有關(guān)六年級(jí)想象作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
“汪汪……”一陣狗犬聲在耳邊回蕩.縈繞。我一愣，扭頭一看，卻怎么也看不見(jiàn)那熟悉的淡黃的身影�！霸趺�?是我耳鳴了嗎?”我在心中反問(wèn)自己。當(dāng)然，我也知道，這是不可能的。眼前那條大黃狗若隱若現(xiàn)，它伸著舌頭，搖著尾巴朝我奔來(lái)……
去年，我家養(yǎng)了條狗。它淡黃色的皮毛，短小而又纖細(xì)的尾巴忽左忽右地?fù)u擺。我馬上對(duì)這條小狗一見(jiàn)鐘情了，時(shí)而動(dòng)動(dòng)這，時(shí)而摸摸那。嘿！還真沒(méi)想到，它也溫順地?fù)u著尾巴，不時(shí)仰起頭注視著我，不時(shí)伸出粉紅的小舌頭舔舔我的手掌心，癢得我“咯咯”直笑�？粗蓯�(ài)的樣子，我便給它他起了個(gè)名字——“小黃”。它好像也喜歡這個(gè)名字就是它，每當(dāng)我呼喚小黃時(shí)，它就高興得朝我又蹦又跳。
小黃長(zhǎng)得很快。今年，它已從一條幼稚滑稽的小狗長(zhǎng)成了威武健壯的“大黃”了。當(dāng)然，我們一家從未動(dòng)過(guò)宰了它的念頭。
然而，人算不如天算，就在一天中午，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了——小黃被貨車軋死了！這個(gè)噩耗一傳入我的耳朵，猶如晴天霹靂！
“快傳！快傳給我！”那天一下課，我和幾個(gè)哥們就在球場(chǎng)打起了籃球。正值我打得津津有味時(shí)，媽媽又來(lái)接我了。“來(lái)得可真不是時(shí)候！”我嘀咕了一句，便急匆匆地撇下手中的球，跑向媽媽。媽媽也并沒(méi)有立馬騎上車，而是對(duì)我說(shuō)：“我們家的小黃被車扎死了！”我一聽(tīng)，剛想反駁，但看到媽媽眼里分明寫(xiě)滿了舍不得。我只好接受這晴天霹靂般的噩耗。淚水模糊了我的雙眼。我很想輕率一笑，把悲傷拋之腦后，但無(wú)盡的悲傷扭曲了我的臉，淚珠順著兩頰不住地流，一滴.二滴……摘下眼鏡，抹得去淚水，卻永遠(yuǎn)無(wú)法抹去痛苦。但又轉(zhuǎn)念一想：是啊，失去后才珍惜，那還有什么意義？倒不如以豁達(dá)的胸懷來(lái)看待。我們應(yīng)該忘記失去的痛苦，珍惜現(xiàn)在的擁有。不是嗎？
如果世上真有神燈，請(qǐng)讓那美好的回憶變成現(xiàn)實(shí)吧！
六年級(jí)想象作文 篇2
有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上，我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試�？荚囬_(kāi)始了，我連忙打開(kāi)考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤，一道題順利過(guò)關(guān)了，我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼，另一題又出現(xiàn)在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤上按了幾下后，又完成了。隨后，我又一題接一題地攻克起來(lái)，真可說(shuō)是過(guò)五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了，我伸了一下懶腰，打了一個(gè)哈欠，又打開(kāi)了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁(yè)面設(shè)制成16k。”我摸了摸腦袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？于是我開(kāi)始看第二題：你瞧，簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎！一邊樂(lè)滋滋地想著，一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。
我打開(kāi)了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址，把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上�？墒且豢�，我復(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪里換錯(cuò)了，不妨再試一次。于是，我把那些英文字母刪了個(gè)精光，又打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍�？蛇�是外甥打燈籠――照舊，這下怎么辦呀！我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問(wèn)題？”老師走過(guò)來(lái)一看，生氣地說(shuō)：“你自己到底在弄什么！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行，還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級(jí)完了！”雖然已經(jīng)是冬天，可我全身發(fā)熱，手心濕漉漉的；我的大腦一片空白，多么希望出現(xiàn)什么奇跡：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機(jī)器一下子變正常了??這時(shí)，陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我，又加了一句“可能這機(jī)器出問(wèn)題了”。我這才如釋重負(fù)，立馬重新開(kāi)始。這次呀，我既細(xì)心又快速，不知不覺(jué)總算化險(xiǎn)為夷了。
六年級(jí)想象作文 篇3
距離悄然之間產(chǎn)生。是誤會(huì)造成，還是事實(shí)成就這段距離的產(chǎn)生?誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)?誰(shuí)又是事件的責(zé)任者?誰(shuí)又會(huì)有不對(duì)呢?這一切，或許早就安排妥當(dāng)，只等時(shí)間慢慢游滑。
我原本以為，這次將會(huì)是個(gè)美好的開(kāi)始。進(jìn)去之中才發(fā)現(xiàn)，里面并不是我想的那樣簡(jiǎn)單，其實(shí)是——錯(cuò)綜復(fù)雜而又變化多端的。后來(lái)，距離悄然產(chǎn)生。距離產(chǎn)生，該用什么來(lái)紀(jì)念從前?從前的美好。距離與距離之間的長(zhǎng)短開(kāi)始與日俱增。真怕有一天，彼此都看不見(jiàn)彼此的臉，而不是看不清。是直接的消失不見(jiàn)。這是最可悲、最可怕的嗎?
