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春天的校園初一作文(精選42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的校園初一作文 篇1
一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛。
春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié),是春天來復(fù)醒我們的季節(jié),他們當(dāng)然不會忘記校園里那些可愛的孩子們。校園里的春天會是什么樣子呢?
當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時候,宿舍樓底下的`櫻花已經(jīng)開了。花香彌散在校園里,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了,那苞蕾就像一個個粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個個美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。
校園里的草坪更是生機勃勃。吃飯時,會經(jīng)過它,睡覺時,會看見它,跑操時,會路過它。它無處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。
整個校園都彌散著一種生機勃勃,那就是校園里的春天!校園里有漂亮的櫻花樹,可愛的小草,但不可缺少的就是柳樹了,看!柳樹姑娘已經(jīng)懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。
校園里的春天就是這樣,生機勃勃,萬物復(fù)蘇,同學(xué)們更是愛著校園里的春天。
春天的校園初一作文 篇2
每個小學(xué)生都有自己的校園,但我更愛我的校園——春天的校園。
桃柳之春,黎明緩緩開啟,又一個明媚的早晨清新地來到人間。早上一走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來。周圍好安靜,薄薄的云,如面紗掛滿校園。穿過大廳,你來到花唄,花唄里的花和星星一樣多,花唄里的草郁郁蔥蔥,綠油油的。抬頭望去,映入你眼簾的是一堵綠色的爬山虎墻,它被風(fēng)輕輕撫摸,就像大海里洶涌的'一系列波浪。讓人覺得很舒服。
往西走,越隱約可以看到一個小池塘,像綠色的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來游去,玩得很開心。你在這里看到的是一個不起眼的小長廊,有無數(shù)濃密的藤蔓和偶爾的金銀花,沒有留下任何空隙。
走到操場,整齊的操場上彌漫著霧氣,像是輕紗。走向操場中央,周圍一片朦朧。往前看,中間是綠色。這是什么?那是生長在中間的小草,在小雨的擦洗下更綠更茂盛。
春天,校園充滿活力,小徑充滿春色。春天讓校園的每個角落煥然一新,給校園帶來新的裝扮,帶給我們快樂和希望,讓我們努力。
春天的校園初一作文 篇3
走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)翩翩起舞,為校園增添了幾分生機。樹旁的花競相爭艷。你不讓,我就不讓你開湊。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰;▋恒逶≡诖禾鞙嘏年柟庀,競相開放。
再往前走,有一個塑膠跑道環(huán)繞的操場。操場兩邊有兩個籃球場。操場左側(cè)有一個運動館,一樓有游泳池,二樓有乒乓球室,三樓舞蹈室有合唱室。周五,更多的.學(xué)生可以來這里參加興趣班。
操場的右邊是升旗臺和一個大舞臺。每周一,我們聚集在操場上,看著國旗緩緩升起。我們將舉手向國旗致敬。校領(lǐng)導(dǎo)在臺上做了生動的演講,我們在臺下認(rèn)真聽著校領(lǐng)導(dǎo)的演講。
操場前,一棟六層教學(xué)樓,教室設(shè)備齊全。教學(xué)樓中間有一個中央花園。下課了。一些學(xué)生在假山下的池塘邊玩耍,一些人在賞花,一些人在逗小魚。
教學(xué)樓后面,有一個漂亮的后花園。春天,有鳥和花。夏天,有樹。秋天,有一個清爽的秋天。冬天,它渾身是銀。下課或者放學(xué)的時候,后花園熱鬧!
雖然春天的校園沒有夏天那么生機勃勃,沒有秋天那么迷人,沒有冬天那么潔白,但我對它有一種說不出的感覺。我愛校園,我愛春天的校園!
春天的校園初一作文 篇4
春姑娘腳步輕盈地來了,每個角落都彌漫著春天的氣息。校園里充滿了春天盛開和萬物復(fù)蘇的景象。
柳樹伸出一只小小的長臂,上面長滿了淡黃色的頭發(fā),仿佛剛睡醒。睜眼一看,似乎已經(jīng)不是下雪的冬天,而是溫暖的春天。感覺一切來得太突然了。來到一個新的世界,不再是年輕的時候,它似乎又長高了。手臂越來越長,許多年輕的葉子在上面出生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個綠色覆蓋了天空。
春天,體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上。她年輕的時候只有幾根頭發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了。一把“傘”長在她的頭上,好像是她的眼睛和臉。她剛來這個世界的時候還是有點害羞。一簇簇,一簇簇,構(gòu)成了一片花海。
校園里最缺的就是冬青和三葉草。荷莉,原本穿著舊的黃色衣服,現(xiàn)在換成了鮮綠色的.連衣裙,很漂亮。
從一棵挺拔的樹上,有艷麗的花朵。她從來不笑,但因為春天的到來,她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花,也說明這些小花格外美麗。一簇簇的花組成了一棵大樹,她是一只美麗的海棠。
我愛春天的校園!
春天的校園初一作文 篇5
我看見過烈日炎炎的夏天的校園,天高云淡的秋天的.校園,寒風(fēng)刺骨的冬天的校園,但最美的還是春天的校園。
春天來了,春姐姐懷著高興的心情哼著小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學(xué)校的燈籠樹上,樹寶寶伸了個懶腰抬起頭,仰望著藍(lán)天。樹媽媽舒展了筋骨,身子變得更粗壯了她在微風(fēng)中得意洋洋的搖擺著樹枝。
桃花綻開了美麗的笑臉,像一位嬌滴滴的小姑娘,它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立,害羞極了!它不斷地像人們發(fā)出淡淡的清香。啊,它真美!咦,這是什么花?原來是泡桐樹花。你瞧,那白色的花朵一簇堆在另一簇上,那叫一個美,美得讓人陶醉;美得讓人不知怎么形容!它高傲地仰著腦袋,好一個美麗而又驕傲的公主。
啊,美麗的學(xué)校,你到處都是春天,希望你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是這么美!
春天的校園初一作文 篇6
我們的校園是美麗的,也是可愛的。
一走進(jìn)校園,你就聽見從校園里傳來的朗朗讀書聲,這種讀書聲令人陶醉。每當(dāng)放學(xué),走進(jìn)操場,會看見不少同學(xué)在快樂地玩耍。有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個校園。
春天的校園最可愛。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色,春天帶給我們歡樂和希望,催促著我們奮發(fā)向上!春天來了,草坪中,小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳,穿上了碧綠的新裝,爭先恐后地從地里探出小腦袋來,可愛極了。草坪上,最引人注目的是那紅艷艷的杜鵑花,誰也不肯相讓,真像個美麗的大花壇?!草地上,的大樹長出了嫩芽,摸上去,嫩嫩的,滑滑的',真漂亮。春天的校園真是生機勃勃!
我的校園真美麗!我永遠(yuǎn)愛我的校園。
春天的校園初一作文 篇7
心中悶悶的,在枯燥無味的下課鈴聲中,我走出了教室,拖著漫不經(jīng)心的步伐,看見了花壇中有一株不顯眼而嫩綠的小草。剎那間,我像被一陣微風(fēng)吹過,無限清爽。
這時我才知道,春天就在我身邊,它真真正正地來到我身邊陪我了,這來到我們校園的第一株青草,以其清純的外表來到這個世界,告訴我,春天來了。春天來了,大地又將是一片熱鬧的景象。天空將又是飄滿繽紛的風(fēng)箏。
第一株小草,它歷盡那嚴(yán)寒冬天的無窮艱苦,它埋藏在地下,做著突出外殼的力量,終于,它以那頑強的精神,沖破了堅硬的外殼沖了出來。
就是這株小草,讓我想起,我們的學(xué)習(xí)。
在每次考試即將到來時,班上的人都是個個準(zhǔn)備充分,想,就像小草,忍受了艱苦的`磨煉,最終長出了嫩芽,而班上那些不重視考試的學(xué)生,則像那些懶惰的草種,每天都是睡呀睡。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?你沒有長期的艱苦磨煉,怎么能長出嫩綠的美麗的小草?
