【實(shí)用】云三年級(jí)作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的云三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
云三年級(jí)作文 篇1
白云的變化天空中的云有多種變化，絢麗多姿，云朵有兩種：一種是白云，而另一種，則是烏云。有一次，我觀察了白云的變化：我正仔細(xì)地看著，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一幅精彩的“圖片”，一只怪獸正在準(zhǔn)備吃掉一只小綿羊！
我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“那只怪獸好像在對(duì)小綿羊說(shuō)‘我要吃了了你，你是逃不過(guò)我的手掌心的！哈哈哈——’”啊哈！現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了一幅美麗而又動(dòng)人的畫(huà)面：仙女正抱著那些可憐的孩子們……“咦？”我又好奇又驚訝的說(shuō)道：“難道云動(dòng)了？”我比劃了一下，有研究了一會(huì)兒“嗯，沒(méi)錯(cuò)！云真的動(dòng)了！”
為了準(zhǔn)確的知道云到底是不是在動(dòng)，我又測(cè)驗(yàn)了一下，毫無(wú)疑問(wèn)，云既能在空中飄浮，也能在空著盡情的“玩耍”，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)云變得越來(lái)越黑了，漸漸地，感覺(jué)壓下來(lái)了，“咦？云也有這種變化？”
我說(shuō)：“大概是“她”生氣了吧�！眹W啦啦——云姐姐不見(jiàn)了，下雨了�，F(xiàn)在，就連云姐姐的蹤影也不見(jiàn)了。原來(lái)，“她”正忙著給莊稼澆水呢！現(xiàn)在，我終于知道了，云的變化原來(lái)有這么多呀！
云三年級(jí)作文 篇2
盛夏的一天，驕陽(yáng)似火，調(diào)皮的云寶寶在空中玩耍。
玩著，玩著，云寶寶來(lái)到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了：他一會(huì)兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中；一會(huì)兒又忙著將海中的“海草”運(yùn)到空中。他真是忙得不亦樂(lè)乎。
玩著，玩著，云寶寶來(lái)到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了：他一會(huì)兒模仿起高高低低的山，一會(huì)兒又學(xué)著變成各種各樣動(dòng)物，學(xué)完了老虎，又學(xué)獅子，學(xué)了松鼠，又學(xué)駿馬。他學(xué)得好開(kāi)心啊！
玩著，玩著，云寶寶看到太陽(yáng)公公來(lái)了，他怕太陽(yáng)公公批評(píng)他，就和太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏，東躲西藏的，玩得真叫爽！太陽(yáng)公公不高興了，他要教訓(xùn)一下云孩子。太陽(yáng)公公發(fā)出了陣陣熱氣，將調(diào)皮的云寶寶蒸得大汗淋漓，流下來(lái)的汗都變成了雨水，不一會(huì)兒，就成了傾盆大雨，澆向大地。
這雨給花花草草澆了次水；這雨給大樹(shù)洗了個(gè)澡；這雨給人們帶來(lái)了涼爽；這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。
云寶寶雖調(diào)皮，但給夏天的大自然帶來(lái)了幫助。
云三年級(jí)作文 篇3
我們班上有個(gè)同學(xué)叫云飛鵬，他小小的身高，瘦瘦的，他對(duì)人有禮貌，助人為樂(lè)，是一個(gè)三好學(xué)生，同樣是我的好朋友。有天，我做題不懂得了，就偷偷的看同學(xué)的題，他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，平易近人地對(duì)我講：“羅思琪，這次的題很難，你做了沒(méi)有？
