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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-25 18:15:41 三年級(jí) 我要投稿

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  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜昙(jí)小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

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三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)正真的朋友沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)。而現(xiàn)在我認(rèn)為我的好朋友是在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我;在我最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我……他就是我的好朋友------書(shū)。

  在《名人傳》里,我認(rèn)識(shí)了林肯、牛頓……。他讓我知道永不放棄的精神。在《上下五千年》里,他讓我知道了韓信的背水一戰(zhàn)、項(xiàng)羽的破釜沉舟、曹操的`望梅止渴、越王的臥薪嘗膽……他時(shí)刻在鼓勵(lì)我、安慰我。讓我永不言敗,永不放棄。

  我每天都會(huì)和好朋友一起“嬉戲、玩!,共度一天最美好的時(shí)光。而在生活中我和他之間也發(fā)生一件刻骨銘心的事情。

  有一天,媽媽出門買菜,對(duì)坐在沙發(fā)上看書(shū)的我說(shuō):“現(xiàn)在,廚房里正燒著水,你一會(huì)兒記得關(guān)上煤氣灶啊!背两跁(shū)海中的我雖然不知道媽媽說(shuō)了些什么,但還是隨便“嗯”了一聲。也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)煙霧彌漫的房間,便尖叫著沖進(jìn)廚房,關(guān)上了煤氣灶。這時(shí)的我也被媽媽的叫聲驚醒,趕緊跑過(guò)去看看情況。一進(jìn)廚房,我就驚呆了:水壺里的水被燒干了,水壺也燒壞了。媽媽說(shuō)只要她再晚些回來(lái),家里非著火不可。當(dāng)然,我也被狠狠地斥責(zé)了一頓。

  雖然經(jīng)歷了這樣的事情,但我依然對(duì)我的朋友還很癡迷,一往情深,每天依舊形影不離。他將伴著我一起成長(zhǎng)。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我叫李易,我今年9歲,是鞏義市第四小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我的個(gè)子不高不矮,身體不胖也不瘦,小小的眼睛,寬寬的鼻子,小小的嘴。

  我的性格活潑開(kāi)朗,有時(shí)我很聽(tīng)話有時(shí)我很調(diào)皮。

  我的愛(ài)好是溜冰,電腦和讀書(shū),我很喜歡小動(dòng)物,媽媽就是不給我買。

  我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人。我的缺點(diǎn)是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒(méi)有寫,第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我向老師撒一個(gè)謊,告訴老師說(shuō):“我忘記帶了!崩蠋煖睾偷恼f(shuō)下午帶來(lái),當(dāng)我看見(jiàn)老師那慈祥的目光時(shí),我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,我一直沒(méi)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在這里對(duì)你說(shuō):“老師,請(qǐng)你原諒我好嗎?”以后我在也不會(huì)向您們?nèi)鲋e了。

  我在今后的學(xué)生生活中要努力改正自己的不足,使自己變得更出色,更能干,請(qǐng)老師以后多多的幫助我,讓我盡快改掉我的壞毛病。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  9月1日我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。

  我們先去了分校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng),就是把一年級(jí)的新生送到他們的教室,我們作為大哥哥,大姐姐要把小弟弟,小妹妹送到教室。首先,先自我介紹,然后問(wèn)他我可以把你送到教室嗎,在問(wèn)他你在幾班。最后把他送到教室。

  接下來(lái)我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮,我們先舉行的是升旗儀式,升旗儀式舉行完就正式開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮,先是一到四年級(jí)背童謠。然后曹老師上臺(tái)演講一到六班的優(yōu)勢(shì),講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開(kāi)始背童謠,這時(shí)候我心想:一定不能背錯(cuò),我要為小弟弟,小妹妹做榜樣!我們背完后二班以此類推,最后六年級(jí)所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級(jí)全體坐下。一到六年級(jí)只有我們的聲音最洪亮,最整齊,也只有我們是全校最高年級(jí)。我想:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該做好六年級(jí)的要求,在一到五年級(jí)面前,我應(yīng)該給他們樹(shù)立起好榜樣。

  9月1日的開(kāi)學(xué)典禮,讓我覺(jué)得:我們是學(xué)校里的最高年級(jí),應(yīng)該在各個(gè)方面做到自己最好的一面。

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