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三年級櫻花作文

時(shí)間:2022-01-27 14:36:18 三年級 我要投稿

關(guān)于三年級櫻花作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級櫻花作文7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于三年級櫻花作文6篇

三年級櫻花作文 篇1

  櫻花是日本的國花,這足以見得日本人對櫻花的喜愛。我雖然不是日本人,但卻和櫻花有一種說不清的情緣。這不,正值櫻花盛開時(shí)節(jié)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下一起去牡丹公園賞櫻花。

  我們進(jìn)了公園,順著老師的手指,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了緋紅的一片,好似一位仙女穿著粉色輕紗降落在人間。老師說那就是櫻花樹。我們跑過去,只見有幾棵綠樹擁簇一棵開滿了花的樹,讓我不由得想 起了紅花綠葉這個(gè)詞。那櫻樹亭亭玉立,一根根枝條向空中伸展著,枝條上的花朵三三兩兩地長在一起,有的還沒有開放,一串串在一起,像把一顆顆豆子串起,顯得特別可愛。

  我湊近了看,櫻花好小好小,有的四個(gè)花瓣,有個(gè)五個(gè)花瓣,還有一朵是一個(gè)瓣呢!仔細(xì)一瞧!原來是雙層的花瓣疊在一起,看起來格外豐滿。櫻花的花蕊大約二十多根,很細(xì),是白色的,頂 上還有一個(gè)黃色的小點(diǎn),很漂亮,老師說那是花粉,是雄蕊;中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒想到,一朵小小的櫻花還有這么多的學(xué)問呢!這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖了幾下,花瓣 隨風(fēng)飄落,我們拾起來仔細(xì)觀察:櫻花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知誰說了一句:“看,蝴蝶”!我抬起頭,只見一只枯葉蝶在花間翩翩起舞,還有幾只蜜蜂在花叢間忙碌地采 蜜,真是:“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”啊!

  我們興奮地在樹下合影,捕捉下那美麗的一瞬間。

  啊,美麗的櫻花,美麗的春天!

三年級櫻花作文 篇2

  春天來了,櫻花開了,放眼看去,馬路旁、花園中那粉白色的'“蝴蝶”都在隨風(fēng)擺動。櫻花是薔薇科的花種,花于三月份開放,與葉同開或葉后開花,三至五朵為一枝;ò觏敹藭_現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)缺口,花瓣多重。

  櫻花可不只一種呢!比如日本晚櫻,日本晚櫻高約10米,樹皮成淡灰色,花色為粉色或是白色,喜歡三至五朵聚生,花期四個(gè)月。還有科櫻花,科櫻花高約25米,樹枝很細(xì)小,花色為粉色,花期一月至翌年一月。櫻花除了觀賞外還有一個(gè)妙用呢!對!它還可以用來做藥引,就來看看我為大家開的“藥方”吧!

  藥名:日本櫻花。來源:為雙子葉植物藥薔薇科植物日本櫻花的樹皮。主治:咳嗽;發(fā)熱。怎樣?寫的不錯(cuò)吧!雖然簡單不過應(yīng)該清楚了吧!櫻花的花語是“生命、幸福和一生一世永不放棄”。象征著熱烈,純潔。櫻花是愛情與希望的象征。我喜歡櫻花。

三年級櫻花作文 篇3

  每當(dāng)看到盛開的櫻花,不由得會產(chǎn)生幾分厭惡。不僅僅因?yàn)樗侨毡镜膰,還因?yàn)樗俏⑽臍馕杜c它飄落時(shí)的悲涼。聞到這氣味,就不禁皺眉:它為什么要在百花齊放的春天盛開,散發(fā)令人厭惡的氣味?

  近月來,小路旁盛開的櫻花散發(fā)出的氣味愈加濃郁,使我感到愈加厭惡。

  一天,在路旁看到一些掉落的櫻花,拾起一小瓣細(xì)細(xì)察看,花瓣多呈粉色,看上去給人感覺沒有一絲生機(jī)。它就是曾在樹上不停地散發(fā)令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它,散發(fā)出的氣味卻那么濃,竟散發(fā)了一個(gè)春天!曾這樣問:在芳香撲鼻的春天,你何必大煞風(fēng)景?

  朋友說:知道嗎?我看過,櫻花是早春重要的觀花樹種,常用于園林觀賞。可以入藥,還可以護(hù)膚,用來保持肌膚年輕的青春之花。再說,就只有這個(gè)春天,它才能從花蕾中綻放,散發(fā)短暫的味道。等微風(fēng)輕輕一吹,它的生命也就結(jié)束了,它也就這樣從地球上消失了。

  整整一年埋在泥中,出來就活一個(gè)春天,為什么呢?

