實(shí)用的五年級(jí)寫景作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文 篇1
昨天下午，媽媽對我說，今天會(huì)有臺(tái)風(fēng)。不久，大臺(tái)風(fēng)果然來了，我被臺(tái)風(fēng)嚇得直叫媽媽快點(diǎn)收衣服。媽媽說：“你也得自己收衣服哦�！蔽艺f：“好吧，可是臺(tái)風(fēng)會(huì)不會(huì)把我給吹走呢？”媽媽笑著用手碰了碰我的腦袋說“肯定不會(huì)啦，你這么大個(gè)，怎么吹走你呀�！�
第二天一大早，我站在陽臺(tái)上往外瞧。嗬，到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風(fēng)肆虐，大雨磅礴的氣象相比，今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜，如此的纖塵不染。樓下花園里的樹木，被雨水洗刷過后，仿佛剛出浴似的，全身干凈透亮。小池里的水也漲高了，池面上零星地漂著一些樹葉。在小路上，隨處都可以看見被昨晚巨風(fēng)暴雨打落的枝條，敗葉。連一向高傲的白楊，經(jīng)過一場暴風(fēng)雨的襲擊，沖刷，垂下了他們那高昂的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見前年中的那幾棵小樹，在暴風(fēng)雨的摧殘下，已是東倒西歪。我應(yīng)該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心里正想著，媽媽看出了我的心思，語重心長地告訴我：這些年幼的樹木，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)生長得更好。
臺(tái)風(fēng)雖然可怕，但臺(tái)風(fēng)過后，滿世界的清新寧靜景象，也不失一道美麗的風(fēng)景。也許可以這樣說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見美景。
五年級(jí)寫景作文 篇2
淅淅瀝瀝幾場秋雨的降臨，秋的畫卷被輕輕展開，秋的使者也輕輕來了，它趕走了炎熱的夏日，喚來了清爽的秋風(fēng)，還帶來了各色的新衣給大自然做禮物。
國慶節(jié)假期，阿姨驅(qū)車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區(qū)去欣賞秋的畫卷。
一路上車內(nèi)歡聲笑語，大約半小時(shí)我們就到達(dá)了目的地，我們一下車就看見兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個(gè)巨大的拱門，上面寫著紅崖峽谷四個(gè)紅色的大字，隨即我們坐上專供游覽的大巴，路在兩山之間延伸，從車窗向外眺望，山上的彩林呈現(xiàn)在我們的眼前，那可真是五彩斑斕，我想：這就是秋天獨(dú)有的風(fēng)景，這就是秋天的畫卷，我看到了我常見的樹木，楓樹、松樹、柏樹、槐樹、還有紅崖山上特有的樹種落葉松，還有我叫不上名的樹種，不同的樹木聚集在一起，還有許多灌木叢，樹葉的形狀就各不一樣，有針形的、手掌形的、圓形的……顏色也是各有千秋，淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染，在太陽光照耀下，與藍(lán)天白云交相輝映，真是美不勝收，感覺大自然的顏色在秋天表現(xiàn)得更是淋漓盡致，這個(gè)神奇的畫家就是秋的使者，這么壯觀的畫面就是秋的畫卷。
我不管在這里欣賞了美不勝收秋的畫卷，還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭，有的一層一層，像一本石頭書，有的像蹦蹦跳跳的兔子，有的像揮舞的石頭，有的石頭還泛著紅色，這也許就是紅崖溝的來歷吧！看到了清澈的溪水，溪水不停的快樂流著，像一個(gè)永不疲倦的孩童，偶爾碰到石頭，會(huì)唱起動(dòng)聽的歌謠，最后我們來到了太岳最高峰——牛角鞍，展現(xiàn)在眼前的是高山草甸，山風(fēng)吹來，沁人心脾，遠(yuǎn)眺雙眼，一山濃，一山淡，一山青，一山綠的畫面呈現(xiàn)在眼前，我們索性躺在了草甸上，感覺這里的天好藍(lán)，云好白，享受著這里別樣的美！
秋天的紅崖溝，到處充滿了濃濃的秋意！
五年級(jí)寫景作文 篇3
早晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學(xué)。
一進(jìn)校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學(xué)樓。這座教學(xué)樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學(xué)們的教室。早晨，教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺(tái)上賣力地講課，同學(xué)們聽得特別認(rèn)真，個(gè)個(gè)豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會(huì)有許多小手舉起來，這是一道風(fēng)景。這些教學(xué)樓，是同學(xué)獲取知識(shí)的殿堂，是同學(xué)們揚(yáng)帆起航的地方。
教學(xué)樓的左邊就是一個(gè)非常遼闊的操場，操場中心是一個(gè)足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍著足球場，呈現(xiàn)一個(gè)O字形，跑道旁邊是兩個(gè)籃球場，兩個(gè)籃球場合成了一個(gè)正方形圖案。每當(dāng)下課的時(shí)候，有的同學(xué)沖到跑道上比賽跑步，有的同學(xué)跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時(shí)間，我就會(huì)拉著我的同學(xué)來單挑。操場，有我美好的回憶。