任何成功都不是隨隨便便就來到的。在成功以前,都經(jīng)歷巨大的磨難,經(jīng)歷巨大的苦痛,所以每當(dāng)春天來臨時,小草會十分高興。
這株小草讓我感受到了春天的生機,又讓我感受到了春天的生機,和生活的快樂。所以每當(dāng)成功到來時,困難也就會到,不知道這株脆弱的小草能否經(jīng)受風(fēng)吹雨打。雖然它長出來了。想一想,我們的學(xué)習(xí)生活不也是這樣嗎?每次考試前做了充分準(zhǔn)備,考試后,成績好了,會不會驕傲,會不會放松?這些和小草的成長一樣。
我們的生活像小草一樣。我們一樣有著自己的春天,當(dāng)春天到來時,我們都很快樂,但在春天之前,就是要經(jīng)過長期的磨煉。
春天的校園初一作文 篇8
看看日歷,知道已是春天,可走在戶外,覺得風(fēng)還是冬天吹過的風(fēng),冰涼刺骨。太陽依舊病懨懨的樣子;起伏的山,一片片的樹木子,全是灰蒙蒙的顏色,沒有一點春姑娘的影子,鉛筆畫似的,哪里有春天的蹤跡。而我卻在墻上發(fā)現(xiàn)了春的第一抹春的痕跡。
早晨,我剛穿好衣服,看見窗口的一縷陽光射進(jìn)來,我打開窗戶。嘩,我竟然看見了一片綠的樹葉。我站在那里端詳了很長時間,那一片葉子實在還很小,只能算是一個嫩芽,它也并不是那種青翠的綠色,而是淡淡的鵝黃。這一片小小的葉芽,冒著料峭的春寒,孤零零地掛在樹梢,炫耀著生命的力量。心中一時有些感動。我相信,這一定是天地間的第一抹春色。我高興極了,我一定是第一抹春色的主人,以后,我每天都觀察窗前的這棵樹。后來,綠葉越長越多,還開了許多小花,真是漂亮極了。
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,難怪詩人愛在詩中吟誦春天是一切融合的美,一切色彩的總匯。我很奇怪,這繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇在春天來到大地?
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點寒氣的風(fēng),吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連學(xué)校的樓房的平臺也綠了。宋朝的五安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”說得簡直太好了啊。但不止是“綠”。
再看看春天的.天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂“啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么令人心曠神怡啊!春天屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力打扮春天,增添著春天的色彩嗎?
春天,你是那么令人向往的地方。
最后,我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受這春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的校園初一作文 篇9
冬去春來,年年都照此循環(huán),從不會顛倒次序,隨著冬天的漸漸遠(yuǎn)逝,春那矯健而優(yōu)雅的步伐越來越近。
看,土地上那嫩嫩的綠綠的是什么呀?原來是剛剛從土里鉆出來的新芽呀!好漂亮呀!一陣微風(fēng)拂過,仔細(xì)聞起來,風(fēng)中竟然還有一股泥土、青草混在一起的淡淡的無與倫比的清新氣味?,小鳥不知何時已經(jīng)飛回來了,落在剛剛吐芽的樹枝上,喳喳地叫著,歡快極了。漫步在草坪上,找個地方坐下來,細(xì)細(xì)地欣賞這美景。我不經(jīng)意地低下頭,看見了一只只幼小的螞蟻。咦?螞蟻不是冬眠嗎?這個問題縈繞在我的腦際。傻傻的我猛地想起:“噢,原來是春天來了。春天來了,春天來了!”我高興地叫起來。
春天來了,大地萬物全都變得生機勃勃,人自然而然地活躍了起來。
冬天,人們都在認(rèn)真準(zhǔn)備,迎接新一年的到來。這春天來了,人們都高興起來了,因為他們又可以做他們喜歡的`事兒了。在大街上,你輕而易舉地就可以看到人們匆忙的樣子,有人在步行去上班,有人是開車上班,雖然步行沒有開車快,但他們永不停留。在這美好的春日里,人們都不愿意浪費屬于自己的第一秒。因為他們知道,一年之季在于春,要抓緊時間來完成屬于自己的一份事業(yè)。
放眼望去,田野里那一朵朵油菜花把我吸引過去。撫摸著那開得正旺、金燦燦的油菜花,那感覺,舒服呀!慢慢地,我俯下身子,低著頭聞著那濃郁而又清新的香味,沁人心脾。那香味也引來了無數(shù)蜜蜂蝴蝶在花海中飛來飛去。時而捉迷藏,時而嬉戲,時而駐足采蜜,好不快樂呀。我也不由得拋開平時在課堂上的文靜,盡情在小路上奔跑跳躍,盡情地感受著春天帶給人們的生機與活力。
不知不覺中,夕陽的余暉已經(jīng)撒向大地,可我的心早已被這童話般的世界而陶醉!盡管如此,我依然戀戀不舍地離開了它們,因為我還要向另一個春景奔去。
春天啊,春天!你用那雙細(xì)嫩的小手輕輕地?fù)崦碎g的每一個角落,你所到之處無不生機勃勃,柳暗花明,讓人迷戀,讓人沉醉,讓人懷念,更讓人回味無窮,
在這春滿人間的日子里,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,不虛度這美好春光。
春天的校園初一作文 篇10
春帶著生命,帶著希望,帶著溫暖,帶著勃勃生機,步履輕盈地來了。它躍過高山,飛過河流,它長途跋涉,千里迢迢地趕來了。它歷盡千辛萬苦,可還是一刻不停,迫不及待地躍動在山川平原上。所過之處,無不蘊含著蓬勃的生機,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色!
走在校園的小路上,一片鵝黃映入眼簾,走近一看,原來是剛發(fā)芽的幾株小草,草芽像針一樣細(xì)小,頂端嫩綠,往是是鵝黃,根部則是嫩白。我蹲在那里仔細(xì)地看了很久,一種莫名的感動涌上心頭,當(dāng)萬物還未復(fù)蘇之時,它便頂著絲絲寒意,悄無聲息地來到了人們身邊,報告春已到來的消息,與金黃色的迎春花想到映襯,奏出那初春的美好樂章。這春天的第一抹綠色在百花還未開放出令人注目的絢麗色彩時就已為人帶來了春的生機。它所經(jīng)歷的艱苦奮斗又有誰知道?
人們常說:溫暖如春。我看不然。昨天還十分溫暖,可今天卻氣溫驟降、烏云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨,接著下起了豆大的小冰粒,不一會兒,鵝毛般的雪花也飄飄灑灑地降落下來,仿佛又回到了冬日,這可樂壞了校園里的同學(xué)們,大家又蹦又跳,一下課就成群結(jié)隊地相擁著走出去。那厚墩墩的冬裝,在雪花的`映襯下把青少年的純潔天真與活潑顯現(xiàn)得淋漓盡致。
這以后,只要稍一留意,就會發(fā)現(xiàn)春天的痕跡;蛟S正是這場春雪的功勞吧。柳枝上不知何時長出了淡綠色的嫩芽和青色玉米穗似的東西。一陣風(fēng)拂過,輕輕地,像母親的手在用心呵護(hù)和安慰著自己的幼小的弱不禁風(fēng)的孩子,給人以溫馨的感覺,令不得不沉醉在這迷人的春景中。
那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng),小心翼翼地拂醒了還在沉睡的大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的眼睛,隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)為大地帶來了生命,形態(tài)各異的花朵仿佛已經(jīng)聽到了春風(fēng)的呼喚,爭先恐后地綻放,一片翠色的青草襯托著一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗爭奇斗妍的鮮花,一棵棵挺拔的楊柳隨風(fēng)起舞。
哦,春!我領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離、鶯飛草長。我愛戀春,我仿佛又一次呼吸到無比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動著的脈搏,
同學(xué)們,在這個春滿校園的季節(jié),把握好每一天,去創(chuàng)造一個屬于自己的美麗的青春吧!一年之計在于春!