這個(gè)世界啊，總是那么現(xiàn)實(shí)和可怕，時(shí)間久了就會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)：都后來(lái)，少了誰(shuí)都可以照常轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有變化。多一個(gè)少一個(gè)，沒(méi)區(qū)別、沒(méi)大礙、不要緊。沒(méi)有誰(shuí)真的離不來(lái)誰(shuí)。直到有天發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我們都是天生的神醫(yī)，不藥可自愈。
黑暗來(lái)的時(shí)候是悄聲輕走，夜間桌上的玫瑰，已看不清它本來(lái)的顏色和姿態(tài)，盡管它是那樣的讓人著迷、美麗和歡喜。那臺(tái)燈的光，平靜地打在了圓口筒形的魚(yú)缸上并穿透缸體，直射內(nèi)部，看見(jiàn)竹子浸泡缸內(nèi)隨時(shí)間的推移、養(yǎng)分的滋養(yǎng)而肆意瘋長(zhǎng)的白色根虛。下方的石頭也見(jiàn)勢(shì)張出了青綠的苔鮮。沒(méi)有月光的柔和與曖昧，是很清爽的亮度給予最直接的照射。
六年級(jí)想象作文 篇4
突然恍然大悟，心想。于是，乖乖向小馬提出要回去：“小馬，我要回去，這兒太怪了，我不適應(yīng)�！薄班�，乖乖，我也正有此意。我也一點(diǎn)兒也不喜歡這兒，我開(kāi)始一直在努力做到最仔細(xì)，可現(xiàn)在，這個(gè)國(guó)家把我的計(jì)劃全打破了�！彪p方都同意了，接著，他們就回到了自己的家。幸福的生活又開(kāi)始了······《小狐貍迷路了》從前，有一只小狐貍，名叫莓莓。
有一天，媽媽提著一籃子糕點(diǎn)對(duì)莓莓說(shuō)道：“莓莓，外婆現(xiàn)在病了，她吃了這些糕點(diǎn)身體就會(huì)好起來(lái)。媽媽上班沒(méi)時(shí)間，你現(xiàn)在也不小了，幫媽媽送一下糕點(diǎn)吧！”“好啊！”莓莓爽快的答應(yīng)了。說(shuō)完，便提上籃子，哼著小曲，走上了去外婆家的路。莓莓走到一個(gè)岔路口，她犯愁了，她左思右想：“該走大路還是小路？嗯……大路雖然好走，但沒(méi)什么好玩的；小路雖然難走一點(diǎn)，但有野花、蝴蝶、蜻蜓，都可以和我玩！我還是走小路吧！”因此，她便蹦蹦跳跳走上了偏僻的小路。莓莓往前走啊走，她一邊走，一邊采野花、捉蝴蝶捉蜻蜓，高興極了。正在她興高采烈開(kāi)心極了的時(shí)候，走到了一片大森林前面。這時(shí)刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，身旁發(fā)出“嗚--嗚”的聲音。莓莓恐懼極了，早知這樣我就走大路好了！可為時(shí)已晚，突然間，“唿”地一聲，從大森林里竄出一只大老虎，直奔莓莓而來(lái)，在一步步向莓莓逼近。莓莓一看，趕緊掉頭朝著大路跑去，老虎在后面窮追不舍。不曾想，莓莓光顧朝著大路跑，一不留神，被一根樹(shù)枝絆倒了，連驚帶嚇，她昏迷了過(guò)去。
等莓莓醒來(lái)以后，她已處在一間小屋之中，眼前出現(xiàn)一只龐大的黑熊！莓莓嚇得驚叫了一聲：“哇呀！”叫聲驚動(dòng)了黑熊，黑熊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)莓莓微笑著說(shuō)：“別害怕，小狐貍。是我正好外出回家，在路上看到大老虎追你，你被樹(shù)枝絆倒就再?zèng)]起來(lái)。我趕走了大老虎，看到你昏迷不醒，就把你抱回了家�！毙『傡话驳男倪@時(shí)總算是平靜了下來(lái)，對(duì)黑熊說(shuō)：“黑熊伯伯，謝謝您！救了我！”黑熊問(wèn)小狐貍：“你叫什么名字，這里的小路很偏僻，你這么小，為什么要走這么偏僻的小路呢？”小狐貍說(shuō)：“我叫莓莓，我的外婆生病了，媽媽讓我去看外婆�！焙谛軉�(wèn)莓莓：“你的外婆家在哪里？”莓莓一看外面，都是不認(rèn)識(shí)的地方，她已經(jīng)記不起外婆家在哪里了。莓莓哭了，哭得好傷心啊！黑熊看到莓莓哭得那么傷心，便拿出莓莓的那籃子糕點(diǎn)，對(duì)莓莓說(shuō)：“你的禮物我已幫你拿了回來(lái)”。接著，又爽快地對(duì)莓莓說(shuō)：“別傷心，我送你去找外婆。咱們先問(wèn)一下小鳥(niǎo)吧！”黑熊朝窗口走去，正好飛來(lái)兩只麻雀，黑熊叫住麻雀，對(duì)莓莓說(shuō)：“你把你外婆家的大概樣式告訴小麻雀。”莓莓把她外婆家的大概外貌告訴了小麻雀。小麻雀說(shuō)：“我們知道，出了這片森林，沿著大路走一會(huì)就到了。我們經(jīng)常在那里玩耍，我們帶你去吧！”黑熊害怕莓莓再有危險(xiǎn)，一直把莓莓送出森林。莓莓謝過(guò)黑熊，跟著小麻雀找到了外婆家，外婆吃了莓莓送去的糕點(diǎn)，病很快就好起來(lái)了。