  朋友說:那本來的生活歷程就是這樣。它為了展現(xiàn)美麗,為了生命的延續(xù),必須好好活著。哪管是十年,十天,都要用心地活著。

  哦!那是櫻花的生命意義!

  斜陽里,想起夏風(fēng)顏色,也就寬恕了那令人厭惡的氣味,而且肅然起敬。

三年級櫻花作文 篇4

  昨天春游時(shí),我無意間嗅到一絲香味,便不由得翹首凝望,原來是一棵櫻花小樹。

  小樹上的櫻花是粉紅色的,花朵大小和兩只蝸牛差不多,樹桿不高不矮,很有姿態(tài),屬小喬木科。從上方看成片的櫻花樹,在微風(fēng)中,像許多只蝴蝶,在翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香------櫻花是日本的國花,聽說在日本“富士山”一帶,櫻花最多了。櫻花象征著高貴、雅潔,深受人們喜愛。

  靠近細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)櫻花的花的方向總是朝著太陽的方向,這又是為什么呢?我上網(wǎng)搜索了一下。原來,櫻花需要曬太陽,花的方向就面向太陽了,還有許多的花兒也是這樣的呢!

  關(guān)于櫻花,還有許多問題呢,同學(xué)們有興趣可以自己上網(wǎng)搜一搜哦!

三年級櫻花作文 篇5

  我喜愛櫻花,櫻花非常美,而我有一個(gè)美麗的愿望,就是能邊坐在開滿櫻花的樹上,邊賞月。因?yàn),我認(rèn)為這非常有意境。

  直到有一天,朋友告訴我一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說:在遙遠(yuǎn)的東瀛,流傳著這樣一個(gè)故事,美麗的櫻花樹下,有著許許多多屬于那些武士道的靈魂。傳說櫻花本來只有白色,而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結(jié)自己的生命,鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里,把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色,櫻花的花瓣越紅,說明樹下的亡魂就越多。

  為什么每一個(gè)美麗的事物身后,總有一些讓人心傷的東西呢?我黯然神傷。嫦娥奔月的傳說如此,牛郎織女的傳說如此,為什么就連櫻花的傳說也如此,我一直相信櫻花樹的傳說:古時(shí)候日本的櫻花是白色的,純白如雪。女孩愛上一個(gè)男孩,男孩說好會回來找她。女孩天天在樹下等她的男孩,而男孩始終沒有出現(xiàn)……女孩邊思念邊哭泣,哭啊哭啊,直到流出血淚。血紅的眼淚。繼續(xù)流。直到油盡燈枯。臨終前,女孩奄奄一息地對櫻花樹許愿:希望可以等到男孩的回來。女孩化為泥土,永遠(yuǎn)的與櫻花樹合為一體,那滴滴血淚也融入花苞……終于有一天,男孩回來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了櫻花樹,滿樹櫻花。一陣風(fēng)吹來,花瓣如雪花般灑落。男孩為眼前的美景驚呆了,他撫摸樹身良久。不愿離去。他始終都不知道女孩臨終時(shí)的最后一句話——希望我的眼淚可以化作花瓣,代我向他訴說我對他無盡的思念與愛戀……

  傳說終是美麗+悲傷的,但我卻還喜歡櫻花,因?yàn)檫@改變不了什么。

三年級櫻花作文 篇6

  晚上,我和媽媽去散步,咱們看到路邊開滿了美麗的櫻花。這些櫻花非常漂亮,顏色五彩繽紛,有粉紅色、雪白色、鮮紅色。各種顏色的櫻花交叉在一起,顯得格外迷人。粉紅色的櫻花綻開了自己那陽光燦爛的笑臉,雪白色的櫻花釋放出迷人的芳香,鮮紅色的櫻花舒展著嬌嫩的花瓣,它們好像在說:“小朋友,小朋友,你看咱們美麗不美麗?

  請千萬不要摘掉咱們呀!”我聽了櫻花們說的話,對它們說:“櫻花,櫻花,我不會摘掉你們的花瓣,請不要擔(dān)心。”這時(shí)候,散步的游客也都紛紛停下來觀賞著這美麗的櫻花。就在咱們被這些美麗的櫻花陶醉的時(shí)候,有一只可愛活潑的花狗叫了一聲,我和媽媽這才反應(yīng)過來,咱們該散步了。于是,咱們繼續(xù)向前面走去,但這些美麗迷人的櫻花時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

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