春天的校園初一作文 篇11
春天來到我們的校園里了。
好像歡樂的節(jié)日一般的校園。多么美麗的校園呵。一排看不到盡頭的松樹和一排排白玉蘭互相襯托。每棵松樹都好像在高高地舉著一個綠色的金字塔,每朵白玉蘭的花瓣都像雪一樣白,好像舉著一盆盆雪似的。
——它們在迎接老師和學(xué)生走進(jìn)校園嗎?
這會兒,風(fēng)忽地吹了起來?茨,那綠油油的松樹擺動著枝條,好像在跳舞;那白玉蘭的花瓣輕輕地擺動著,宛若一只只蝴蝶,翩翩起舞。
——呵,真的`有老師和學(xué)生走進(jìn)了校園。
哇!看哪!老師們正領(lǐng)著一排排一年級學(xué)生,走進(jìn)學(xué)校的小溪旁,走過學(xué)校的花壇邊,走過學(xué)校的樹林邊,走過……這些一年級學(xué)生剛從幼兒園畢業(yè),他們到我們的校園里來了,要和小溪,和花兒們、草兒們、樹兒們結(jié)成好朋友了。
春天來到我們的校園里了。多么美麗的校園呵,一年級的新生來到這里,我們的校園將更歡樂,更美麗。
春天的校園初一作文 篇12
朦朦朧朧的小霧籠罩著整個校園,為她蒙上了一層神秘的面紗!暗廓M草木長,稀露沾我衣”。我感到我已超越時空來到陶淵明生活的時代。
風(fēng)輕悠悠的,草軟綿綿的,好輕爽。〈易,好好聞聞這草的味道,這春的氣息。遠(yuǎn)處有幾棵薄葉榕已經(jīng)受不了春的妖嬈,很不情愿地剝下一層外殼,一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼,該是她展示個性的`時候了!走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌,整棵樹就像一個千手觀音,手指頭還擦有紅色指甲油呢!
不說,還不覺得,仔細(xì)瞧瞧,真地很像。看哪,那有一條紅辣椒;噢,瞧那兒,有一支朱筆;再看,再看那兒,一條條小魚兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的紅鱗片呢!“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這種意境,我以為只有夢中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩葉,聞了一下,香香的,向上灑,賞它櫻花般飛舞的倩影
再近些,我需要再近
些!“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,來了,我最好把這美好的時刻給記錄下來。我沒有帶相機,但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個夢延續(xù)下去,讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。
鈴鈴鈴,噢,該上課了。伴著春風(fēng)我走向教室。道旁,花兒對我笑,鳥兒為我歌,連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。
一年之計在于春,連鳥兒也懂得早早出來覓食,我是不是也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一番?
春天的校園初一作文 篇13
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
清晨,迷霧,踏露,散步。
悠閑的步伐停了下來。是薄公英嗎?是雪花嗎?是櫻花雨嗎?是什么在旋轉(zhuǎn)跳躍呢?哦,是天使的翅膀,它帶著春下凡來了!
枝頭,初日照,春天從這長了出來。剛爬出來的嫩葉,清新、迷人,在春風(fēng)中撒嬌。含苞欲放,是羞吧。親近她,臉紅了喲,多可愛呀。樹媽媽摟著所有嫩葉在春光下微笑,和孩子們嬉戲,你看那搖搖曳曳的,不是被逗得前仰后合的孩子們嗎?多幸福!
伸出手,落英躺在手心里,在我心中點起漣漪,心動。她熟睡著呢,胖嘟嘟的,哦,又調(diào)皮地從手心里滑落飄滿一地。接著,風(fēng)無意吹起,拂過沉睡的.臉,于是她們?nèi)嗳嘌劬Γ娂婖谄鹉_尖跳起芭蕾來。是呀,春天來了,還睡著干嘛,追春嘍!她們唱著、跳著我笑了,幸福地笑了。
聽!風(fēng)在喚我,他說:“來吧,和我們一起跳舞吧!旋轉(zhuǎn)吧!歌唱吧!”于是,落英繽紛似一個個快樂的音符縈繞在身邊,風(fēng)唱著動聽的歌,樹媽媽帶著嫩葉為我伴奏,我在春風(fēng)中飛舞
春,躺在手心里。
春天的校園初一作文 篇14
春天來到了校園里,校園里美麗極了!
教學(xué)樓旁邊的樹木吐出了新的綠苞,有的變成了青綠的小葉子。春風(fēng)吹到土地上,小草從土地里鉆出來了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的;▔,玉蘭花長出了花骨朵,粉色的花骨朵含苞欲放,春風(fēng)一吹, 花枝隨風(fēng)搖曳,好像在和同學(xué)們在打招呼呢!
學(xué)校的操場在教學(xué)樓的后面,那是同學(xué)們的樂園。聽,“叮鈴鈴”的下課鈴聲音起來了;瞧,操場上一下子變得沸騰了。這時的同窗們已經(jīng)換上了輕盈的春裝,色彩斑斕的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上,同學(xué)們都在釋放著春天的活力?,有的`同學(xué)在踢足球,場外吶喊助威的聲音此起彼伏;有的同學(xué)在踢毽子,五顏六色的毽子給操場上增添了春天的色彩;還有的同學(xué)在跳繩,跳繩在空中飛舞仿佛一道到美麗的彩虹。到處都可能聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲,就像是一首春的樂曲!
我愛明媚的春天,更愛春天里活氣勃勃的校園!
春天的校園初一作文 篇15
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。
你看,學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比,就好似一個個穿著黃禮服的美人,向人們報告春天到來的'喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!
操場四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。
旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界,很是可愛!
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。
我愛春天,更愛這春天的校園!
春天的校園初一作文 篇16
陽光明媚,微風(fēng)徐徐,我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門,向右拐走到車棚前,會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹上的花像無數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因為花瓣片數(shù)多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團(tuán)棉花盛開在樹上。
經(jīng)過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花,但因為它是黃色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個花瓣,像一個小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣,她呀是先開花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的`小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
啊!我那美麗的校園!花花草草在我眼里是那么美麗,我愛我的校園!
春天的校園初一作文 篇17
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
我來到校園里,抬頭看見柳樹長出了嫩綠的新芽,柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動,像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。
柳樹上的小燕子也從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在唱:“春之歌”。
花壇中的.各種各樣的花都爭著開放,在春光照射下五彩繽紛,在春風(fēng)拂動下婀娜多姿,好像在走“服裝秀”,比賽看誰最美麗!
圍著花轉(zhuǎn)的小蜜蜂又開始辛勤忙碌起來,飛來飛去忙著采花蜜。
我低頭看見校園里的草坪已經(jīng)有點泛綠了。小草們爭先恐后的從地底下探出頭來,在春風(fēng)里,相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。
操場上不斷傳來同學(xué)們的歡笑聲,嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服,換上了輕便的服裝,在做著各種各樣的游戲。
我愛春天!我更愛春天的校園!