學(xué)校的中心是一個(gè)五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時(shí)候，花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色，風(fēng)一吹，花草來回?fù)u著身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學(xué)們來到大樹底下做游戲，他們一邊做游戲，一邊看著美麗無比的花草，一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準(zhǔn)備換新裝，一片片灰色的葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個(gè)一個(gè)樣。冬天的時(shí)候，花草樹木準(zhǔn)備冬眠，他們等待著春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！
我非常喜愛我的校園，我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
五年級(jí)寫景作文 篇4
暑假里，媽媽帶我去過青城山。青城山分為前，后兩區(qū)，前山是道教文化遺產(chǎn)，后山則是自然風(fēng)景。我們?nèi)チ撕笊�，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光。
我們驅(qū)車來到后山，首先映入眼簾的是泰安古鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上十分熱鬧。一棟棟小房子的房頂都是用灰色的琉璃瓦蓋成的，門面兩側(cè)的柱子上還雕刻著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花小草。條條街道有小橋，小橋兩邊是人家，橋下還有潺潺的流水，好似一幅永不褪色的畫。
我們走出古鎮(zhèn)，就看到了郁郁蔥蔥的樹木和連綿起伏的山，山頂飄著幾朵潔白的云朵。
我們順著彎彎曲曲的山路向“飛泉溝”行走，一路上，鳥叫聲，蟬鳴聲，流水聲，人語聲匯成了一首動(dòng)聽的交響曲。我們走過許多的棧道，找到水淺的地方，我和哥哥，妹妹就會(huì)去踩水，嬉水，我們踩在石頭上，把腳輕輕地放進(jìn)水中。��！一股清涼的感覺。我蹲下身，捧起一點(diǎn)水喝道嘴里，哈！涼絲絲的，甜蜜蜜的！沿著陡峭的山路繼續(xù)向上爬，就聽見嘩嘩地流水聲十分急促。我們快步走去，抬頭一看，呀！瀑布！足足有十多米高。上面的泉水飛奔下來，好似一條銀鱗閃爍的，憤怒的巨龍直沖水中。絡(luò)繹不絕的游客們都嘖嘖驚嘆！或許這就是“飛泉溝”的由來吧！
走過“z”字形的百丈橋，來到翠映湖。在兩岸青山的映襯下，這水可真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；這水可真清啊，清得可以看見水底的沙石；這水可真涼啊，涼得游客們直尖叫。
我們經(jīng)過索道到又一村，歇息片刻準(zhǔn)備下山，向五龍溝走去。小路兩旁是碧綠的樹木，嫩綠的小草，五顏六色的花，美極了。溝里的水倒映著山，草，花，顯得別具一格。我們踏上龍隱棧道，這棧道有六百米長，兩岸青山繞著涓涓流水，可真麗赭斑斕！瞧這“金娃娃坨”，飛瀉而下的瀑布有幾十米高，形成了三道寬寬的銀色屏障。泉水落入潭中濺起的水花形成一絲絲霧氣彌漫在山間，我站在潭邊，呼吸著這清新的空氣，久久不愿離去。
��！青城后山真讓我流連忘返！這真是避暑勝地！
五年級(jí)寫景作文 篇5
不知從什么時(shí)候起，父親似乎迷上了梨花，每天都大喊著要帶我去老河口的梨園。起初，我以為他只是隨便說說，但這個(gè)周末他真的帶我去老河口，那里有很多梨花。
我們坐在車?yán)�，看著外面的鄉(xiāng)村。啊!多么美麗!蜜蜂嗡嗡作響，美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。小鳥“嘰嘰喳喳”地吵著，吵累了就在池邊照鏡子，梳理自己的羽毛。在這樣的環(huán)境中，無論人們多么沖動(dòng)，他們都可以清除城市的喧囂，享受大自然的空虛。山光之于鳥是悅?cè)说�，池影之于人是空的，這是真的。在我的耳邊，無論是麻雀的啁啾，還是燕子的低語，都是那么悅耳，那么悅耳。朦朧中仿佛有一位醉醺醺的詩人，把我?guī)肓艘粋�(gè)充滿詩意和詩情畫意的世界。
“在這里,終于!我等不及車停了，我等不及跳下來，和大自然親密接觸。但我們看到的不是高大的梨樹，而是一排開著梨花的小“怪東西”�！鞍职�，這些是梨樹嗎?”為什么這么短?”我奇怪的問道�！斑@些都是通過嫁接技術(shù)培育出來的新品種。目的是讓它們更短，更具裝飾性�！敝R(shí)淵博的.父親扶起代表知識(shí)的玻璃杯，小心翼翼地回答。我仔細(xì)地觀賞著梨花，欣賞著大自然的杰作，生怕錯(cuò)過一朵。梨花的花瓣是圓的。一朵花通常有五個(gè)花瓣。全身是白色的。在陽光下，它散發(fā)出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵，摘下花瓣和雌蕊，把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一陣風(fēng)吹來，白色的梨花接二連三地接受著大地的洗禮。我才真正體會(huì)到什么叫“失寵”。
我們玩到日落，然后我們不能離開。我們告別了迷人的梨花。我愛你，完美無瑕的白梨。下次我來的時(shí)候，你一定要露出最甜美的微笑來歡迎我!