《學(xué)會(huì)尊重》在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動(dòng)物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具--鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開(kāi)起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長(zhǎng)吼了幾聲，二話沒(méi)說(shuō)撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨(dú)自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開(kāi)了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說(shuō)道：“鋼筆弟弟，你怎么來(lái)了呀？”“哎，小老虎又欺負(fù)我了，我實(shí)在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我。”鋼筆流下了豆大的淚水。小白兔聽(tīng)了，憤怒的說(shuō)：“這個(gè)小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進(jìn)來(lái)吧�！薄爸x謝小白兔姐姐�！薄巴郏 变摴P一進(jìn)入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的.住下了，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情�？尚±匣⒛沁吥�，情況就糟了。沒(méi)有了鋼筆怎么寫(xiě)作業(yè)啊。都二天早晨，白貓老師來(lái)收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒(méi)交。
白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語(yǔ)氣柔和的問(wèn)道：“小老虎，你怎么不交呢？”“我......我”“說(shuō)清楚一點(diǎn)�！庇谑�，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過(guò)告訴了白貓老師。聽(tīng)完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)他：“小老虎，你是我們森林未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者啊，怎么可以欺負(fù)弱小呢，你的樹(shù)立一個(gè)好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。”“可我現(xiàn)在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨戶地去找，只要你努力去找，相信你就會(huì)找到鋼筆的�！�
小老虎恍然大悟，回想起自己曾經(jīng)對(duì)待自己朋友的畫(huà)面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過(guò)去了，鋼筆還是杳無(wú)音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會(huì)放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅(jiān)持的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一定要找到鋼筆。”終于，金誠(chéng)所致，金石為開(kāi)，小老虎找到了小白兔的家。“有人嗎？”小老從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。
羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)！垃圾袋兒，也不對(duì)！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础＿^(guò)了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，另一個(gè)是“不可回收垃圾”，還有一個(gè)是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。
早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里�？墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽�。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小貝貝發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)……沒(méi)有！”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿意得笑了。在森林里，有一只兔子，她很可愛(ài)，很聽(tīng)話，很細(xì)心。那可愛(ài)的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛，頭頂頂著一對(duì)尖尖的耳朵。大家都叫她“乖乖”。她的細(xì)心可是在森林里出了名的。人人見(jiàn)了，都會(huì)夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個(gè)女兒而自豪、高興。
