實(shí)用的我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我的媽 媽有一張慈祥的臉，有一雙溫柔的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙靈巧的手在我的心中，媽 媽是年輕的、漂亮的�？蓺q月的痕跡在媽 媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到她時(shí)，我就會(huì)想起媽 媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛。
我的媽 媽笑起來眼睛彎彎的，像一個(gè)月牙兒，但是生氣的時(shí)候 ，眼睛瞪得圓圓的，好像一頭發(fā)怒的豹子；我的媽 媽笑起來很好看，她那雙迷人的眼睛，好像會(huì)說話一樣。我的媽 媽喜歡穿白T恤和牛仔褲。我的媽 媽在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我，每當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我媽 媽溫柔的目光就會(huì)變得嚴(yán)厲起來。
我一年級(jí)的時(shí)候，我媽 媽叫我讀課文，我不但沒讀，還在語文書里套了漫畫書來騙媽 媽，當(dāng)我看漫畫書正看得津津有味的時(shí)候，忍不住笑了起來，被媽 媽發(fā)現(xiàn)了。我很擔(dān)心，做好了被罵的準(zhǔn)備，可當(dāng)媽 媽來到我的身邊時(shí)，她說：“這本漫畫書不錯(cuò)，怪不得我的寶寶愛不釋手，但是課文你會(huì)背了嗎？”“我馬上就背！”媽 媽答應(yīng)我說等我會(huì)背了，就和我一起看漫畫書，我開心極了！
媽 媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上也是一樣的，我就說給大家聽聽吧！有一年冬天，北風(fēng)呼呼地吹，我發(fā)高燒了，媽 媽非常擔(dān)心我，可是爸爸出差了，媽 媽就背著我去醫(yī)院，媽 媽怕我路上冷，就細(xì)心地把她的圍巾給了我。
我的媽 媽是世界上最好的媽 媽，我也要用愛來報(bào)答媽 媽
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我有的時(shí)候看書，有的時(shí)候打籃球，還有的時(shí)候玩電腦，我最喜歡做的事是玩滑輪。
星期六，奶奶帶我去廣場(chǎng)滑滑輪。來到廣場(chǎng)后，我首先穿好護(hù)具，再穿上滑輪。我和小伙伴開始比賽了，我沖在了最前面，像一道閃電向終點(diǎn)“飛去”。在最后，我取得了第一名，心理非常開心！滑滑輪還鍛煉了我的身體。
我喜歡滑滑輪！我的小伙伴非常羨慕我玩滑輪的技術(shù)。媽媽告誡我不要驕傲，要繼續(xù)加油！
我的課余生活如此豐富多彩，讓我有了個(gè)五彩繽紛的童年。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我今年11歲，是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。眼睛并不大，但卻十分靈動(dòng)。小小的鼻子下邊，有著一張小小的嘴。
我這個(gè)人特別愛整潔。每天早晨起來，都要把自己的留海梳到后面。可那些調(diào)皮的碎發(fā)總是不聽話，我便拿出“秘密武器”————一杯清水。頭發(fā)們碰到水就乖乖得緊貼著頭皮了。
不過，我的脾氣不是很好。在學(xué)校里受同學(xué)欺負(fù)了，有時(shí)什么也不說，有時(shí)說他們幾句就轉(zhuǎn)身走了。有同學(xué)說我寬宏大量，我可不這么認(rèn)為。因?yàn)槲以谶@方面也有“秘密武器”呢。想知道嗎？告訴你吧，它就是我的玩具毛毛蟲。稍有不順心，我就把它拽來拽去發(fā)泄心中的不平。不一會(huì)兒，我的煩惱就煙消云散了。
我特別喜愛小動(dòng)物，為了它們，就是要我一年不玩電腦游戲也行。每當(dāng)校門口有人在賣毛茸茸的小雞小鴨，我就走不動(dòng)路了，纏著媽媽要買一兩只。有一次，我養(yǎng)了兩個(gè)多月的小鴨子被送到鄉(xiāng)下去，我傷心地哭了好一會(huì)兒呢？我最想養(yǎng)一只小狗，可媽媽不同意。在我的請(qǐng)求下，小姨說只要我期末考試進(jìn)前六名，給我買一只荷蘭豬。為了這個(gè)目標(biāo)，我努力認(rèn)真的復(fù)習(xí)，真是工夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)氐玫揭恢豢蓯鄣男⌒∝i。我用水彩筆把它的毛色畫得六彩繽紛，哈哈，它變成了七色豬。
人無完人，金無足赤。我最大的缺點(diǎn)——丟六落六。一次上語文課，老師讓我們帶樹葉畫。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。該帶的我忘了，倒帶了一張白紙。唉！這個(gè)缺點(diǎn)我一定得早日改掉。
這就是我，一個(gè)普通的快樂小女孩。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
朋友趙超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能說會(huì)道；大大的耳朵，非常惹人喜歡。但有一個(gè)大大的缺點(diǎn)，那就是——上課愛說話。
