【推薦】母愛(ài)四年級(jí)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的母愛(ài)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇1
盼著 ，盼著。終于要秋游了！當(dāng)蔣老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了！
星期二，也就是我們秋游的日子。大家都帶上自己喜歡的零食，前往我們的目的地——母愛(ài)公園。
母愛(ài)公園景色宜人，有美麗的漂母雕像、雄偉的母愛(ài)塔，還有許多表達(dá)母愛(ài)的雕像……但是我最開心的是全班同學(xué)在一起吃零食。我們?nèi)宄扇簢梢蝗�。把自己的零食都放在中間，大家相互品嘗。有甜甜的糖果，香香的巧克力棒，鮮美的薯片……
正在大家吃的開心的時(shí)候，蔣老師宣布：“走秀節(jié)目開始了”大家趕緊放下手中的零食，圍成一個(gè)大圈。這時(shí)音樂(lè)響起，只見(jiàn)錢嘉璇走著貓步就上了“舞臺(tái)”，她穿的真漂亮！我們都看呆了，然后就使勁的拍手，手都拍紅了。接下來(lái)就是王杰瑞他一出來(lái)我就想：難道這就是傳說(shuō)中的“鳳袍”？……
看著表演，吃住零食，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候了，我們都戀戀不舍的離開了母愛(ài)公園。這真是快樂(lè)的一天！
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇2
《世上只有媽媽好》這首歌我們都聽過(guò)，唱過(guò)，“慈母手中線，游子身上衣”幾乎所有人都吟誦過(guò)，母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我也有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。
有一次，我覺(jué)得渾身無(wú)力，媽媽摸了摸我的頭，“好燙”媽媽大喊道。我急了，媽媽又是給我敷毛巾又是量體溫，給我買來(lái)了我最愛(ài)吃的零食，望著媽媽那手忙腳亂的樣子，我想：媽媽對(duì)我那么關(guān)心，而我卻不懂得關(guān)心她。我不禁熱淚盈眶。
還有一次，外面下著傾盆大雨，我放學(xué)了，有許多家長(zhǎng)來(lái)接孩子了，可在他們中間，沒(méi)有媽媽的身影，我很失落，低著頭，慢慢向教室走去，突然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，是媽媽！我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，下這么大的雨你就不要來(lái)接我了吧�！被氐郊�，我望著衣服已經(jīng)濕透了的媽媽，眼眶不由得濕潤(rùn)了，我跑到媽媽身邊，躲到她的懷抱里，對(duì)她說(shuō)了一聲：“我愛(ài)您，媽媽！”我淚流滿面，感動(dòng)地?zé)o語(yǔ)輪次。
母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房，母愛(ài)像一股清泉，抹去我們的炎熱。我真想對(duì)天空大喊一聲：“媽媽，我愛(ài)您，感謝您關(guān)心我，照顧我……”
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是古人孟郊寫的詩(shī)《游子吟》。一位母親慈愛(ài)地為孩子縫制著衣服，一針一線都飽含著母親深深的愛(ài)，唯恐孩子在外不能吃飽穿暖。這首詩(shī)讓我懂得：母親從孩子出生起就要?jiǎng)诶�，幸苦地培養(yǎng)孩子，我們作為孩子長(zhǎng)大了一定要好好地報(bào)答母親。
可是，又有多少孩子懂得長(zhǎng)大后要報(bào)答母親呢？
有人說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了要為母親買很貴重的東西來(lái)報(bào)答她�！逼鋵�(shí)，報(bào)答母親并不一定是只有以后才能做的.，我們現(xiàn)在也可以做一些力所能及的小事來(lái)報(bào)答媽媽，可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起。比如說(shuō)我們可以幫媽媽疊被子，幫媽媽洗碗，或者當(dāng)媽媽勞累了一天，晚上為她洗洗腳等等。
當(dāng)然，這些都還不夠，要真正地報(bào)答母親，就要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣才算真正地報(bào)答了媽媽母親的養(yǎng)育之恩�。�
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇4
母親在我們每個(gè)人的生命中都扮演著重要的角色，她給予孩子的愛(ài)，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路上必不可缺的一種力量，在這種力量的指引下，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。
還記得上個(gè)學(xué)期的期末考試，本來(lái)數(shù)學(xué)就不好的我，這次的成績(jī)更加差勁呢！拿到成績(jī)單的那一剎那，我覺(jué)得自己都沒(méi)有臉再去面對(duì)母親了，母親日夜操勞，為著我們的這個(gè)家付出了很多很多，她唯一的心愿也只是讓我學(xué)習(xí)好，將來(lái)能夠有出息而已，但是我卻這樣不爭(zhēng)氣，到這里，我的眼淚就不由自主的往下掉。