春天的校園初一作文 篇18
剛進(jìn)興安公園,湖邊的一棵棵柳樹使勁的晃動著它那倒垂的柳條,好像在向我們招手:來吧,來吧我來告訴你春天的消息。我快步跑過去,抓住它那纖細(xì)的手。啊!春天真的來了,你看那垂柳又細(xì)又長的枝條上,已經(jīng)長出了新綠,一點點,一排排,星星點點,啊!我知道了;這就是春天的信息。
在假山坡上,有幾棵桃樹。桃花也開了,有白色的、粉紅色的。一朵挨一朵,擠滿了整個枝椏。
在我的腳下,有一片枯黃的草地,無情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒有一點生機。我正要踏上去,忽然聽到了一聲尖叫:慢,不要踏上來!我蹲下來,雙手播開枯黃的草叢黃葉,下面覆蓋著綠色,尖尖的.小草已經(jīng)破土而出,開始了新的生命。
找到了春天,我和爸爸在公園的小道里散著步。爸爸問我:找到春天了嗎?我說:找到了,找到了!爸爸又問春天在哪里?我說:在大自然的每一個角落里。
春天的校園初一作文 篇19
春天,春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴。都是描寫春天的,可想而知,春天有多么的美麗。那么我家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)的春天就更是美麗了。
早晨,植物都沐浴在溫和的陽光下,小店那邊的.柳樹也吐出了新綠,我又快步來到公園里,映山紅競相開放,在陽光的照耀下,仿佛是一團(tuán)火焰,又向遠(yuǎn)處望去,一簇簇害羞的小姑娘,臉蛋紅撲撲的,原來是桃花,我情不自禁地望著遠(yuǎn)邊,每棵樹都換上了綠色的新衣服,像綠色的屏障。再看看天上:大雁和小燕子都成群結(jié)隊地飛回來了,看看草地上,小草們拼命地往上長,享受著陽光的照射。
忽然,下雨了,哦,我們不能抱怨,這可是春天的第一場雨,蒙蒙細(xì)雨,滋潤著植物,讓它們快點長大。不過一會兒,葉子上便有著晶瑩的露珠,像珍珠一樣,忽然,起風(fēng)了,我不禁吟誦道:"不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
啊!我家鄉(xiāng)的春天可真美麗啊!
春天的校園初一作文 篇20
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園里,她用一支神筆把校園畫的如天堂一般,美麗迷人。
早晨,校園總是籠罩在綿綿細(xì)雨之中。細(xì)雨伴著春風(fēng),吹到臉上涼絲絲的,舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹也長出了嫩嫩的,綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋,在微風(fēng)中搖晃著,好像在說:“春姐姐好!春雨、春風(fēng)阿姨好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴著綿綿細(xì)雨,聽著讓人的心情格外舒暢。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把校園的花壇映照得像個天國。瞧!五顏六色的花兒爭先恐后地怒放著,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的如雪……美麗極了。看!一對對蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一只只蜻蜓在空中“比武”。聽!“唧唧唧”,是誰在唱歌?哦,原來是春的使者——小燕子回來了,它們歡快地飛著,別提有多高興了。一年級的小朋友也都來到花壇邊,玩起了“扔沙包”。
下午,同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上,聞著那泌人心脾的花香,令人心曠神怡。低年級的小朋友們還唱起了歌兒:“走、走、走走走,我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的`微笑。
春天的校園,是一幅美麗的畫,是一幅生機勃勃的畫,是一幅獨一無二的畫。啊,我愛春天的校園!
春天的校園初一作文 篇21
春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了,萬物復(fù)蘇,春意盎然,鳥語花香,而春天的校園更是煥然一新。
剛出了樓梯,明亮的陽光照耀著校園,而霧已早早地散開,展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣,穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧,那里還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡,在陽光的照耀下折射出七彩的光,如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般,光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機勃勃。
走著走著,我突然停下腳步,因為,一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在爭相開放,毫不相讓,一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起,像一個團(tuán)跳躍的.火焰,一會兒向左,一會兒向右,但又像一個小皮球,一陣風(fēng)吹來,它就向下、向右等方向擺動,像一個小皮球一樣彈動。
“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園,那些春雨像空中的跳傘員一般,帶著一絲絲春意,降落在校園的每個角落。多虧了春雨,讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花,如同水中望月,這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動,時不時掉下幾朵金黃色的小花,就在這一瞬間,你不能分辨這變化莫測的瞬間,但就在那一瞬間,其它樹也長出了嫩綠色的葉子,其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來,伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧,如同春風(fēng)拂過西湖般,這風(fēng)是那樣的溫柔,那樣的清爽。
這就是春天的校園,一個充滿春意的校園。
春天的校園初一作文 篇22
“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校園是到處點綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦!
我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時,一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛,就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美!
這時,一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的`鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑,霎時,那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點綴著點點粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛!
我又向操場望去,向遠(yuǎn)望,操場風(fēng)光真是美極了!藍(lán)天襯著那充滿生機的操場,陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。
我愛我的校園,更覺這美不勝收的美景!
春天的校園初一作文 篇23
春天來了,校園里一片生機勃勃的景象。
春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在溫暖的'春風(fēng)中歡笑著抖動,像是在向小朋友點頭。
幾陣春雨過后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來。它們在泥土里睡了一整個冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛剛長出的嫩枝,桃樹姐姐張開了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個同學(xué)驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過去一看,一只蛐蛐在草叢里蹦來跳去。原來,春雷公公叫醒了小動物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采花粉;小鳥爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來,在農(nóng)戶的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。
春天的校園真美啊,我愛我們的校園!
春天的校園初一作文 篇24
春姑娘駕著祥云,帶著陽光,花朵,雨水,悄悄地來到了我們那可愛無比的校園。
春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著萬物:“大家快醒醒啊,春天來拉!”萬物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,咦?是誰在吹喇叭?哦,原來是金燦燦的迎春花呀!迎春花聽了,吹得更帶勁了。桃花綻開了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩,挺在綠葉中;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香,花中之王牡丹花,芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛,多么的美麗,令人心曠神怡。柳樹吐出點點嫩芽,千萬條才展開黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著,逗的大地媽媽咯咯的笑。春天的使者——燕子;穿著烏黑發(fā)亮的禮服從南方千里迢迢趕來參加春姑娘舉辦的盛大晚會。給春天增添了許多生機。瓦藍(lán)的天空下有一片綠油油的草地,像給大地媽媽蓋上了一條綠色的被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。
學(xué)校一角有一個小魚池,魚池中間有一座奇形怪狀的.假山。池水清澈見底,池里有一條條美麗的金魚。它們一會兒調(diào)皮地吐幾個小小的泡泡,一會兒甩著可愛的大尾巴,一會兒開心的嬉戲。
同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,換上款式新穎的春裝,像一各個活潑可愛的小天使。
春天的校園美如畫,充滿了詩情畫意!
春天的校園初一作文 篇25
冬爺爺踏著沉重的腳步走了,春姑娘也悄悄地踏著輕盈的步伐來了。瞧!那美麗可愛的春天已經(jīng)來到我們的校園。
操場上,那棵光禿禿的大樹,被春姑娘點綴上了點點綠嫩芽,特別引人入目。花壇里的小草,也從土地里鉆出來了,變成了尖尖的小嫩芽,看起來讓人感到舒服極了。小草在春風(fēng)和細(xì)雨的滋潤下,仰起小腦袋,笑盈盈的打著招呼:“春阿姨好!”
花壇里的花兒也競相開放,散發(fā)出陣陣的`清香,引來了幾只小蝴蝶。在周圍的幾棵小樹上,幾只鳥兒站在枝頭上高興地唱著快樂的歌,吸引來了幾個調(diào)皮的小朋友。
校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。
!我們的校園真美麗!我愛我們校園,更愛我們校園的春天!
春天的校園初一作文 篇26
冬姐姐走了,春妹妹來了,她飛過草地,飛過高山,飛過小河,來到了我們的校園。
春妹妹來到草地上,摸了摸草地,小草不情愿地探出了小腦袋。春妹妹說:“小睡蟲,你還睡,冬姐姐已經(jīng)走了,我的好朋友迎春花都在呼喚你們呢!毙〔荼犻_眼睛,他東望望、西看看,哇!他完全不相信自己的眼睛:迎春花、杏花、桃花正瞇著眼,笑盈盈的',好像在說:“春天來了,小草弟弟,春天美麗嗎?”
銀杏樹媽媽的小寶貝探出小腦袋,問:“媽媽,這里為什么這樣美麗呀?”