記得有一次，老師的粉筆在黑板上“刷刷”地寫得不停，他呢？就乘機(jī)與同桌講了幾句悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)，老師用嚴(yán)厲的眼神瞟了他一眼，繼續(xù)上課。可趙超任然不悔改，繼續(xù)等待下次“開小會(huì)”。
趁老師在檢查作業(yè)時(shí)，他立馬把自己憋在心里的話小聲的講給了同桌，可惜同桌對(duì)此事充耳不聞，她可不想罰站呢。老師當(dāng)然知道趙超開小會(huì)，在趙超開小會(huì)三次后，老師終于忍無可忍了。只見老師大叫一聲：“趙超你給我站起來！”
這一聲巨響，嚇得趙超立馬站起來，站起來后連腿都在發(fā)軟呢！老師吼完像似把怒火吼出來了，心平氣和的對(duì)大家說：“沒事，我們繼續(xù)去上我們的課。”可是趙超剛沒站五分鐘，嘴巴又癢了起來，沒事就對(duì)前后桌小聲的講話，看見前后桌搭理自己，聊的更起勁了！
簡(jiǎn)直無視老師的存在，就算老師發(fā)現(xiàn)了他們，他們也聊得津津樂道，終于，老師爆發(fā)了小宇宙：只見他邁開修長(zhǎng)的雙腿，快步來到趙超面前，拉起他的耳朵就往班級(jí)門口拉，趙超自然是被拉得叫苦，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，看著老師批評(píng)趙超，趙超也裝模作樣地配合，其實(shí)心思完全不在上面，老師發(fā)現(xiàn)后，一邊用手捏趙超的耳朵，一邊批評(píng)道：“你竟然知錯(cuò)不改，我得好好懲罰你！下課來辦公室一趟！”趙超很無奈，只好聽老師的話，我們則笑的合不容嘴......
這就是我們班的趙超，一個(gè)頑皮又惹人喜歡的孩子。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
如今的我，已是經(jīng)過九年教育的一名社會(huì)主義新學(xué)生。我即將小學(xué)畢業(yè)了。
回想起整個(gè)上學(xué)的時(shí)光，真的讓我很感慨，有很多的回憶和難忘的故事，不過我今天要講的是我在幼兒園時(shí)的，在我現(xiàn)在看來是很搞笑的事情。
在我上幼兒園時(shí)，我有了第一個(gè)朋友，它的名字叫小胖，不過小胖這個(gè)名字不是他的真名，而是我們身邊的小伙伴給起的。后來我和小胖成為朋友，那也是不打不相識(shí)，而且是那種莫名其妙就打起來的那種，自此之后我們就成為了好朋友，上了小學(xué)，我們也一直同班到現(xiàn)在。我想小胖這個(gè)名字在我們每一個(gè)人都曾出現(xiàn)過吧，而且大都是以帶給我們歡樂的形象出現(xiàn)，我的這個(gè)朋友也是如此。
這個(gè)故事，經(jīng)常被我拿來調(diào)侃小胖，一直被我們拿來當(dāng)笑料。
不過小胖身為當(dāng)事人卻只是輕輕的回?fù)粑覀儯骸扒校l沒有點(diǎn)傳奇經(jīng)歷啊，你們這是赤裸裸的嫉妒，我問你們你們敢嗎？”每當(dāng)我們聽到這里就安靜了，的確我們都沒他那么大膽。
“還有你，你不是喜歡我們班的那個(gè)話很少的看起來很優(yōu)雅的那個(gè)張......”每一次小胖就會(huì)把我心里的所想的給我抖出來，每當(dāng)這時(shí)候我總是打斷他，免得又鬧的滿城風(fēng)雨，其實(shí)說來是我沒有勇氣說出來罷了。
好了，現(xiàn)在就來說說這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。
話說某年某月的某一天，在校門口，小胖和我說他想把藏在心里很久的事情給說出來，我作為他的死黨自然是知道他口中的那件事是什么了。我問他你想清楚了？真的要和曉曉說你喜歡他。
“是的”他用肯定的語氣回答了我，我確定了一下他的眼神，他的眼神告訴我他這次是來真的。
“我和你講我已經(jīng)在心里練習(xí)了好多次，我喜歡她了。等一下放學(xué)你要陪我去一下，我們把她約在班級(jí)�！毙∨终f道，我微微一笑，回了一聲好。隨后我們就進(jìn)教室了。
在休息的時(shí)候小胖又來找了我?guī)状�，表達(dá)一下自己很緊張，我作為死黨只能給他加加油。
終于我們兩個(gè)等到放學(xué)了，按計(jì)劃行事的把曉曉約在了教室，等了一會(huì)兒，就剩下了我們?nèi)齻�(gè)人，在這個(gè)期間，曉曉一直在問我們要做什么事，我和小胖就隨便說了一件事請(qǐng)應(yīng)付。
等到最后一個(gè)小伙伴走了之后，小胖先開了口，而我見狀就離開了教室在外面，但我依然能聽得到他們之間的談話。
只聽小胖說道：“曉曉我有話想對(duì)你講，那——個(gè)——我喜歡你，做我女朋友吧�！�
小胖沒有要停的意思，繼續(xù)說道：“我想和你一起生活，一起來上課，一直到你和我都長(zhǎng)皺紋老了的時(shí)候。我想做你的陽光，讓你沒有雨天。我會(huì)好好照顧你的。”
聽到這里我就有點(diǎn)莫名其妙了，有很多話我都聽不懂，真不知道他是從哪里學(xué)來的。我想曉曉和我一樣，除了喜歡她聽的懂之外，一定也不懂。
我只聽到曉曉回答道：“小胖，謝謝你的喜歡，但是我不喜歡你，而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見，我要回去了。”我能感覺的到曉曉的害羞。