”我無(wú)精打彩地講：“我不懂得這個(gè)題，怎么做？”他講：“我?guī)湍憧纯础！闭f(shuō)完他叫我打開(kāi)書(shū)本看例題，然后叫我計(jì)算，結(jié)果他發(fā)覺(jué)我計(jì)算有誤，驗(yàn)算時(shí)把“2”寫(xiě)成了“9”，我改了后終于計(jì)算對(duì)了。我開(kāi)心地講：“謝謝你幫了我，之后我一定仔細(xì)查看。”他注視著我笑瞇瞇地講：“偷偷的.看別人的題是錯(cuò)誤的。
我們做題不是為了給教師做，是為了學(xué)知識(shí)，為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為別人服務(wù)，做個(gè)有用的人。”我聽(tīng)了他講的話，想著：我一定要跟他看齊，勤學(xué)苦練，作業(yè)一毫不茍，力爭(zhēng)好的成績(jī)。
現(xiàn)在，他已休學(xué)了，我很想念他，尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的心里。
云三年級(jí)作文 篇4
一大早，小兔蹦蹦就起床了。蹦蹦看了看床頭的時(shí)鐘還沒(méi)有響，就跑到外面去玩。
蹦蹦玩著玩著就累了。她就在一棵大樹(shù)下面休息。蹦蹦抬頭望著天空，忽然發(fā)現(xiàn)一朵白去掛在樹(shù)枝上。蹦蹦爬起來(lái)，飛快地爬上大樹(shù)，摘下樹(shù)枝上的白云玩了起來(lái)�？墒撬凰墒郑自凭惋w快地飄走了。蹦蹦怎么也追不上白云，傷心地回家了。
回到家，蹦蹦發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把早餐給做好了。蹦蹦才想到她要遲到了。蹦蹦趕緊抓起一個(gè)面包。吃了一口，發(fā)現(xiàn)了小白云。她大叫起來(lái)：“哇！云朵面包呀！”“是呀，好吃吧！”媽媽邊說(shuō)邊把書(shū)包拿給蹦蹦。沒(méi)想到的是，她背著書(shū)包像羽毛一樣飛起來(lái)。吃完面包后，蹦蹦飛的更高了。媽媽看了看鐘說(shuō)：“要遲到了，快帶幾個(gè)云朵面包去上學(xué)去吧！”媽媽剛說(shuō)完，蹦蹦就飛走了。
時(shí)間剛好，蹦蹦飛到教室里，她沒(méi)有遲到。她把今天的奇遇講給了同學(xué)們聽(tīng)。還把面包分給了同學(xué)們。大家吃了后都沒(méi)有飛起來(lái)，原來(lái)小白云已經(jīng)跑了呢！
云三年級(jí)作文 篇5
小老鼠可愛(ài)看報(bào)紙了，每天清晨要做的第一件事就是瀏覽當(dāng)天報(bào)紙。大大小小的新聞它都要一一記住，大家都稱(chēng)它報(bào)紙專(zhuān)家。
這天，小老鼠在看報(bào)紙，看到一條爆炸性新聞，題目是：西山頂出現(xiàn)了彩色云霧。消息傳出的第二天，人們都一窩蜂地朝西山頂涌去，他們認(rèn)為神仙顯靈了。
小老鼠可著急了，因?yàn)樗谌昵翱吹揭粍t國(guó)外新聞，有毒氣飄到山頂和霧相遇后形成彩色云霧。也就是說(shuō)彩色云霧是有毒的，如果人們吸了會(huì)中毒的。
小老鼠連忙朝西山頂趕去。人們?cè)谛±鲜蟮慕忉屜码x開(kāi)了山頂，它阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。
讀了《彩色的云霧》這篇故事后我明白了：生活處處有災(zāi)難，但知識(shí)卻能化解災(zāi)難。所以說(shuō)我們一定要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人。
云三年級(jí)作文 篇6
傍晚，西邊的天上出現(xiàn)了千姿百態(tài)的云。我站在家旁看見(jiàn)了美不勝收的云彩。飄在天上的云彩，像一條條五彩繽紛的綢帶飄在天上。云彩的變化速度很快。時(shí)而像一朵校驗(yàn)的茉莉花，時(shí)而像一只可愛(ài)的小玉兔，剎那間又變成了一座古老的房子。明明是一顆參天大樹(shù)，立馬又變成了一條美麗的綢帶。云彩真是美不勝收，令人看得心曠神怡。云彩真美�。�
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