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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-24 09:54:50 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我的六年級(jí)作文錦集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我的六年級(jí)作文錦集7篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多,田間的油菜花,陽臺(tái)上的吊蘭,湖邊的柳樹等,但是,要說最喜愛的植物,那要算是小草了。從小到大,學(xué)過很多關(guān)于小草精神的詩句和文章,如:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是白居易的著名詩句。那時(shí)感觸不是很深,現(xiàn)在再去回味,才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀,沒有艷麗的體態(tài),也沒有濃厚的芳香,它是那么渺小,甚至沒有人會(huì)注意它,然而,它卻那么地不平凡。

  它看上去真的很普通,但它的生命力很強(qiáng),人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,別的植物都凋謝了,小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存,黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了,但它卻沒有枯萎,它是用這種顏色來保護(hù)自己。你看,野火都燒不盡,這點(diǎn)兒寒冷算得了什么!

  春風(fēng)吹來的時(shí)候,許多花草樹木 都還沒開始生長(zhǎng),小草又早早地復(fù)蘇了,把黃色變成了綠色,也挺拔了不少。那鮮亮的綠色,給春天增添了不少的色彩,人們的心情也開始陽光起來。

  綠色代表著頑強(qiáng)的生命力,小草就是突出的例子。小草的要求很低,通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落,幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀,美化著大自然,美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的,一看到大片綠色的草坪,人的心情 總會(huì)格外舒暢。現(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化,可見,綠色真的是 我們很需要的顏色,看書看得累了,走到外面看到一片綠色的草坪,眼界頓時(shí)會(huì)開闊許多,眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候,約幾個(gè)朋友,坐到公園的草坪上聊聊天,打打牌,即輕松,又開心,特別舒暢!

我的六年級(jí)作文 篇2

  體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中,我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。

  有一天,我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飛來飛去,仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的,吸引著羽毛球飛來飛去,他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣,暗下決心,一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。

  說干就干,我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是,要打好羽毛球還真不是一件容易的事,看別人打起來容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單,球一點(diǎn)兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕,不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思,摸著我的腦袋語重心長(zhǎng)地說:“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀!只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步!”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我又燃起了希望之火,投入到再一次嘗試中。

  經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我逐漸掌握了打羽毛球的技巧,發(fā)球越來越穩(wěn),接球也越來越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中,我一次又一次的突破了原先的記錄,打得一次比一次好,興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高,慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了,學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。

  在學(xué)習(xí)羽毛球的過程中,我雖然流了很多汗,吃了很多苦,為了接球,還滑倒了好幾次,胳膊被劃破了皮。但是通過學(xué)習(xí)打羽毛球,我找回了自信、找到了快樂,羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣,羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛,能給更多的人帶來健康和快樂。

我的六年級(jí)作文 篇3

  世界上有許多東西都是獨(dú)一無二的,比如獨(dú)一無二的蒙娜麗莎,獨(dú)一無二的地球,獨(dú)一無二的中國(guó)……當(dāng)然,我也是獨(dú)一無二的。

  獨(dú)一無二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

  我是獨(dú)一無二的。記得那一次,我們上音樂課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當(dāng)我們唱的津津有味時(shí),身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉(zhuǎn)身一看,原來是李驍看見歌詞里有”山“字,覺得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動(dòng)作,我先前沒有理他,可哪知道他得寸進(jìn)尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識(shí)趣的停了下來,又繼續(xù)上著課,不一會(huì),李驍?shù)氖钟职W了,又扇了起來,下課后,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時(shí),何雪梅走來問我怎么回事,我便把事情的來龍去脈告訴了她,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,何雪梅一個(gè)箭步走到張桐陽面前,拳打腳踢,原來,剛剛張桐陽覺得好玩,也扇了起來,正巧,被何雪梅看見了,我沒有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進(jìn)了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來。剛好,蔣老師進(jìn)來了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。

  這就是我,我叫舒寒茜,我是獨(dú)一無二的!