“這是春姑娘來了”,銀杏樹媽媽笑著回答。綠色的小銀杏葉寶寶又發(fā)話了:“春姑娘去哪里了?”
“她去召喚小燕子回來了!
梧桐樹、香樟樹、桂花樹、竹子它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
一棵棵玉蘭樹在春天開放出嬌艷的花朵,從遠(yuǎn)處看,就像一只只小白鴿在綠葉間捉迷藏。
我們小朋友脫掉了厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝,在草地上踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個滾兒,玩的可開心了。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天伴隨著我成長,我喜歡春天的校園。
春天的校園初一作文 篇27
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!迸瓮、盼望著,春天來了,春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過高山、飛過河流,迫不及待地來到我們的校園。
走進(jìn)校園,就看見一棵棵大樟樹。樟樹十分茂盛,像一把巨大的、翠綠色的大傘,投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇,各種花兒紛紛開放,有高貴的月季,有高雅的櫻花,還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要裂開似的;有的只開了一半像害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全開放,露出了美麗的面龐,十分美麗!
花壇旁邊是操場,操場上一片熱鬧。瞧!同學(xué)們有的在跑步,有的.在跳繩,還有的在丟沙包一排排高大的樹本木在風(fēng)中颯颯作響。突然,只聽上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來,在這一瞬間,鳥兒不叫了,風(fēng)也不吹了,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場邊是高大雄偉的教學(xué)樓,里面十分干凈,老師用著自己的方法教給我們知識。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,我們在這里成長,感到無比自豪。俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽衣皆谶@如詩如畫的校園中,那一刻,我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花,在春天的校園中快樂地嬉戲和歌唱。
啊!我愛春天,但我更愛春天的校園。
春天的校園初一作文 篇28
春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!
現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!
先進(jìn)校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的`小花在髙興地歌唱。再來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。我最喜歡的還是學(xué)校的花“一串紅”,一串紅,一串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向著陽光長,天天向上,不怕困難,迎接美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因為還有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,時時刻刻記住我們要學(xué)好文化,保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平。在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會去傷害花草樹木了,而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天。
春天的校園初一作文 篇29
春姑娘又邁著輕快的步伐悄悄來到人間,為百花染上了五彩斑斕的顏料,給藍(lán)天加了幾筆蔚藍(lán)的涂料??????校園里百花爭艷,個個都顯得格外有精神。
咦?百草園里那住高大挺拔的樹叫什么名字呢?哦,原來這就是玉蘭了,它也接收到了春的訊息!玉蘭的主干不怎么粗,我用自己的手臂比劃著,嗯一樣。樹上的枝丫很多,根本數(shù)不清。在每一個頂端都盛開著一朵潔白無暇的玉蘭花,白的就像樹枝上棲息著一群白鴿,如果摘一朵插在頭上一定很好看,臭美臭美!我全神貫注地盯著看,最喜歡極高的那支樹枝上的一朵花,給光禿禿的樹枝增添了美麗!
倒掛金鐘也不落后,這個名字好奇特呀!我懷著好奇的心情又一次來到他面前??????它的枝條很多,輕輕撥撥看,覺得他好牢固,密密麻麻,是個灌木叢。葉子大概有個七八片,形成一簇,是嫩綠的,很軟,它還擁有齒輪裝的邊緣,很漂亮;ò械拇笥械男,是綠色的,末端有一點點紫塊;▋涸诰G葉的映襯下顯得更加有魅力!金黃色的花朵有四五片花瓣,像鈴鐺,像燈籠,如果摘一朵別在頭上真可以叫做“黃花閨女”了!
排球場邊的'海桐也不遜色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個碩大無比的綠饅頭。走近一看,新鮮的綠色讓你神清氣爽,它的枝葉全被綠色覆蓋了,葉子全在葉子的頂端,中間還有四五個花苞呢!
校園里的春天是多么美好,每一天校園都是新的,我愛校園!
春天的校園初一作文 篇30
冬天已經(jīng)過去,春天也該到來,我們給春天打電話——喂,春天,你該來啦,來我們的校園做客啦!
春姑娘真的來了,它揮舞著魔棒,為校園穿上了一件新衣裳,喚醒了睡了一整個冬天的樟樹——“春姑娘”為樟樹穿上一件綠色的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像穿著盔甲的士兵,日日夜夜的守護(hù)著我們的校園,走近一看,它們就像一把把大洋傘.樹干十分粗糙,凹凸不平,也許是有壞蛋想偷襲“春姑娘”,樟樹與壞蛋打斗的.傷痕吧。樹枝交叉著,縫孔之間長出了新葉,嫩嫩的,像剛出生的嬰兒,隔年的老葉微笑著迎接自己的新一代。新一代們誰也不想落后,它們一個比一個長的嫩,一個比一個長的綠,選舉模特兒似的。
教學(xué)樓前面的花壇更引人注目,每個花壇都栽了兩棵黃洋樹,那黃洋葉子十分光滑,也與眾不同,一片葉子,前半部是深綠深綠的,后半部是淺綠淺綠的,后半部是淺綠淺綠的葉脈,清晰可見。枝干更奇怪,那枝。(shù)都數(shù)不清,最奇怪的是,它那些枝干之間,有一個能容納一人的空間,是春姑娘留下來的春使都的房子。黃洋樹之間有一棵櫸木球,它的枝桿上長著一些絨。
春天的校園初一作文 篇31
盼望著,盼望著,終于盼來了春天,俗話說得好:“一年之計在于春”,我們的校園也不例外。
走進(jìn)我們的校園,第一眼看到的是一棵棵的松樹,它們身姿挺拔,好像是保護(hù)校園的衛(wèi)士,多么神氣呀!噢,最讓人心曠神怡的應(yīng)該數(shù)那春意盎然的花園了,坐在涼亭里,迎面吹來的.春風(fēng)讓人神清氣爽,也會讓你想起童年快樂的往事?邕^鋪著石子路的小道,來到了形態(tài)各異的假山上,假山上小草兒悄悄地探出了尖尖的腦袋,它們懷著好奇心望著這個春光明媚的世界。花兒們爭先恐后地開放著,你擠我碰,爭著讓人們觀賞呢!蝴蝶翩翩起舞,在花叢中展示它們優(yōu)美的舞姿。
再往里走,校園的春天更是美麗了。伴隨著同學(xué)朗朗的讀書聲來到了植物園。噢,首先映入眼瞼的是花壇老大??黃桷樹!它那高大挺拔的樹干鋪滿了綠得發(fā)青的葉子。迎春花是個勤勞的小朋友,早早地就在迎接春天的到來,添上了它那金黃黃的顏色,在花的海洋中更加奪目。
春天的校園到處都有美麗的景色,真像一幅幅連綿不斷的畫卷,我愛我那美麗的春天校園。
春天的校園初一作文 篇32
校園的春天有多美?美到讓你無法想象。校園的美景有什么?有什么,就往下看吧!
