué)得臉上火辣辣的。哎，誰(shuí)叫謠言那么厲害呢？
你想問(wèn)怎么回事謠言飛奔，無(wú)人能敵�。∽罱�，一個(gè)男同胞惹我，我禁不住惹，便打鬧起來(lái)，我們班的謠言派開(kāi)嗓了：“兩人談點(diǎn)戀愛(ài)不要那么明目張膽，小心沙老師哦！”我這人，啥都不怕，就怕謠言。
這不，天天都有人在我背后喊：“姚羅！”這還不夠慘，更有人大力宣傳，弄得全校都知道“姚羅”這個(gè)“品牌代言詞”。
還有更加氣人的，一次，我去參加我爸爸單位的活動(dòng)，有一個(gè)四年級(jí)的對(duì)我說(shuō)：“就你一個(gè)人來(lái)�。空Σ唤猩夏憷瞎Φ欠濉蔽耶�(dāng)場(chǎng)氣得回了家。
我們班還不只一個(gè)謠言，什么“張申”“郭楊”等等，還給人取外號(hào)，什么“黑巧克力”、“地蘿卜”、“大猩猩”多得要命，打油詩(shī)更是一個(gè)接一個(gè)地涌來(lái)，反正，是慘不忍睹��！
什么時(shí)候才能徹底滅絕謠言�。�
風(fēng)五年級(jí)作文9
我是風(fēng)
哈哈！我是一陣風(fēng)，在天空中自由飛翔。
有一次去河邊玩，發(fā)現(xiàn)小河的姐姐在彈琴�！岸６＿诉恕毙◆~(yú)把頭伸出水面，用尾巴拍打著河水。它鼓掌說(shuō)：“河姐，你彈得真好�！边@時(shí)，何水姐姐看到了我，輕聲對(duì)我說(shuō)：“鳳哥，我們一起彈鋼琴吧！”我不會(huì)彈鋼琴，卻支支吾吾的說(shuō)：“我趕時(shí)間，你來(lái)彈吧！”
我又來(lái)到柳樹(shù)旁，看到柳樹(shù)在跳舞，就靜靜地看著。柳樹(shù)找到了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)哥，我們一起跳舞吧！”我謙虛地說(shuō)：“我還有很多事要做，你先跳吧！”
我又跑到路邊，看到人們熱得滿頭大汗，頭上好像要燃起熊熊大火。于是我使勁吹，人立馬就涼了，心里好開(kāi)心！
我又來(lái)到了南極和北極。這里是我們最喜歡的地方。有冰山，有雪，有企鵝，有海獅。我和同伴一起玩。我們有的在天空中自由飛翔，有的圍著冰山歡快地玩捉迷藏，有的飛到海底看美景。
很快，天黑了，我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)五年級(jí)作文10
風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的娃娃，喜怒無(wú)常，有時(shí)狂，有時(shí)柔。
春風(fēng)
春天的風(fēng)帶著一盤(pán)顏料，飛著，飛著，冬眠的動(dòng)物都被它吵醒了。遇到光禿禿的樹(shù)干，一定要用畫(huà)筆給樹(shù)干添上幾筆葉子……我想松樹(shù)一定是惹得春風(fēng)生氣了，給它添的綠顏料怎么洗也洗不掉。
夏風(fēng)
夏天的風(fēng)有一把火紅的鑰匙，開(kāi)啟了夏天的炎熱。被火辣辣的太陽(yáng)曬過(guò)的風(fēng)十分暴燥，就像從火焰山吹過(guò)來(lái)的一樣。有時(shí)還把暴雨弟弟和閃電哥哥一起帶來(lái)，每當(dāng)這時(shí)總把小朋友嚇得瑟瑟發(fā)抖。
秋風(fēng)
我最?lèi)?ài)的是秋風(fēng)，它是春風(fēng)的老師，也擁有更多的顏料，蘋(píng)果，桔子，楓葉……全是秋風(fēng)的筆下之作，每當(dāng)打開(kāi)窗戶，穩(wěn)重成熟的秋風(fēng)吹在我臉上，格外舒服。
冬風(fēng)
冬風(fēng)好像故意與春風(fēng)作對(duì)，把它畫(huà)出的葉子統(tǒng)統(tǒng)帶走，不過(guò)，小朋友很愛(ài)冬風(fēng)，因?yàn)槭嵌L(fēng)把雪娃娃帶給孩子們的。