這一天，乖乖正在花園里給花澆水。不料，卻聽(tīng)見(jiàn)“乖乖，快到外面來(lái)！”的聲音。她原不想去的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)不能輕信陌生人的話�？墒�，最后還是好奇心勝了。她跑到外面來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)到人，只看見(jiàn)了一匹馬在那站著，想在等候人。于是，乖乖就問(wèn)他：“小馬，剛才是你喊我的嗎？”小馬看見(jiàn)了她，就說(shuō)：“乖乖，快坐到我的背上來(lái)，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方�！彼齽傋先�，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天上了。“小馬，你要帶我去哪呀？”“呵呵，到了你就知道了�！边^(guò)了一會(huì)兒，他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬，看見(jiàn)哪里豎著一個(gè)大牌子，上面寫(xiě)著“粗心國(guó)”�！芭�，是嗎？還有粗心國(guó)呀！可真好玩�！薄昂猛姘�，我們就在這住幾天吧。等你想回家時(shí)再走�！薄鞍。菋寢寱�(huì)擔(dān)心的�！薄安灰o，放心好了�！惫怨跃驮谶@兒安心地住下來(lái)了。
國(guó)王給他們安排了一套房子，在238樓�？墒怯捎趪�(guó)王的粗心，沒(méi)有設(shè)電梯，只有樓梯。他們只好又去找國(guó)王，國(guó)王聽(tīng)了他們的敘述，就在樓房里安裝了電梯，并說(shuō)：“我可真不錯(cuò)。來(lái)人，給我自己頒發(fā)一張獎(jiǎng)?wù)隆！甭?tīng)了國(guó)王的話，乖乖和小馬都覺(jué)得有點(diǎn)哭笑不得。第二天，小馬去上班了，乖乖去上學(xué)了。他們都有些不適應(yīng)這兒的生活。乖乖在回答問(wèn)題時(shí)，并沒(méi)有錯(cuò)，很細(xì)心，可老師什么也沒(méi)說(shuō)。有一個(gè)同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)很粗心，而且回答錯(cuò)了，老師卻對(duì)他稱贊不已，說(shuō)：“同學(xué)們，你們都要向他學(xué)習(xí)，知道嗎？”而且，老師還獎(jiǎng)勵(lì)那個(gè)人一顆星星。乖乖覺(jué)得很不服氣：“老師怎么能這樣呢？他明明回答錯(cuò)了，還表?yè)P(yáng)他！”旁邊的一位女同學(xué)好心，對(duì)乖乖說(shuō)：“乖乖，不要不服氣了。我們這兒就是這樣，越粗心的人越好，職位越高�！薄鞍。粫�(huì)吧，我是最細(xì)心的，那我在這生活，豈不是要慘死了嗎？”這是乖乖的情況。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看看小馬又遇到了什么情況吧。小馬即算不上太細(xì)心的，又算不上太粗心的。他寫(xiě)工作計(jì)劃，交給了上級(jí)。上級(jí)看他的計(jì)劃中，有幾個(gè)錯(cuò)別字，而且還漏掉了幾步重要的過(guò)程。于是，就使勁地夸他，并頒發(fā)了一枚“粗心獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
這些動(dòng)作把小馬弄得哭笑不得。小馬還算好，乖乖可就慘了。她是最細(xì)心的，要是想讓老師表?yè)P(yáng)她，只能粗心了�？墒恰按中摹边@兩個(gè)詞對(duì)乖乖來(lái)說(shuō)，可真是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！乖乖堅(jiān)持向粗心努力，可是，她還是沒(méi)有做到�！皩�(duì)呀，我為什么非要粗心不可呢？細(xì)心可是我最最突出的特點(diǎn)啊！我為什么要取短補(bǔ)長(zhǎng)呢？我為什么要把這唯一的最最突出的特點(diǎn)淹沒(méi)呢？”乖乖突虎輕輕的問(wèn)。小白兔一見(jiàn)是小老虎，白了他一眼，說(shuō)：“喲，什么風(fēng)把尊貴的您給吹來(lái)了？”小老虎聽(tīng)出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說(shuō)：“小白兔，請(qǐng)問(wèn)鋼筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來(lái)道歉的，希望你讓我見(jiàn)見(jiàn)他。”小老虎慌忙辯解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來(lái)，鋼筆一見(jiàn)是小老虎，急忙往回跑。小老虎見(jiàn)了，說(shuō)：“鋼筆，是我錯(cuò)了，我不該這么對(duì)你，希望你跟我回家，我會(huì)改正的�！苯�(jīng)過(guò)一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)鋼筆。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可，當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個(gè)道理：要想別人尊重你，首先你要學(xué)會(huì)尊重別人。河馬的好多多公司專門做玩具生意。