明媚的陽光伴我走進(jìn)校園,首先看到的是那琳瑯滿目又引人注目的宣傳欄。上面陳列著閃閃發(fā)光的獎杯,各種各樣的獎品、獎狀,也記錄了這些讓人感動的“血汗史”。這使我牢記一定要為學(xué)校爭光。在我的右手邊有個樸素但迷人的小花園,外圈是那些不起眼卻依然守護(hù)這花園的灌木。內(nèi)圈雖然也只有幾棵零零散散的桂花和山茶樹,但其中有特殊的意義。像桂花,象征著友誼,而山茶花是那些畢業(yè)的哥哥姐姐們種的,每個班都種了一棵,也代表了美好的情感。最里面的就是池塘了。那個高大的假山是魚兒們的住宿,而假山上有一座讓“魚僧”們修煉的寺廟。魚兒們還玩“蕩秋千”,那些纏繞的樹枝就是所謂的“秋千”,她們還很愛化妝,有的畫“黑妝”,有的畫“紅妝”,還有的畫“黃妝”。左手邊有一排參差不齊的大樹,高大威猛的那是棕櫚樹。棕櫚樹得負(fù)起保護(hù)兄弟姐妹的責(zé)任,而在后面不甘示弱的`是鐵樹弟弟,他正向我們炫耀他那渾身的刺呢!而那一簇簇和灌木一樣默默無聞地守護(hù)著的是梔子花。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一種刺刺的、一支支的、紅紅的花,別看它好像嬌小脆弱,它可是幾年來從沒有放棄、枯萎,而是堅強成長,終于成為了“百草叢中一點紅”呢!我給它取名為“火鳳凰”,它給校園增添了無數(shù)的生機。
接著到了我們的操場上,那是青春四射、熱氣騰騰。∵,沙坑中那幾個飛快的身影是誰?咦,那跑道上快的如離弦的箭一樣的身影是誰?咦,那幾個勇往直前的身影又是誰?哦,原來是活力無窮的同學(xué)們。≌媸敲篮玫那啻喊。
終于,我來到了這經(jīng)歷了30年風(fēng)雨的教學(xué)樓了。每一層教學(xué)樓都掛著幾個小花盆,花盆里種著姹紫嫣紅的三角梅,鮮花加上同學(xué)們朗朗的讀書聲,真是讓人心情舒暢,神清氣爽。我走進(jìn)大廳,就看到那無人不知、無人不曉的世界頂尖SS級VIP木雕,它叫“九龍戲珠”,沒有哪兩條龍是一樣的,有的噴火,有的噴水,栩栩如生。再看看旁邊的鋼琴和閱讀“瑯琊榜”,不禁讓我深入其中,不知所在了!“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我才回過神來,匆匆回到班級。
參觀完之后,我想說:“還有哪個地方比我們春天的校園更美嗎?”
春天的校園初一作文 篇33
春天拿著他的畫筆與魔法來到了校園,各種植物期侍著第一縷陽光對他們的照射,太陽升了起來,亮光越來越亮,散發(fā)著光芒,仿佛在說:“大家快醒來,春天來了!”
春天的早晨,動物們很興奮,燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹爺爺?shù)娜~子發(fā)芽了,每朵都在春畫家描繪的顏色,“我的顏色怎樣?”“我倆的顏色一樣”“太棒了!我喜歡黃色!毙@的花壇王國傳來嘰嘰喳喳的聲音,植物們在早晨里開了派對。
中午,毒辣的.太陽照在大地上,把大地?zé)岬脻L燙滾燙的,像巖漿似的。同學(xué)們坐在榕樹爺爺?shù)耐壬铣藳,蜜蜂們像勤奮的工人,在烈日底下采蜜!斑@天氣真熱!边B蟬先生也熱的叫了起來,太陽先生似乎很暴躁,真想知道他的心思。
下午,太陽先生終于想通了,帶著他六千多度的熱氣下山了,一陣陣涼風(fēng)吹來,頓時神清氣爽。螞蟻在樹下悠閑地散步,早上曾活躍的小鳥,也回到了自己的巢穴,耳邊的風(fēng)聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學(xué)們聊天、玩猜謎游戲,覺得上學(xué)一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術(shù)師,把花樹木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車,總有靠站的時候,我們要珍惜春天的每一分每一秒哦!
春天的校園初一作文 篇34
校園是我們童年生活中最熟悉的地方,她總是有著各種各樣的風(fēng)采。春天的校園,生機勃勃;夏天的校園,枝繁葉茂;秋天的校園,碩果累累;冬天的校園,白雪皚皚。然而我最喜歡的還是春天的校園。
校園經(jīng)過一個冬天的沉寂,變得更加靜謐了。當(dāng)?shù)谝豢|春日陽光照過來,校園便綻放出只屬于春天的笑臉。校園中的大樹一夜間抽出了許許多多的新枝條,長出了不可計數(shù)的嫩綠的葉子,這些嫩綠色的小葉子給大樹增添了幾分調(diào)皮。這時的大樹一改往日莊嚴(yán)的形象,好似一個個老頑童,正和我們一起迎接春日的到來。
大樹底下,小花也不甘示弱,你瞧,她們有些開得紅似火,有些開得白如雪,有些開得黃若金,不時散發(fā)出清香,吸引著蝴蝶蜜蜂。一陣微風(fēng)吹來,她們猶如一位位舞蹈家在翩翩起舞,惹得周圍的.小草不禁鼓掌,那場面可真是熱鬧極了。
教學(xué)樓里不時傳來瑯瑯讀書聲,原來同學(xué)們都早已來到學(xué)校。他們一個個精神抖擻的,仿佛渾身上下都在吶喊著:“我長大了一歲,請期待我更好的表現(xiàn)吧!”我想,他們是長大了,他們的讀書聲更響亮了,他們的教室更整潔了,他們的行為也更文明了。
這就是我們的校園,我們春天的校園。一個無處不散發(fā)著活力與生機的校園。
春天的校園初一作文 篇35
校園的春天有著江南的氣息,有著“陌上花開,可緩緩歸矣”的春意。
太陽升起來,拿著七色光焰的畫筆,在校園的調(diào)色盤上,調(diào)配著春天的晨曦,給干黃的枝條涂上新生的翠綠,一幅生機勃勃的景象。
一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的就是中心大道,大道兩旁都種著一排香樟樹,它們一年四季常青,但當(dāng)春天來臨,才是它們生命中真正“綻放”的時刻。當(dāng)你仔細(xì)觀察中心大道的兩側(cè)時便會看到一些枯黃,那便是落葉。有人可能會驚訝:“春天已經(jīng)來臨了,為什么還會有落葉!边@時我便會微微一笑告訴你原因,雖然香樟一年常青但也會有落葉之時,而這些落葉便是香樟樹的“新陳代謝”,時冬天陳舊的落葉與春天新嫩芽相互交替的景象。
教學(xué)樓旁的小黃花星星點點,臥在土壤中,它們雖然不是名花,卻也將自己最美的綻放獻(xiàn)給了校園的春天。桃花把所有的教學(xué)樓都攻陷;柳樹把小島的湖泊和草坪都控制住了!禾飒q如旗鮮的王師,因為長期虔誠的期盼祝福而美麗起來。
最美的還屬小島的幾棵櫻花樹,它時許多以前在這兒畢業(yè)的學(xué)生種下的,這些櫻花樹正在以自己最美的`顏色來完成學(xué)生們回報著母校的心愿。等到四五月時,或許它們已經(jīng)凋零,一切已不復(fù)存在,正似落花有意隨流水,流水無心戀落花。三月臨幸這小島,春的事物堆綴著。悠悠的流水銜著落花,從紅嶼橋下流去,似水流年,光陰也正以這種方式逝去。
往前走,來到空闊的操場上,我們在這兒,生于國旗下,長在春風(fēng)里。操場是歡快,雖然沒有百花裝飾的,卻又綠色的植被來裝點。
校園的春天是人間四月天,是我心目中最美的風(fēng)景。
春天的校園初一作文 篇36
校園的春天是一個萬物萌發(fā),活潑生動的季節(jié),我們校園里的萬物也在爭先恐后地生長,生怕錯過了春天這個美好的季節(jié)。
走在中心大道上,耳邊時不時傳來朗朗的讀書聲,前方的操場上有一個班級正在跑操“一一,一二一………”他們的口號響亮,動作整齊劃一,好似一支訓(xùn)練有素的軍隊。大道的`兩旁種著高大挺拔的香樟樹,如同一名名嚴(yán)肅認(rèn)真的戰(zhàn)士,整整齊齊地排在大道兩旁,既如在保衛(wèi)大道,又好似在歡迎到來的人們,令人不禁肅然起敬。