我愛(ài)這喜怒無(wú)常的風(fēng)……
風(fēng)五年級(jí)作文11
“呼——呼”，咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？沒(méi)錯(cuò)，就是我——風(fēng)。
我是風(fēng)，一陣香香的風(fēng)，我路過(guò)散發(fā)著香味的花園，看見(jiàn)菊花、桃花、紫羅蘭和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂跳舞，我真想停下來(lái)和他們一起玩耍。我路過(guò)面包店，聞到香香的面包片兒，它們吸引著我。店里有星星面包、毛毛蟲(chóng)面包、愛(ài)心面包，我多想停下來(lái)和小朋友一起吃那個(gè)香噴噴、軟綿綿的面包呀！
我是風(fēng)，一陣甜甜的風(fēng)。我路過(guò)散發(fā)著甜味的糖果，看見(jiàn)琳瑯滿目的糖果擺在架子上，有大白兔奶糖、什錦糖、牛奶糖等等，我恨不得全部抓走將它們吃掉；我路過(guò)西瓜店，看見(jiàn)圓圓的、胖胖的西瓜擺在瓜架上，讓我又忍不住想抱走一個(gè)給孩子們吃。
我是風(fēng)，一陣苦澀的風(fēng)。我路過(guò)苦瓜攤時(shí)，聞見(jiàn)苦瓜的氣味，那些難過(guò)的回憶一齊涌上心頭。在路旁我遇到了一個(gè)小女孩，她考試考砸了，受到了批評(píng)，心里很難受，她的心里是苦苦的，此時(shí)我多想停下來(lái)安慰她一下。
這就是我——多變的風(fēng)。
風(fēng)五年級(jí)作文12
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江三尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”唐朝詩(shī)人李嶠，曾經(jīng)用四句詩(shī)寫(xiě)了春風(fēng)、秋風(fēng)、狂風(fēng)三種不同的風(fēng)。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，溫暖的春風(fēng)、燥熱的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)，今天的風(fēng)卻是夾雜著沙塵的狂風(fēng)。
明天是“六一”國(guó)際兒童，今天我們正準(zhǔn)備為明天的慶�；顒�(dòng)彩排，狂風(fēng)卻卷著沙塵一次次向我們襲來(lái)。校園的“同根樹(shù)”發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在像風(fēng)挑釁地說(shuō)：“你吹呀，你吹呀！你是奈何不了我的！”狂風(fēng)發(fā)起了更猛烈地攻擊，大樹(shù)被吹得搖搖擺擺，一會(huì)兒像個(gè)駝背的老爺爺，一會(huì)又像個(gè)精神抖擻的士兵。幾個(gè)回合，風(fēng)累了，又去追趕高高飄揚(yáng)的彩旗，風(fēng)潛伏在彩旗的身上，彩旗拼命抖動(dòng)身軀，罵道：“你這令人討厭的風(fēng)，還不快滾！”風(fēng)的腰都快被扭斷了，又卷著風(fēng)沙向我們沖來(lái)，“呼”的一下從我眼前刮過(guò)，把我的眼睛給迷住了，“這狂風(fēng)，真煩人”。
這就是夏天的冬風(fēng)，真令人討厭！
風(fēng)五年級(jí)作文13
早晨起來(lái)，天空由白色轉(zhuǎn)變成黃色，天空陰沉沉的。走出家門(mén)，人們紛紛拉緊了衣服，蒙住鼻子和嘴巴，瞇著眼睛快速向前走去。路上，清潔工把公路掃了又掃。風(fēng)總像一個(gè)頑皮的孩子，一次次把掃好的紙屑果皮吹散，害的清潔工在公路上跑來(lái)跑去，滿頭急出了汗。