回到家以后，爸爸看著我默不作聲的樣子，仿佛猜到了什么，媽媽也從廚房中擦擦手走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我說(shuō);“是不是這次考試沒(méi)有考好��？”我低著頭不敢說(shuō)話。
我本想著媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我一頓，但是沒(méi)想到的是，媽媽這次卻和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“孩子我知道你成績(jī)沒(méi)有考好，心里十分的自責(zé)難受，但是媽媽不怪你，媽媽只想告訴你的是，失敗是成功之母，只有在一次次的考試中積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，它能夠?yàn)橄麓蔚�，成功取得基礎(chǔ)”。我聽了媽媽的話，覺(jué)得媽媽說(shuō)得十分有道理，于是就擦干眼淚；“對(duì)不起爸爸，這次我讓你們失望了，但是下一次我一定會(huì)取得好成績(jī)的，請(qǐng)你相信我”
媽媽看著我堅(jiān)定的眼神，笑著摸了一下我的頭，算是默許了我說(shuō)的話。而我也沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，在第二次的考試中，我真的取得了很大的進(jìn)步，是媽媽的母愛(ài)給了我的溫暖，才能夠讓我在學(xué)習(xí)上如此之快的成長(zhǎng)。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇5
母愛(ài)是平凡的，密愛(ài)卻是偉大的。從小到大，都是母親的愛(ài)給了我自信，給了我換了，讓我振奮，讓我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)……
世界上最美的味道是什么呢？是母愛(ài)的味道。母愛(ài)的味道是什么呢？是清涼清涼的，想事一碗涼涼的薄荷湯，令人回味無(wú)窮。
有一次，我在和小伙伴們盡情地玩耍時(shí)，一部留神，摔了個(gè)狗啃泥，膝蓋一陣磚心的痛，像是有什么東西在撕咬著我。就這樣，我在疼痛的驅(qū)使下，一拐一拐地走回家。媽媽看到我的傷口很深，心疼得快哭了，就利索地拿起錢包沖出家門。
不巧，只聽見(jiàn)“轟隆”一聲，雷霆萬(wàn)鉤，天像裂開了似的，萬(wàn)噸雨水不停地向下漂。媽媽見(jiàn)此情況，顧不得返口攜帶雨傘，果斷地向藥店奔去。望著媽媽在雨中遠(yuǎn)去的背影，我看在眼里，卻疼在心上……待媽媽返回時(shí)，媽媽已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”：媽媽的頭發(fā)、衣服全濕透了，鞋子里，也滿是水。
媽媽連忙拿出紅藥水，火速地為我涂抹傷口。這是，媽媽那大豆般的汗珠和身上的雨水融在一起，滴到我的腿上，清涼清涼的，一股暖流從心里不禁涌出……
母愛(ài)的味道是甜甜的，像一罐蜂蜜，令人樂(lè)滋滋的。
母愛(ài)四年級(jí)作文 篇6
我的母親是一名小學(xué)教師，雖然她很普通，但她在我心中卻是很不一般。
記得有一次，我和媽媽乘車去銀座北園店，竟坐過(guò)了一站，下來(lái)一看站牌，才知道北園店那站施工，站牌臨時(shí)取消了。為了省下出租車費(fèi)，我們只好走著去。路上凹凸不平，到處都是污水，臟水不斷向低處流。媽媽和我一起走，但她總是先“探”好路，再讓我沿著走。我心想：媽媽真好！一會(huì)兒終于到了商場(chǎng)，我們購(gòu)了物。出來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，下起了豆粒般的大雨。我們只好又買了傘，不過(guò)只買了一把傘，一路上，媽媽把雨傘給了我。這時(shí)，我心里又升起一股熱流。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，每次都讓我檢查作業(yè)，找出不會(huì)做的題，媽媽給我講會(huì)那些我做不出的，并且當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，媽媽總會(huì)讓我把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)，然后再讓我在一個(gè)本子上寫一行。她總是不厭其煩地這樣“盯”著我學(xué)習(xí)！
媽媽還關(guān)心我的課外學(xué)習(xí)，不管天氣多么惡劣，媽媽都會(huì)開車送我到很遠(yuǎn)的學(xué)校學(xué)奧數(shù)，中午還要帶我去吃飯，下午接著再送我到山東省青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，每到周末，我都深深地感覺(jué)到媽媽比平時(shí)上班都累得多。
媽媽教育我怎樣做人。當(dāng)我和同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，媽媽總要先批評(píng)我，當(dāng)時(shí)我感到十分生氣，可是后來(lái)，我讀了一篇《我的另類母親》后，覺(jué)得媽媽那樣做是為我好，這樣才能使我學(xué)會(huì)自我反思，糾正自己的錯(cuò)誤！而且，教育了我，她才能教育別人的孩子，這樣的老師才能有說(shuō)服力��！
媽媽是個(gè)要強(qiáng)的人，并且希望我能在各個(gè)方面表現(xiàn)得好，她在生活上、學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求我，同時(shí)也都細(xì)致地關(guān)愛(ài)我，上帝賜予我一個(gè)好媽媽，我真幸運(yùn)！
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