中心大道往左拐,便是我們學(xué)校的”人間仙境”——小島。唯一通往小島的路徑便是全校聞名的“紅嶼橋”,多年的雨水沖刷讓它失去了往日雪白的衣裳,取而代之的是滿橋碧綠的青苔,但紅嶼橋依然堅守著自己的崗位。環(huán)繞小島一圈的小湖,水波蕩漾,清澈見底,時不時還能看到碧綠的水藻在水中翩翩起舞,像極了專業(yè)的舞蹈師。小島上早已是郁郁蔥蔥,如同一小塊充滿生機活力的森林。島上的楊柳正在彎著腰對著河面為春天的到來梳妝打扮,想以最好的姿態(tài)面對春天,香樟們依然筆直地朝著碧藍(lán)的天空敬禮,小草們早就為春天的到來笑得合不攏嘴。
中心大道往右轉(zhuǎn),就是教學(xué)區(qū)了,一棟棟教學(xué)樓的中央有一個非常漂亮的小花壇,里面有雪白的梨花,香香粉粉的夾竹桃,高高的橘子樹,美麗的紫藤等植物,小花壇的中央還有一個滿是小金魚且清澈見底的小水池,整個花壇就如同一顆五彩斑斕的寶石嵌在學(xué)校的正中央。水面上還有一些浮冰沒有融化,水中的小金魚們時不時伸出自己的小嘴頂一下那些浮冰,似乎想要為春天驅(qū)逐掉那最后一抹寒意,讓春天棲息在學(xué)校的每個角落,讓春之氣充滿整個校園。
春天萬物復(fù)蘇,開始生長,我們初一的學(xué)生也如同一株嫩小的綠植,一定要好好學(xué)習(xí),為成長提供養(yǎng)料,早日成熟。
春天的校園初一作文 篇37
校園的春天是詩意的、盎然的,身在這般醉人的春色中學(xué)習(xí),我深感幸運。
當(dāng)無情的寒風(fēng)漸漸失去它的威力,春就踏著芬芳走來了。早晨來到校園,不禁留意到了教學(xué)樓邊的花叢,“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄!蹦堑凵牟恢'花,在叢中若隱若現(xiàn),宛如羞怯的少女;草是那樣青翠欲滴,它好像在拼命向上!這兒一叢,那兒一簇,挨挨擠擠,在春光下努力賣弄著。風(fēng)兒一吹,仿佛要吹開那含苞待放的桃花、櫻花,在空中撫摸著她們粉紅的臉,不勝可愛。時不時一陣陣淡雅的芳香飄進(jìn)教室,沁人心脾。
校園正午的陽光依然如早晨一般明媚,卻不毒辣。我走在中心大道上,兩旁的香樟樹張開了寬大的臂膀,庇護(hù)著下面走過的學(xué)子,抬起頭,蔥綠的樹葉在陽光地照耀下泛出那希望的金黃色,每一片葉子都充滿活力,每一條葉脈都清晰豐滿!踏在這金色大道上,我不覺地加快了腳步。
下午的校園是動人、優(yōu)美的——尤其是小島上。站在紅嶼橋上注視著四周的水,水面上星星點點地漂浮著一片片如舟的落葉,在微風(fēng)的輕撫下慢慢搖擺;幾只魚兒不時探出頭來,留下了一串活潑的影子,水面上一圈圈波紋慢慢散開,逐漸遠(yuǎn)去消失。岸邊幾棵彎了腰的楊柳,抽出了新芽,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,這帶著泥土味道的風(fēng)讓我感到了生命的氣息!這簡直是一幅畫!島上的圖書館有一番古樸與書香,與這池邊美景相得益彰,在我心中,小島必須是天下第一了。
當(dāng)臨近傍晚,就在放學(xué)前后,古語有云:“夕陽無限好,只是近黃昏”?稍谖覀兊男@,正是同學(xué)們上活動課的時候,正是朝氣勃發(fā)的時候!有的班在跑操,步伐穩(wěn)健而整齊,口號有力而洪亮;有的班則在練習(xí)球類運動,相互競爭,不時一聲聲如雷的喝彩聲傳來,在操場上久久回蕩不息。!在這充滿朝氣的操場上,我感到了春的活力四射。
我愛校園的春天,我更珍惜我美好的青春!
春天的校園初一作文 篇38
閑暇之余,我放下手中的筆,望向窗外,那幕幕景象映入我的眼簾,沉醉于那迷人的春景……
清晨,伴隨瑯瑯書聲踏進(jìn)校園,校園前那參天的烏桕樹如同莊嚴(yán)的守衛(wèi),保護(hù)著我們;又如好客的'先生,彎腰歡迎我們,伴我們度過美好時光。
春來了,一切都那么朝氣蓬勃。
走向教室,不禁留意到了教學(xué)樓邊的花叢,“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”那淡粉色的不知名的花,在叢中若隱若現(xiàn),宛如羞怯的少女;草是那樣青翠欲滴,它好像在拼命向上!這兒一叢,那兒一簇,挨挨擠擠,在春光下努力賣弄著。風(fēng)兒一吹,仿佛要吹開那含苞待放的桃花、櫻花,在空中撫摸著她們粉紅的臉,不勝可愛。時不時一陣陣淡雅的芳香飄進(jìn)教室,沁人心脾。
午后,漫步在校園中,踏上紅嶼橋,寒氣已退,湖面薄冰融化,蕩起陣陣漣漪。望向那一圈圍繞小島的綠水,又如明鏡,遙望小島,可真不差當(dāng)年劉禹錫在洞庭湖“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”的無限風(fēng)光。坐在柳樹之下,任由那和煦春風(fēng)吹拂臉龐,身子隨那碧玉的垂柳搖曳,盡覽校園春光。
當(dāng)臨近傍晚,夕陽西下,古語有云:“夕陽無限好,只是近黃昏”。孩子們排著整齊的隊伍,踏上林蔭大道,邁向操場,金黃的夕陽余暉灑落人間,鋪滿了大地,鋪滿了校園,鋪滿了人的心中。只聽整齊的步伐踏在地上的有力之聲和氣勢高昂的口號聲,亦能感到春日的活力,校園的生機,青春的綻放……
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”那是朱熹踏春的感慨,而春的校園無法讓我用言語形容,只能用心去感受,感受校園的春天……
春天的校園初一作文 篇39
悄悄地,春走來了。風(fēng)兒帶著寒意悄然而去,再相遇,只留溫柔。不知不覺中已步入了三月,這三月的校園必然是不一樣的。
走在主干道上,兩旁的花壇內(nèi),小草忍不住地探出了綠綠的腦袋,和春風(fēng)姐姐說起了悄悄話。細(xì)細(xì)看,草叢中那如繁星點點,星羅棋布的野花正努力地張開笑臉,迎著這燦爛的陽光,展現(xiàn)出最美的.自己。
再往前,便來到了紅嶼橋旁,伏在欄桿上,向前望著。河邊,柳樹抽出了嫩芽,對著湖面梳理著自己的“長發(fā)”,它時不時輕撫一下那平靜的水面,水面泛起了圈圈漣漪。水中,魚兒似乎也感受到了春的氣息,活潑起來,時不時地竄出水面吐個泡泡,嗅一嗅春的芬芳。就連樹上的鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳歡快地跳著、唱著,舒展著筋骨,盡情享受著春的美妙。
再向前便是操場。陽光下,一個個正在努力奔跑的少年們迎著春風(fēng),奮力向前奔跑!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,向著春天,一起努力向上。
往左拐,朵朵妖艷的桃花正迎風(fēng)綻放,迷人的花香引來一群群勤勞的蜜蜂。它們在金色的花蕊里時而打滾,時而嬉戲,時而偷懶打個盹,好一派生機勃勃的景象。玉蘭花開得正旺,潔白而高雅的花朵,與湛藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。風(fēng)吹過,片片花瓣飄落,一霎時,花瓣雨落了一地……
邊走邊看著,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了迎春花跟前。黃燦燦的迎春花,一叢叢,一簇簇,如同瀑布般傾泄而下。
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!币慌缘慕虒W(xué)樓內(nèi)傳來了陣陣響亮、純凈的讀書聲,混雜著花香,伴著時不時響起的鳥啼聲在校園內(nèi)回蕩……
春天使美麗校園煥然一新,春天給我們帶來了希望和歡樂,春天催促著我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)!