五年級(jí)寫景作文 篇6
金秋十月，丹桂飄香。隨著夏天的離去，秋天也悄悄地來到了我們身邊。俗話說：“一葉知秋。”那秋天的“一葉”又是什么樣的呢？我在大自然中找到了答案。
一陣風(fēng)吹過，“嘩”，落下幾片銀杏葉來。我在落葉成堆的地上撿起一片，仔細(xì)地端詳：只見它的顏色已經(jīng)不再是夏天的蓬勃翠綠，而是金黃金黃的，還帶著黃綠色的點(diǎn)點(diǎn)斑駁。葉子的兩邊叉開的角度至少有100度，整片葉子就好像一把小扇子，美中不足的是中間一道小“口子”。我將它收進(jìn)口袋里，打算回家后好好欣賞。
楓葉也不甘示弱，他飄飄悠悠地落下時(shí)，就像火紅的蛺蝶在翩翩起舞。我伸出雙手一接，楓葉就像只小小的手掌，葉子邊緣有許多鋸齒，摸上去癢癢的。雖然葉子失去了往日的朝氣，但那火紅的顏色又給人帶來另一種美�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！惫湃苏f的真是一點(diǎn)也不假。
還有梧桐沒有登場呢！那一棵棵高大挺拔的梧桐樹，猶如一位位身著土黃色軍裝的戰(zhàn)士。走近一看，哪里是什么“軍裝”，就是干硬的、周圍打著卷的樹葉呀。這些樹葉硬硬的，又像古代士兵的鎧甲一樣。
這些樹葉鋪滿了大地，踩上去軟綿綿的，很是舒服；發(fā)出窸窸窣窣的細(xì)碎的聲音，像是一首輕音樂。秋姑娘真是一位天才的地毯縫紉家呀！
落葉這么美麗，我們是不是應(yīng)該用它們做點(diǎn)什么，留秋天一份美麗在我們這里呢？是的，我們可以把它們做成好看的標(biāo)本；也可以夾在書中讓它們成為美麗的書簽；更可以貼在紙上，拼成一幅有趣有益的圖畫…當(dāng)然，也可以讓它們回歸大自然，“樹高千丈，葉落歸根�！边@不是生命的定律嗎？
��！秋天的樹葉，你是秋的信使。讓我們永遠(yuǎn)將秋定格吧！
五年級(jí)寫景作文 篇7
北京、香港、西沙群島、小興安嶺……這些美麗的地方多么令人神往！不過我的家鄉(xiāng)恩施州也是一個(gè)山青水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方。恩施大峽谷就吸引了不少的中外游客。
恩施大峽谷到處都可以看到又高又陡的絕壁。禹龍山絕壁、朝東巖絕壁、馬寨經(jīng)絕壁、前山絕壁，每族絕壁都在五百米以上，最高處海拔有一千七百米左右。白色的巖石就像用斧子劈過一樣，為了能更好地欣賞絕壁風(fēng)光，人們修了一條絕壁棧道，棧道全長五百米，懸掛在絕壁上，這也是恩施大峽谷的一大景點(diǎn)，人走在上面會(huì)非常害怕，膽小的人根本就不敢走呢！絕壁巍峨壯麗，真是鬼斧神工��！
恩施大峽谷不僅有絕壁風(fēng)光，游道兩旁還有不少的奇石，“龍門石林”如海面上的波濤一起一伏，還有“玉兔攬?jiān)隆�、“母子情深”……在千米絕壁上有一棵松樹橫空而出，好像在向游客們鞠躬呢！真可以跟黃山的迎客松比美呀！這就是“鞠躬松”。兩座山峰緊緊相連，中間留出了一條縫隙，剛夠一個(gè)人通過，抬頭望去，天只有一條線那么寬，這就是有名的的景點(diǎn)“一線天”。最奇的要數(shù)“一柱香”了，這是一塊巨石，高約150米，上大下小，最細(xì)的地方直徑只有6米，屹立在絕壁上近千年了，真是絕美呀！游人們都贊嘆不已，大自然真是神奇呀！
恩施大峽谷不但奇險(xiǎn)，而且秀美，下雨天，清江上升起的白云像一條巨龍，蜿蜒曲折美不勝收，山上隨處可見各種各樣的叫不出名字的野花。梯田、民房、谷底靜靜流淌的清江水……形成了一幅秀麗的山水畫。
恩施大峽谷是世界上最美麗的大峽谷。它將會(huì)張開雙臂，歡迎更多的游客前來游玩。
五年級(jí)寫景作文 篇8
下了大巴，就來到了聞名世界的浙江省烏鎮(zhèn)。深深吸了一口氣。哦，這里的空氣還真是美妙！似花香，又似雨露；似小草，又似大樹。不像是城市中那種刺鼻的香水味，這，就是古鎮(zhèn)一種獨(dú)有的氣息。