由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎，公司又講信譽(yù)，所以好多多公司的生意非常好，而且還有進(jìn)一步做大的趨勢(shì)，但現(xiàn)在銷售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷售主管，負(fù)責(zé)銷售工作。在報(bào)上登了招聘啟事后，打電話來(lái)咨詢的人不斷，最后來(lái)應(yīng)聘的人竟然高達(dá)五十多人。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。這個(gè)啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜，呵呵，既可以召來(lái)他急需的人才，客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長(zhǎng)專事招聘工作，力求把最合適的人選聘到公司里來(lái)。
當(dāng)然，這個(gè)職位的報(bào)酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過(guò)筆試與面試，人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚(yú)先生。河馬老板讓熊貓部長(zhǎng)把鱷魚(yú)先生的資料送到他這兒來(lái)。事關(guān)公司的發(fā)展，河馬老板決定親自把關(guān)。高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶，然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時(shí)，狐貍先生闖了進(jìn)來(lái)，他問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是董事長(zhǎng)嗎？”河馬老板心情很好，所以笑道：“我正是。請(qǐng)問(wèn)你什么事？”原來(lái)狐貍也是一位競(jìng)聘者，而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績(jī)和那位鱷魚(yú)先生不相上下。狐貍說(shuō)：“我覺(jué)得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個(gè)。這樣的話，你的公司生命力是不會(huì)長(zhǎng)的。我不進(jìn)也罷，說(shuō)實(shí)話，你這個(gè)好多多公司既不會(huì)好，更不會(huì)多多！董事長(zhǎng)閣下，請(qǐng)?jiān)徫疫@樣斷言�！碑�(dāng)面說(shuō)好多多公司的壞話，河馬老板生氣了，他讓狐貍拿出證據(jù)來(lái)。狐貍笑了笑說(shuō)：“證據(jù)，我可能拿不出來(lái)了，但我可以告訴你，那位就要被你們錄用的鱷魚(yú)先生面試結(jié)束后，悄悄塞給熊貓部長(zhǎng)一個(gè)信封。呵呵，我想秘密大概就在那信封里吧。
董事長(zhǎng)閣下，您大概還蒙在鼓里吧？”河馬老板大聲說(shuō)：“不可能，熊貓部長(zhǎng)是最誠(chéng)實(shí)的人了，他絕不會(huì)做這樣的事�！焙傟幮χf(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，還是請(qǐng)河馬老板親自調(diào)查一下吧�！焙玉R老板向狐貍表示，如果情況屬實(shí)的話，這位鱷魚(yú)先生絕不會(huì)被錄用，營(yíng)私舞弊的熊貓部長(zhǎng)也得走人。河馬老板立即打電話讓熊貓部長(zhǎng)過(guò)來(lái)。盡管熊貓部長(zhǎng)算是公司的元老了，河馬老板和他私交也很不錯(cuò)，但河馬老板絕不允許有人拿公司的權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想：熊貓呀，熊貓，沒(méi)想到你會(huì)干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取，別怪我不講情面了。
大概聽(tīng)河馬老板電話里的聲音十分嚴(yán)厲，熊貓部長(zhǎng)臉色煞白跑了過(guò)來(lái)。聽(tīng)河馬老板說(shuō)了情況之后，熊貓部長(zhǎng)緊張的神情立刻消失了。熊貓部長(zhǎng)從鱷魚(yú)先生資料里找出一個(gè)信封，然后遞給河馬老板看。那是一封短信。鱷魚(yú)先生寫(xiě)得簡(jiǎn)單，但態(tài)度卻非常誠(chéng)懇，他在信中說(shuō)萬(wàn)一落選的話，希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說(shuō)他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。這樣對(duì)他的成長(zhǎng)有益。信封里還裝了一個(gè)貼好郵票的信封，另外有兩張空白的信紙。舉手之勞，而且不占用你好多多公司一分錢的成本，一般人是很難拒絕不寫(xiě)幾句的。河馬先生大聲說(shuō)：“真難為他考慮問(wèn)題的細(xì)致了。看來(lái)鱷魚(yú)先生確實(shí)是搞營(yíng)銷的人才。熊貓部長(zhǎng)，這個(gè)人你選對(duì)了。”河馬老板把信遞給了來(lái)問(wèn)罪的狐貍，并笑著對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你也看看吧。看了藏在信封里的秘密，我更加堅(jiān)定錄用鱷魚(yú)先生當(dāng)銷售總管的決心了�！焙偪戳诵�，他臉紅了。狐貍低聲說(shuō)：“對(duì)不起，你們錄用鱷魚(yú)先生是完全正確的。”