到了學(xué)校，在學(xué)校操場(chǎng)上，樹(shù)木被風(fēng)吹的搖來(lái)晃去，點(diǎn)頭哈腰，似乎在互相打招呼。
藝術(shù)墻上的爬山虎，大多都枯萎了，風(fēng)一吹，那些黃葉隨著風(fēng)，在風(fēng)中盡情搖擺。有一片葉子在風(fēng)吹時(shí)，飛上了天空，在天空中打著轉(zhuǎn)兒，飛向了遠(yuǎn)方，那一定是風(fēng)娃娃向遠(yuǎn)方人們寄去的一封信，告訴人們：風(fēng)娃娃和秋天手拉著手，來(lái)到人間了！柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)的柳條在風(fēng)中跳起了舞，似乎在迎接風(fēng)娃娃與秋天的到來(lái)。
上了教學(xué)樓，坐在教室里，風(fēng)從窗戶的縫隙中鉆進(jìn)了教室，風(fēng)從我們身上輕輕拂過(guò)，再悄悄的看其他小孩，一點(diǎn)也不像前幾天暑氣逼人的天氣了。
啊，多么涼爽的風(fēng)啊！
風(fēng)五年級(jí)作文14
如果我是春風(fēng)，
我想喚醒地球，
讓鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒歌唱，
讓草發(fā)芽。
我去過(guò)的地方，
已經(jīng)成為美麗的花園。
如果我是夏風(fēng)，
我?guī)ё吡讼奶鞄?lái)的所有涼爽，
男孩安靜了下來(lái)，
聽(tīng)爺爺講老故事，
女孩坐在窗前，唱著動(dòng)人的歌。
如果我是秋風(fēng)，
我把大地染成金色，
讓果實(shí)被樹(shù)枝覆蓋，
讓稻浪滾滾，
讓農(nóng)民伯伯笑一笑。
如果我是冬天的風(fēng)，
我想把世界包裹在銀色里，
把這條河變成一面白色的鏡子，
讓孩子在冰雪的世界里玩耍。
寶橋小學(xué)五年級(jí)：文遠(yuǎn)藝人
風(fēng)五年級(jí)作文15
一天晚上，我甜甜的睡著了。在夢(mèng)里，我變成了一股涼風(fēng)。
來(lái)到一望無(wú)際的大海，看到一個(gè)即將出海的人，可是這個(gè)人為什么坐在船上發(fā)呆呢？過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)那個(gè)人正朝著船帆使勁吹氣，但船還是一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕飛了起來(lái)，張大嘴巴吸了一口氣，用力朝船帆吹去，船立刻動(dòng)了。那人跳起來(lái)謝過(guò)我，心里甜滋滋的。
當(dāng)我來(lái)到森林時(shí)，我看到所有的樹(shù)都長(zhǎng)得茂盛。然而，舒叔叔病了。我很生氣，這該死的害蟲(chóng)總是打擾這棵樹(shù)。我站起來(lái)，張嘴就吹，讓害蟲(chóng)跑來(lái)跑去。舒叔叔的“頭發(fā)”更好，身體舒服多了。舒叔叔也高興地向我招手。我欣喜若狂。
當(dāng)我來(lái)到一輛垃圾車(chē)前，我看到垃圾四處飛揚(yáng)，我不能回家�？蓱z的東西！我輕輕一吹，垃圾就“飛”到了草地上，熏黑了，散發(fā)出一股難聞的氣味。我又用力吹了一次，這次真的很好，垃圾立刻被送回了“家”，垃圾高興的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭！
我開(kāi)心的飛來(lái)飛去，把床搖來(lái)?yè)u去，突然驚醒。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
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