走幾步，就能看到溪水，水流潺潺。水面上，時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒飛過，水波擴(kuò)散出很遠(yuǎn)，一圈圈地蕩漾著。水邊，是一家家作坊，白墻青瓦，格外質(zhì)樸，又格外動(dòng)人。沿著橫跨兩岸的小木橋，便可去作坊中觀賞。
進(jìn)入一家布作坊，體驗(yàn)到的，是一種淡雅的美。一條條布料，在空中隨著微風(fēng)擺動(dòng)。藍(lán)色與白色的花紋有條有理地排列著，忍不住上前摸一下。那感覺軟軟的、輕輕的仿佛與布料一齊飄逸。這時(shí)，又好似看到了那浣紗女，步伐輕盈優(yōu)雅，走到溪邊，走下臺(tái)階，慢慢拿出一塊布料，放在手中，兩手揉搓著，細(xì)細(xì)淘洗……思緒由遠(yuǎn)及近，又飛了回來。我將眼前這塊布料緩緩疊起，輕輕放下，然后又慢慢地走出了這讓人留戀的布作坊。
一股酒香引人放慢腳步，抬頭一看，是一面錦旗。黃色的邊鑲在外圍，紅色的旗幟上寫著一個(gè)烏黑的大字——酒。哦，又來到酒作坊了。酒的清香把人帶上了小路。一排排高大的酒缸屹立在路旁，貪吃的人恨不能一口喝個(gè)精光。走進(jìn)去，有幾位長衫老者在釀酒，一陣陣香氣都快把人的魂兒勾跑了，趕緊向掌柜要一碗米酒解解饞。這米酒啊，剛含在嘴里，是辣的，舌頭搞得有些麻，吞下肚去，嘴中留下的就是甘甜與清香了。仔細(xì)感悟，這其中，還蘊(yùn)含著一些哲理，也就是先苦后甜的意義所在吧！
把整個(gè)東柵游完后，已是夜晚了。乘上烏篷船，準(zhǔn)備回住處，烏篷船一搖一晃，很不平穩(wěn)，上面是一片稻草，下面是一葉木舟。船上，有一位熱情好客的老伯，他是這條船的船夫。他愛幫助別人，看見有小孩把頭或手伸出船外，就會(huì)上前去制止，一路上還不斷地向乘客們指指點(diǎn)點(diǎn)，回答他們所有的問題。等乘客們下了船，這位老伯還會(huì)告訴他們?nèi)コ燥埖穆�，去夜市的路，熱情得很。一位頭戴箬笠，身披蓑衣，皮膚黝黑，不失熱情的船夫，就這樣在我心中留下來了。
夜幕降臨，作坊屋檐上的燈亮了起來。烏鎮(zhèn)徹底變樣了，脫去了那淡雅無飾的水袖長袍，換上了一襲美輪美奐的曼妙薄紗，成了一位真正的古典美人！但無論是什么衣服，烏鎮(zhèn)都還是那么美！烏篷船也被月色與燈光映照著，好像一只只可愛的小蘑菇，東搖西擺。夜晚的烏鎮(zhèn)，多了一種朦朧美。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，哦，烏鎮(zhèn)！哦，美麗的烏鎮(zhèn)，哦……
五年級(jí)寫景作文 篇9
冬夾著雪花隨風(fēng)而去，春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意，一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈，碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分，積蓄力量好蓬蓬勃發(fā)，向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后，一場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢，等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機(jī)，一片嬌美鮮艷�；ǖ男δ槦o疑是春天最美的風(fēng)景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵，動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來的希望，新生與貢獻(xiàn)。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。
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