六年級(jí)想象作文 篇5
“哆啦a夢(mèng)”是家喻戶曉的卡通人物。你是否也和我一樣，非常羨慕大雄有個(gè)哆啦a夢(mèng)呢？
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，真希望自己有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，可以拜托它從神奇的百寶袋里，拿出神奇的道具，幫我解決一切困難。例如：有可以到任何地方的“任意門”、有穿梭時(shí)空的“時(shí)光機(jī)”、將物品變小的“縮小燈”、讓人自由自在飛翔的“竹蜻蜓”……等。
如果有了哆啦a夢(mèng)的任意門，我就不怕上課會(huì)遲到，也可以完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想，跨一步，就是我想去的地方，無(wú)論天涯海角。玩累了還能馬上回家睡覺(jué)，省去舟車勞頓的時(shí)間與金錢；如果有時(shí)光機(jī)，這樣我就能回到過(guò)去，阻止自己做出錯(cuò)誤的決定，還可以到遙遠(yuǎn)的未來(lái)世界看看，滿足我好奇的心；如果有竹蜻蜓，就可以像小鳥(niǎo)一樣，在蔚藍(lán)的天空任意翱翔，鳥(niǎo)瞰美麗山川，與白云悠閑的飛呀飛。
我希望哆啦a夢(mèng)的百寶袋里拿出“真牙制造機(jī)”，讓爺爺長(zhǎng)出堅(jiān)硬的新牙，那爺爺就可以不用戴假牙，要啃甘蔗、芭樂(lè)都輕而易舉沒(méi)問(wèn)題；再來(lái)是“青春之泉”，讓媽媽永遠(yuǎn)青春美麗，不用再涂涂抹抹一堆的保養(yǎng)品，又可以省下不少錢；我也希望能有“聰巧可力”，讓我享受美味的好滋味，還可以越吃越聰明，不用再辛苦的背書(shū)，老是戴著“熊貓眼”。
說(shuō)到這兒，最讓我擔(dān)心的是，現(xiàn)在許多國(guó)家、地區(qū)動(dòng)蕩，戰(zhàn)爭(zhēng)蠢蠢欲動(dòng)、一觸即發(fā)，我希望哆啦a夢(mèng)能有“好人水”，能將那些貪心的人，內(nèi)心貪婪的火焰熄滅變成好人，讓世界的人們都過(guò)著平安無(wú)懼、自由自在、安居樂(lè)業(yè)的生活。
在做了這許多幻想之后，回歸正途，我們應(yīng)該自我成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)面對(duì)挑戰(zhàn)，解決問(wèn)題，這樣所有的阻礙都能迎刃而解。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哆啦a夢(mèng)的是，有一顆幫助別人的心，讓這份幫助別人的心互相感染，互相成長(zhǎng)，蔓延全世界。
六年級(jí)想象作文 篇6
“吱呀”隨著一聲門響，一位滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)在了我的眼簾，這位老人雖然年紀(jì)大了，可跑步，干活比年輕人都快，都好，看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經(jīng)80多歲了，唉，怎么這么奇怪呢？
老爺爺帶著我去了公園，里面的年輕人很少，大多數(shù)都是老年人。
在回來(lái)的路上走著的時(shí)候，突然天氣冷了下來(lái)，看著天氣是要下雨了，唉，我也太慘了吧，隨著一聲打雷，暴風(fēng)雨像一位生氣的母親，這訓(xùn)斥一位淘氣的孩子，我跑著跑著，��！我的腳，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走著，在雨里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，我兩眼已經(jīng)睜不開(kāi)了，撲通一聲，我倒在了地上，迷迷糊糊中看見(jiàn)了那位老人把我抱起來(lái)，等我在醒來(lái)時(shí)，已是第二天的晚上，這個(gè)地方好陌生啊，這是哪��？那位滿頭白發(fā)的老人進(jìn)來(lái)了：“你醒了，把這碗藥喝了，你的病就好了，”，我接過(guò)那碗藥，一口氣就喝完了，本想著藥很苦，沒(méi)想到藥是甜的，這么神奇啊，我的頭不暈了，腳不疼了。
“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到跑這么快的��？”“您別擔(dān)心，這里是31世紀(jì)，就連你，也是老人�！蔽疫B忙跑到鏡子前一看，啊，我怎么也成老人了……太可怕了��！
……
“怎么了，孩子，快起床了�！蔽乙槐犻_(kāi)眼，太陽(yáng)照在媽媽的頭上，忽然間看見(jiàn)媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我一下子哭了出來(lái),“傻孩子，別哭了，一會(huì)就沒(méi)飯吃了”，我擦了擦眼淚，回想著剛剛夢(mèng)見(jiàn)的。媽，您放心，我一定會(huì)好好孝順您，我在心里默默給我自己下了個(gè)決定。
六年級(jí)想象作文 篇7
知識(shí)是無(wú)限的，想象力也是無(wú)限的，第二屆想象力工程科技展在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)幕了。
大大小小花花綠綠的小制作在燦爛的陽(yáng)光下閃著智慧的光芒，這可是同學(xué)們絞盡腦汁、耗費(fèi)不少心血做出來(lái)的作品��！