曉曉說完就向門口走出去了，我呢，就向班級(jí)里走去想安慰安慰一下小胖，在門口我和曉曉打了聲招呼就來到了小胖面前說了一些加油的話，而曉曉在走到校門口的時(shí)候她媽媽就到了，之后我們也回家了。
小胖和我萬萬沒想到最后卻敗給了小胖的體重。不過小胖沒有想過減肥，到現(xiàn)在他依然那么胖，甚至有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
......
多年之后，我不小心把這件事情說漏嘴了，讓他爸媽知道了，因此他父母也和我們一樣，把這件事情當(dāng)做笑料，這真的是親生父母，搞得小胖總是很不好意思，總會(huì)說都是我的錯(cuò)，的確，這件事情是因?yàn)槲也抛屵@件事情公開于世，我總是有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
自從我學(xué)過《姥姥的剪紙》這篇課文后，對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。
星期天，我準(zhǔn)備學(xué)剪紙，我準(zhǔn)備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具，材料準(zhǔn)備就緒，那剪什么好呢？唉！今年不是牛年嗎？對(duì)，就剪牛！
首先，我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來，繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不大功夫，一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上，呵！還挺牛的。接下來，我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪，生怕把老黃牛給剪斷了。好一會(huì)兒，我才將老黃牛的輪廊給剪出來。
輪廊剪好后，我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因?yàn)榧堓^厚，所以必須用力的按住刻刀。一開始，我有點(diǎn)緊張，手中的刻刀似乎不聽使喚，刻過的部位就像被老鼠啃過一樣�？讨讨宦牎八弧钡囊宦�，牛鼻子被刻破了。這可不妙，怎么辦呢？我只好使出“修補(bǔ)術(shù)”。我吸取教訓(xùn)，越刻越熟練，真是功夫不負(fù)有心人，大約五十分鐘左右，活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的眼前。
我看著精心制作的作品，心里有說不出的高興，這是我第一次學(xué)剪紙，雖然不算完美，但是它讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
但丁曾說：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚�！蹦膫�(gè)孩子沒有聽過母親的呼喚呢？可是對(duì)于我們這樣的留守兒童，想見一見母親都難。
母親是辛苦的。我的母親非常辛苦，她做過染布工人，可是后來廠子倒閉，母親被裁員了；后來，她又相繼做了賓館拖地工、洗碗工；最后終于幾經(jīng)周折到爸爸上班的'那個(gè)廠子里去了，母親也漸漸地從忙碌中清靜下來了。
母親是咬著牙，一步一步走過來的。記得去年的時(shí)候，母親不知道又是去干什么活兒，竟然一不小心，把她那雙布滿老繭的腳給砸爛了，特別是那個(gè)大腳指，連指甲都被砸碎了�？赡苁菫榱思o(jì)念一下吧，爸爸媽媽還特地在各自的手機(jī)上拍了一張腳趾的“大照”。去年春節(jié)的時(shí)候，媽媽還特地翻了出來給我看，還語重心長(zhǎng)地教誨我要努力學(xué)習(xí)，而我卻耍小孩子脾氣，用一句話來形容就是：“昔聞長(zhǎng)者言，掩耳每不喜�！�
母親是時(shí)刻想著兒女的。我的母親在很遠(yuǎn)的汕頭工作，只是每年春節(jié)的時(shí)候才能回一趟家，一過完春節(jié)，又要馬不停蹄的趕往汕頭。爸爸曾想過春節(jié)時(shí)不回來的，可這一決定遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，沒有什么別的原因，就是去看看那一年未見的兒女們。每一次考試完，媽媽總會(huì)在第一時(shí)間打來電話詢問我的成績(jī)，如果考得好，她就會(huì)問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我每次都說要您回家。每當(dāng)我說這句話時(shí)，您就啞口無言了，總會(huì)找這樣或那樣的借口來推托。終于，在我的軟磨硬泡下，母親終于答應(yīng)讓我小學(xué)畢業(yè)后去她那里玩，爸爸也準(zhǔn)備把他們那個(gè)和別人合租的，不足十平方米的小窩換成一個(gè)可以容納一家四口的溫馨的大窩。到時(shí)候，我就可以去我這十二年來盼望許久的爸爸媽媽工作的地方了，說實(shí)話，我長(zhǎng)這么大，還沒出過常德呢。
母親是一部寫不完的書，我愿把千言萬語都化作一句簡(jiǎn)單的：“母親，我愛您！”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來到體育場(chǎng)觀看比賽，只聽裁判“砰”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都?xì)g呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡
小時(shí)候，每到過年前，屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時(shí)候。
9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長(zhǎng)的快樂 一早起來，陽光明媚，開展了一次大掃除：我打了滿滿一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再擰干。然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著，我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘，我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞，像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單，高興地說：“媽媽，我可以當(dāng)你的小幫手了吧？”媽媽也高興地說：“可以啦！”我真高興，因?yàn)槲业谝淮蜗创矄�，就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開，拿上兩塊抹布，把其中的一塊用水泡濕，就開始擦玻璃。我先用濕布擦，再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí)，一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看，嘿！擦得還挺干凈！
這次的勞動(dòng)，讓我嘗到了愉快和歡樂！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我的同桌是一個(gè)特別的男孩，他有很多特點(diǎn)：很自戀、愛唱歌、特幽默……
他長(zhǎng)的胖胖的，腦袋就像一個(gè)皮球一樣，臉頰還經(jīng)常是通紅的，說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長(zhǎng)的不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想：這個(gè)小胖子該減肥了，可是他卻不這么認(rèn)為，老是覺得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了，小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個(gè)愛好：唱歌。也許是因?yàn)樗詰伲顾麖膩矶紱]有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪：他的五音不全，唱起歌來怎么還那么有自信？他唱高音時(shí)常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長(zhǎng)英我們哈哈大笑。
他這個(gè)人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調(diào)，還總愛用一些搞笑的動(dòng)作或話語來逗我們。
想知道他是誰嗎？那就是我那個(gè)自戀，愛唱歌，又特別幽默的同桌！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
“恭喜你，生了個(gè)女孩！”
在20xx年9月的一個(gè)晚上，一個(gè)活潑可愛，善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了！這個(gè)女孩相貌平平，唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說會(huì)道的一張小巧的嘴巴！然而，這個(gè)平凡的女生就是我——范琳！
說到小時(shí)候，我印象最深的一件事就是——“啊，終于起床啦”今天是我第一天學(xué)習(xí)刷牙，我一定要自己學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽刮目相看！我躡手躡腳的來到廁所，“哈……欠！”睡眼朦朧的我打著哈欠�！斑祝瑳]有牙膏啦！”我又再次躡手躡腳的來的客廳，找到儲(chǔ)物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出來。我把“牙膏”擠在牙刷上，開始刷牙。“咦，怎么臭臭的？”突然我的牙齒好痛，我害怕極了，跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語中，媽媽大概的聽懂了事情的前因后果，帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”，呵，原來不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起來！
看，這就是我，一個(gè)活潑可愛，大大咧咧的我！
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