我的六年級(jí)作文 篇4

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)并不理想。爸爸說:“你一定要認(rèn)真讀書。 眿寢屨f:“你要像姐姐一樣那么聰明!”老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要多讀書,提高成績(jī)才行啊!边@幾句或類似的話幾乎成了我的“厭語”。

  直到有一天,我才明白自己的錯(cuò)誤。

  那一天的前幾天,我們?cè)谏险n。老實(shí)說,我并沒有認(rèn)真聽。于是我就覺得老師的話是廢話,不必那么認(rèn)真。

  期中考試的來到,使我忐忑不安,心里總是想著一些不好的事。結(jié)果,考試后的成績(jī),令我大驚失色。以前在班里排前十名的我,現(xiàn)在居然排了二十名!當(dāng)然,這對(duì)于我來說是一件及可傷心的事情?晌也]有努力,我根本沒資格哭。

  期中考試后,老師把我叫到走廊,說:“你已經(jīng)嚴(yán)重退步了,不能再這么執(zhí)迷不悟,必須像你姐姐一樣,在班里排前三名!”我聽后,真的后悔莫及了。

  前三名,二十名,多么遠(yuǎn)的距離。∥抑,這是一個(gè)真實(shí)的事情,不能改變。但我也知道,自己的錯(cuò)誤已經(jīng)夠多的了,必須及時(shí)改正。

  今天,我問姐姐:“你是怎樣考好的?”姐姐說:“真些事情得由你自己親身體驗(yàn),讓自己去明白其中的錯(cuò)誤,錯(cuò)在哪里,然后去改正,人要有一顆懂得認(rèn)真辨認(rèn)是非的能力,然而,這一顆心是自己鍛煉出來的。”我聽后,受益匪淺,似乎明白了姐姐的道理。原來我真的錯(cuò)了,錯(cuò)就錯(cuò)在于自己沒有認(rèn)真聽老師的話。俗話說,“不聽老人言,吃虧在眼前”。我自己認(rèn)為,不是別人的錯(cuò)誤,是問題存在自己的身上。我要去改正,應(yīng)該更好的完善自己的缺點(diǎn),更加加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。要超越別人,更要超越自己。

  可是,現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,是否有點(diǎn)晚呢?

我的六年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有敬佩的人,可我最敬佩的人是陳叔叔。

  陳叔叔很高,帶著副眼鏡,一副知識(shí)淵博的樣子。他雖然是一名中學(xué)生老師,卻每次都去學(xué)習(xí)書法,天天都刻苦練習(xí)書法,每天總要練上幾個(gè)毛筆字,他還很會(huì)樂于助人。

  記得有一次,叔叔出差了,可小區(qū)的路燈壞了,夜晚漆黑一片,鄰居的王奶奶提著籃子,只能摸著走路,姐姐走過,覺得這么黑,心驚膽戰(zhàn),“啊”!大叫一聲逃跑了,阿姨提著錢包,害怕地說“燈壞了,我提防小偷呀!”

  好不容易,大家終于把陳叔叔盼來了,大家一擁而上,有的'說:“你可回來了,我們的路燈壞了,正等著你來修呢!”陳叔叔聽了緊皺眉頭說:“我打電話叫修理工來和我一起修!

  不一會(huì)兒,燈就被修好了,大家一個(gè)勁兒地感謝陳叔叔,陳叔叔笑容滿面地說:“為大家服務(wù)是我應(yīng)該的。”

  還有一次,一個(gè)人來照陳叔叔幫忙把他送到個(gè)地方,陳叔叔二話不說,馬上就把他送過去了。

  陳叔叔,我敬佩的人。

我的六年級(jí)作文 篇6

  “優(yōu)勝優(yōu)勝,美麗的校園,建設(shè)者的搖籃.優(yōu)勝優(yōu)勝,知識(shí)的海洋,我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆.團(tuán)結(jié)進(jìn)取是你的精神……”每當(dāng)聽到這首熟悉的校歌,我的的心中便會(huì)涌起一股親切而自豪的情感。是啊,優(yōu)勝,我心中的樂園,我美麗的家,是你教會(huì)了我勤奮、教會(huì)了我思索,是你給我了啟迪、給了我堅(jiān)忍不拔的動(dòng)力,是你指引帶領(lǐng)著我們一代代學(xué)子向更高的目標(biāo)去攀登、去奮進(jìn)。

  轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)走過了60個(gè)春秋。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,60年的勤勤懇懇越發(fā)把你磨礪得斗志高昂。多年來,你可謂是星光閃耀,人才輩出,你為社會(huì)培養(yǎng)了大量的精英。如:著名的主持人張澤群、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等,F(xiàn)在在鄭州,只要一提到你,別人一定會(huì)伸出大拇指,露出夸獎(jiǎng)和羨慕的目光。我想這羨慕的目光背后是與你長(zhǎng)期以來良好的校風(fēng)校紀(jì)和老師淵博的知識(shí),辛勤的付出緊密相關(guān)的。

  記得有一天傍晚,我的書忘學(xué)校了,我趕忙跑回學(xué)校拿。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),值日生已經(jīng)鎖門離開了,我失望的往回走,突然,我發(fā)現(xiàn)語文辦公室在黑漆漆的走廊中卻亮著耀眼的燈光,這么晚了,老師怎么還沒走?我輕手輕腳的把門推開一條縫,透過縫隙,我看到老師正在聚精會(huì)神地批改著作業(yè),桌子旁邊放著高高的一大摞作業(yè),手中的筆在不停地?fù)]動(dòng)著。老師時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而眉頭舒展。我想:老師白天要給我們上課,晚上還要辛苦的改作業(yè),心中裝滿了學(xué)生,卻不為自己著想。想到這,我心中十分感動(dòng),我不再打擾老師,后退了幾步,鄭重地朝著老師敬了個(gè)隊(duì)禮,然后滿懷著感恩的心走回了家。正是因?yàn)橛羞@樣辛勤的園丁每天默默無聞的付出,我們的學(xué)校每年的教學(xué)質(zhì)量才有保證。正是有了老師真誠(chéng)的關(guān)心和語重心長(zhǎng)的教誨,我們的優(yōu)秀學(xué)子們才能在各行各業(yè)建設(shè)著祖國(guó)的鋼筋脊梁。

  優(yōu)勝,60年你播撒的希望遍布大江南北,祖國(guó)四方,60年你實(shí)現(xiàn)了多少人生的價(jià)值和青春的夢(mèng)想。優(yōu)勝——?jiǎng)勇牭拿,我心中的家,在?0年校慶之際,我想為你的夢(mèng)想和榮光縱情歌唱,我要為你真誠(chéng)祝福,祝愿你:自信自強(qiáng),銳意進(jìn)取,勇往直前,劈波斬浪。

我的六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人心中都有那么一位偶像,我心中的那位偶像——翁楸嵐。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,兩只小耳朵,一個(gè)鼻子還有一張愛嘮叨的嘴巴。再配上她那白里透紅的皮膚,漂亮極了!簡(jiǎn)直是一位天使。

  最重要的是她那性格和高尚的品質(zhì),她活潑、開朗、善良。并且它擁有助人為樂、實(shí)事求是、敢作敢當(dāng)?shù)拿赖隆K?jiǎn)直就是我心目中的女神哇!

  記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校吃完晚飯后,在學(xué)校里一邊散步,一邊談心。真好!忽然,我們遇到了一位老師,她叫我們幫她把她手中的那袋餃子交給六年級(jí)的小陳。隨后,我們就上了A幢宿舍,去找那位小陳!罢(qǐng)問,小陳在嗎?”我們有禮貌地問!安徽J(rèn)識(shí)!睂(duì)方回答說。就這樣,我們還是找不到小陳。我大口大口地喘著氣說:“不如、不如我們放棄吧,告訴老師、找、找不著。”“不,我們不能放棄,我們既然答應(yīng)了人家,就不能說放棄就放棄!”翁楸嵐的聲音雖小,但卻很堅(jiān)定。我忽然翁楸嵐好有義氣哦!于是,在我們的努力下,我們終于找到了小陳。唉,要不是有翁楸嵐在這,我想我早就已經(jīng)放棄了。我想:我們應(yīng)該多點(diǎn)兒幫助他人,為他人著想,那么,你一定是個(gè)大好人!

  社會(huì)由人構(gòu)成,人是社會(huì)的動(dòng)物,如果每個(gè)人多為他人著想,那這個(gè)社會(huì)的問題也許都不再是問題。

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