我為了這次參賽的作品，也是費(fèi)了不少功夫的。左思右想做出的模型：看，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，湖水輕輕蕩漾，仿佛仙境一般，再加上木屋、古橋、涼亭、這是多么美麗的花園�。∪绻邢膳秃昧�，我想到了仙子娃娃，三位輕紗飄飄的仙女來(lái)到了花園中，簡(jiǎn)直美呆了，我們的制作大功告成。
今天的展覽上，我們的娃娃起了重要作用，引來(lái)了不少小女孩。“是什么娃娃呀，太美了”。我們的花園被圍了個(gè)里三層外三層，風(fēng)雨不透、水泄不通。
講解員細(xì)心地講解著，我先參觀了我班的小制作，有的真是下了不少功夫，有個(gè)萬(wàn)花筒似的東西，我好奇地拿起來(lái)一看，眼前的事物竟然倒過(guò)來(lái)了。
我又參觀了幾個(gè)班的作品，大部分都是拼裝模型，雖然沒(méi)有什么科技含量，但是也需要?jiǎng)幽X耐心地拼完的。
今天參觀中印象最深的是我班的“澆花器”，雖然好看起來(lái)并不復(fù)雜，但很實(shí)用。他是用針管連接的一個(gè)水桶，如果沒(méi)人澆花，就可以把針扎進(jìn)土里，像打點(diǎn)滴一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地自動(dòng)澆水。
通過(guò)這次活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的想象力、動(dòng)手能力，我們希望多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
六年級(jí)想象作文 篇8
月潔不敢相信自己竟然有6顆蛋，他把蛋了書(shū)包里。然后準(zhǔn)備去亞夢(mèng)的學(xué)校上學(xué)。
【學(xué)�！�
“聽(tīng)說(shuō)了嗎，我們班又要有新學(xué)生到了”
“是啊，是啊，也不知道是什么樣的”一位男生又在犯花癡了。
“同學(xué)們，安靜”二階堂老師，剛說(shuō)完又在門口摔了個(gè)跟頭！
“恩恩，今天跟大家介紹一位新同學(xué)，上來(lái)吧”只見(jiàn)月結(jié)大步走了上來(lái)。
“哇”幾十位男生不約而同的叫了起來(lái)。
“大家好，我叫月潔，以后請(qǐng)多多指教�！眮唹�(mèng)也看見(jiàn)了月潔，心里很高興。
“老師，我的位子是在哪里嗎”月潔指了指亞夢(mèng)的后面。
“沒(méi)錯(cuò)”
月結(jié)和大家生活了一段時(shí)間，某一天，在學(xué)校一位男同學(xué)向月結(jié)撞了出去，把月潔撞倒在了地上“誰(shuí)啊，敢擋本少爺?shù)穆贰痹聺嵉氖直凵狭鞒隽搜@時(shí)亞夢(mèng)來(lái)了。“月潔，外，你怎么能這樣那�！薄八�，活該誰(shuí)讓他擋本少爺?shù)穆贰闭f(shuō)玩便走了。月結(jié)越想越委屈。這是，在月潔的書(shū)包了，一顆守護(hù)甜心動(dòng)了一下。
【醫(yī)務(wù)室】
走到醫(yī)務(wù)室，月結(jié)越想越委屈，他決定要和他說(shuō)一說(shuō)，為自己討回公道。就在這是，一顆守護(hù)甜心從月潔的書(shū)包里飛了出來(lái)。
“月潔，你好啊，我是從你的委屈中誕生過(guò)來(lái)的，我叫小薇�！�
小薇湊到月潔的耳邊說(shuō)；“月結(jié)，不要擔(dān)心，想想你的母后，不要忘了你可是會(huì)魔法的哦，你一定會(huì)討回公道的。
“亞夢(mèng)，你好”
“你好”
“月結(jié)，你也有守護(hù)甜心啊，早說(shuō)嗎，加入我們守護(hù)者吧�！�
六年級(jí)想象作文 篇9
格子原名不叫格子，叫歐陽(yáng)格。不過(guò)，格子喜歡大家叫她格子，因?yàn)�，她認(rèn)為大家叫她格子時(shí)顯得格外親切，就像自己的媽媽在叫她似的。
格子很天真，她認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。她有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽，和一個(gè)幽默的爸爸。是的，格子很幸福，不過(guò)，那是以前，現(xiàn)在不是了，因?yàn)�，格子的爸爸又有了一個(gè)女人，事情是這樣：
大約在一個(gè)月前，格子的媽媽告訴格子：“孩子，我和你爸爸要離婚了�！眿寢尩目跉夂芷降�。但對(duì)于格子來(lái)說(shuō)，這卻是一個(gè)足以讓她窒息的消息。“什么？”格子神情激動(dòng)�！昂⒆樱阏`會(huì)了，我和你爸爸離婚是為了給你買房子，不是真離婚�！备褡�?jì)屢?jiàn)格子如此激動(dòng)，解釋道。格子一聽(tīng)，剛才還狂跳的心立刻平靜下來(lái)。原來(lái)，格子爸媽說(shuō)要在格子結(jié)婚之前給格子買一套房子當(dāng)嫁妝。但是，國(guó)家有規(guī)矩，一戶人只能有兩套房子，格子家在北京已經(jīng)有一套房了，因此，格子爸媽出于無(wú)奈，才有了如此下下之策。