春天的校園初一作文 篇40
大自然真是個神奇的魔法師。春有百花夏有雨,秋有涼風(fēng)冬有雪。而我最喜歡的是我們校園的春天。來!跟我一起去走一走、看一看吧!
春天在溫婉玲瓏的小島上。紅嶼橋邊,這時候的柳樹,輕而軟,不勝風(fēng),真的就如絲絲淡煙,裊娜多姿,舒展自如。小河里的冰已經(jīng)融化了,歡快地唱著歌。小河里水可真清呀!油油的水草在河底招搖,小魚兒嘟著嘴巴、搖著尾巴,一會兒集中到小舟邊,似乎在開會,又似乎在聽故事;一會兒小魚兒又“嗖”的一聲游散開去。水面的.漣漪越來越大,越來越大,漸漸變成了一面明晃晃的大鏡子。我臉上的劃痕都清晰可見呢!陣陣東風(fēng)吹來,瓣瓣桃花,飄飄灑灑,可真是一場桃花雨呢!落進(jìn)小河里,落到小舟中,落在魚身上……星星點點的桃花瓣、碧綠的水草、黑黝黝的污泥、自由自在的魚兒、飄飄搖搖的小舟……真是一幅生機勃勃的小島美景圖。
忽然,一陣清新的花香幽幽地傳過來。原來是遠(yuǎn)處的臘梅花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,粉嘟嘟的臘梅花,像是平地里升騰起來的云朵,碩大而美麗。引誘著我走過去。臘梅樹舒展著她的身姿。她不似梧桐樹般高大挺拔;不似水杉那直插天空;而是率性而為,想東伸一下就伸一下,想西扭一下就扭一下。小小的臘梅花兒,像一個個小朋友挨挨擠擠地坐在樹枝上搖晃著腦袋讀著小古文。粉粉的臘梅花旁邊還有白梅花,白的冰清玉潔,粉的粉妝玉砌,一樣的惹人憐,惹人愛。小鳥也來湊熱鬧呢!一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒梳理梳理羽毛,一會兒唱起歌來,“嘰嘰喳”“喳喳嘰”唱著一首歡樂的春之歌。
歡聲笑語從操場那邊傳了過來。同學(xué)們脫去了外套,三五成群,在風(fēng)中跑著、跳著、笑著、唱著……我們有的是時間,有的是精力。捧著課本的老師們也停下腳步,就這樣看著笑著。門衛(wèi)師傅剛剛沏了茶,呷一口,很滿足的樣子,臉上的皺紋也成了花。一切都是春天該有的樣子。
我愛這滿園的春色!
春天的校園初一作文 篇41
你讀過朱自清先生的《春》嗎?我讀完后感受到朱自清先生筆下的春天,是那樣的美麗,有朗潤的山,漲起來的水,紅潤起來的太陽。三月,春天的季節(jié),我們的校園,風(fēng)景也同樣美麗。
一年之計在于春,春天,仿佛一切都是新的。
走進(jìn)校園的一瞬間,映入眼簾的就是校園的中心大道。大道兩側(cè)的樹經(jīng)過風(fēng)雪的`洗禮已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,而春姑娘一走過,那看似毫無生機的樹木在不經(jīng)意間就長出了新的嫩芽,顯得生機蓬勃。有幾片十分頑強、面黃枯瘦的老樹葉還留在樹上。“芳林新葉催陳葉”,嫩芽遲早會來。當(dāng)嫩芽來臨時,哪些老樹葉毫無怨言,自動讓出了位置,回到大樹的腳下。
在中心大道的左邊就是紅嶼橋,紅嶼橋站立在碧綠的小湖上,湖邊還有塊大石頭,上面有紅色的大字“紅嶼橋”。好似是一位戰(zhàn)士,守護(hù)著這橋。湖的兩岸還有一棵棵柳樹,柳條仿佛是柳樹的長辮,對著湖在照鏡子,在微風(fēng)的吹拂下慢慢的搖曳。
走到底,就可以見到一個大操場,同學(xué)們有的在踢足球,有的在打籃球,有的在打乒乓球……我們是那么的快樂,正展示著我們作為國家樹苗的生機蓬勃。
往校園內(nèi)部走一走就可以看到一座假山,假山下的魚游來游去,好像在慶祝春天的降臨。在假山后就是紫藤長廊。這兒的紫藤,在春光的哺育下顯得紫里透亮。在旁邊就可以看見一棵令人“口水直下三千尺”的橘子樹。這顆橘子樹在夏天結(jié)果,經(jīng)歷了秋天,冬天,春天三個季節(jié)。還有幾十個橘子在上面呢!
走到一處草坪,一眼看去,就可以看見一朵小黃花,獨自挺立在草叢中,顯得十分有趣,可愛。
校園的春天是如此美麗,你想來實驗初中感受一下春的氣息嗎?
春天的校園初一作文 篇42
春風(fēng)輕柔,悄悄地來到了人間,帶來了無盡的春意與生機。賜予了實驗初中濃濃的芬芳。
走進(jìn)大門,一條寬闊大道直通向操場。兩旁的參天大樹如一位位守衛(wèi),為人們開辟出一片陰涼。風(fēng)乍起,樹葉之間摩擦、碰撞,發(fā)出沙沙的交響樂,似乎在歡喜著春天的到來。樹下被庇護(hù)的小草,綠得發(fā)亮,有的枝頭掛著露珠,鉆石項鏈般地裝飾著那純粹的綠,仔細(xì)品味,一株株的草何嘗不是一朵朵的夢,應(yīng)寄托著春姑娘美好的情思吧?草間一個個不知名的花四季開放,它們偷著春的顏料,把自己裝扮的格外明媚,星星點點裝扮著校園的嫵媚。
教學(xué)樓間,幾叢迎春花開放。四個小巧花瓣十幾朵連在一起,一叢叢一簇簇,在挺拔的枝條上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃澄澄的一片。當(dāng)百花還未開的時候,迎春花卻張開了笑臉,它們互相緊緊挨著,在微風(fēng)的吹拂下,抖動著微小的身軀,枝青花黃,搭配的多么協(xié)調(diào)。
紅嶼橋與教學(xué)樓一路之隔,它是一座形似趙州橋般的石橋,飽經(jīng)風(fēng)霜,無數(shù)學(xué)子從這里奔向未來。獨自倚欄桿,向下望去,便是清澈見底的小河,河中游魚嬉戲,水草飄搖泛起清波,在陽光下卷起片片銀花,閃耀著光芒。河面有扁舟一葉,在余波中飄蕩,更增一份閑情與厚重,好一幅“野渡無人舟自橫”的情景。
河邊排排柳樹,昂首挺胸?zé)òl(fā)出春天的生機。柳枝已長出淺淺的.嫩芽,綠的透明,綠得可愛,像在那垂擺腰間的發(fā)辮上戴了許多綠夾子,隨著微風(fēng)翩翩起舞,楚楚動人。有的枝條調(diào)皮,撩逗著水的波紋,似一位少女,在款款地彈琴。
盡頭處,便是同學(xué)們揮灑汗水的操場,紅色的塑膠跑道,綠色的青草地,白色的足球筐,無一不記錄著同學(xué)們尖叫與歡笑。在操場邊,還有一株桃樹,雖已人間四月芳菲盡,但桃花依舊笑春風(fēng),每天都為跑操的同學(xué)們送來笑臉與芬芳。
從春天出發(fā)吧,讓我們在春天種下夢想,收獲在夏秋!
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