第二天，格子走在上學(xué)的路上，正巧碰見(jiàn)同學(xué)夏小雨，她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過(guò)來(lái)，和她一塊走。格子正巧無(wú)聊，便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽(tīng)，一蹦三尺高�！笆裁�？你爸媽要離婚？”夏小雨瞪大了眼，吃驚�！班��！备褡虞p描淡寫(xiě)。夏小雨簡(jiǎn)直難以至信，“你就一點(diǎn)不傷心？”要知道，爸爸媽媽離婚代表的是永遠(yuǎn)不能見(jiàn)爸爸，或者是媽媽�？傊�，就是不能一家三口一起過(guò)日子。格子不意外，她覺(jué)得自己賣足關(guān)子了，于是，她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽(tīng)后，用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐，天啦！”隨后，她又一臉的羨慕。“你爸媽對(duì)你真好！”“當(dāng)然！”格子得意洋洋，嘴角劃過(guò)一道上翹時(shí)最優(yōu)雅的弧線。
格子回到家，一踹開(kāi)門，便大喊：“爸，媽，我回來(lái)了！”媽媽聞聲走出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)她的鼻子，“小家伙，你爸去成都了，要后天才回來(lái)�！薄鞍�？”格子像一個(gè)泄氣的皮球，無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上�！斑�有，”媽媽喋喋不休，“以后呀，別這樣野，要做淑女，當(dāng)心以后嫁不出去。”格子狠狠剜一眼開(kāi)玩笑的媽媽，臉唰地紅了。
格子盼星星盼月亮，在她即將望眼欲穿的時(shí)候，格子爸終于回來(lái)了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼，但爸爸卻對(duì)她不理不睬。格子有些失望，不過(guò)，懂事的她認(rèn)為爸爸可能是太累了，不過(guò)，她總覺(jué)得爸爸有些不對(duì)勁，和換了一個(gè)人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李，絲毫不聽(tīng)格子?jì)尩脑�，連中午飯也沒(méi)吃，就出門了，他要回北京。格子望著爸爸遠(yuǎn)去的身影，她感到眼角有些濕潤(rùn)。
格子爸爸一去北京就是一年，在這一年內(nèi)，格子爸爸沒(méi)有打過(guò)一個(gè)電話來(lái)。格子?jì)層行┏泽@，因?yàn)椋旮褡影挚倳?huì)打幾個(gè)電話來(lái)。于是，格子?jì)寭芡烁褡影值碾娫�，格子爸在電話的另一端平靜地說(shuō)道：“對(duì)不起，我又找了一個(gè)，而且，她已經(jīng)懷了我的孩子。你向我跟格子道歉，我對(duì)不起她……”在電話中，格子爸坦白了：原來(lái)，他早已有了另一個(gè)，可是又怕格子?jì)屓シㄍジ嫠驗(yàn)�，他的工作屬于那種有頭有臉的，于是，他就利用要給格子買房子，編出理由讓格子?jì)屝母是樵傅仉x了婚。格子爸還說(shuō)，他去成都其實(shí)根本不是開(kāi)會(huì)，而是去約會(huì)去了……格子?jì)屄?tīng)著，格子爸的一字一句都刺在她的心上，終于，格子?jì)尨舸舻貟炝穗娫�，機(jī)械的坐在椅子上，臉色蒼白，不覺(jué)，已潸然淚下。
格子?jì)尡静幌胱尭褡又�，可是，紙包不住火。格子知道了那件事，她恍然大悟，自己的媽媽早已被那個(gè)曾經(jīng)的爸爸算計(jì)了。她好恨，恨不得把那個(gè)混蛋五馬分尸，可是，弱小的她又能怎樣？她哭了，哭得很傷心。
又是一個(gè)新的星期一，各自又碰見(jiàn)了夏小雨，她把那個(gè)混蛋的事告訴了夏小雨，夏小雨沉默了，許久，她試探著問(wèn)：“你不傷心嗎？”“傷心？”格子嘴角往上一翹，自嘲道：“傷心又有何用，還不如自強(qiáng)點(diǎn)�！毕男∮陮�(duì)格子肅然起敬。
是呀，我們每個(gè)人都該自強(qiáng)，愿你也像格子那樣自強(qiáng)！
六年級(jí):火麒麟20xx
六年級(jí)想象作文 篇10
我家有塊祖?zhèn)鞯挠袷�，爸爸每天都�?huì)精心擦拭這塊玉石。
今天，我突然心血來(lái)潮，仔細(xì)端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大，大約長(zhǎng)25厘米，高15厘米，它用一塊雕工同樣精細(xì)的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色，有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿，小橋流水，高山，茫茫的白霧和小船。
宮殿的每一扇窗戶，每一個(gè)門口都雕刻的十分細(xì)致，仿佛下一秒就會(huì)有人打開(kāi)它。宮殿的圍墻不像是刻出來(lái)的，而是人民用血汗一塊一塊壘出來(lái)的。小橋流水刻的栩栩如生，流水緩緩的移動(dòng)。那巍峨的高山仿佛在微風(fēng)的吹動(dòng)中，跟著節(jié)奏搖擺……
茫茫的白霧在空中緩緩流動(dòng)，流向遠(yuǎn)方。碼頭上的石梯，刻的十分細(xì)致，每一層階梯都可以一一數(shù)出來(lái)。江水平靜的流向遠(yuǎn)處，而江面上的船漂泊著，船上的詩(shī)人在喝酒吟詩(shī)，好不快樂(lè)！我靜靜的看著玉石雕，看得入了迷，自己仿佛也融進(jìn)了這場(chǎng)景里。
仔細(xì)端詳這塊玉石，我們不難看出作者雕刻的十分細(xì)致，連細(xì)節(jié)也不放過(guò)。
難怪爸爸這么愛(ài)它，連我也開(kāi)始喜歡它了。
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