關(guān)于夸夸自己二年級作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的夸夸自己二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
夸夸自己二年級作文 篇1
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定會說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，這你說錯了，我確實(shí)值得夸一夸。
大家知道嗎？我非常喜歡學(xué)習(xí)，特別是寫作文。原來我上一年級的時候，作文只有一兩句話，現(xiàn)在我的作文非常的好，還被六年級的老師帶上他們班教室讀過呢！我非常喜歡活動、體育、思品、音樂、美術(shù)。同時，我特別喜歡學(xué)習(xí)英語，雖然它會讓我減少許多玩的時間，但我從中也得到了很多樂趣。
在生活中，我也比以前乖巧多了，并不再是個淘氣惹事的女孩子。我懂得了幫爸爸媽媽做家務(wù)，比如：掃地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房間。大家覺得我是不是很乖巧呀？不過我覺得自己做得還不夠好，我一定會繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步。
夸夸自己二年級作文 篇2
大家好，我叫xxx，我有好多優(yōu)點(diǎn)，今天我就來夸夸我自己。
我今天穿了一件黑色的羽絨服，穿著帶白杠的褲子，深綠色的鞋子。我喜歡學(xué)習(xí)、看書、寫字、干家務(wù)、彈琴……老師布置的家庭作業(yè)我能很快的就獨(dú)立完成，上課我也能認(rèn)真聽講，成績是班里面中上游的。
我有一個作業(yè)叫“閱讀記錄卡”，主要是老師讓我們積累閱讀量跟好詞好句的，我每天做完作業(yè)后都會看書，然后寫兩張記錄卡，我厲害嗎？
在家里我只要看到媽媽干家務(wù)我也會來幫忙，別小看我，我會干的活可不少呢！我會用洗衣機(jī)洗衣服，會掃地，擦桌子……媽媽總是夸我好孩子，每次我聽了心里都美滋滋的。
這就是我，一個愛學(xué)習(xí)愛勞動的我。大家喜歡我嗎？
夸夸自己二年級作文 篇3
大家好，我叫孫婷睿，今年8周歲，我還有一個雙胞胎妹妹，叫孫婷瀟，她很可愛。先不說這些了，先夸夸我自己吧。
我的體育很好，這次運(yùn)動會我是運(yùn)動員，得了第二名和第三名的好成績，為班級爭得了榮譽(yù)。
我很會照顧大人。有一次放學(xué)回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的藥，覺得好多了，我說：“媽媽，你就安心的睡一覺吧，我會和妹妹在家好好寫作業(yè)的�！眿寢尭吲d的說：“你長大了，懂事了”。
我在學(xué)習(xí)方面是個很認(rèn)真的好孩子，上課認(rèn)真聽講，下課按時完成作業(yè)，考試成績還算可以，但是有時候有些小粗心，我會改掉這個毛病的。
我很樂于助人。有一次上體育課，有一個小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來，小朋友連忙向我道謝，我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們同學(xué)之間就該相互團(tuán)結(jié)，相互幫助”。
這就是我，一個既懂事、聽話，又熱心的快樂女孩。
夸夸自己二年級作文 篇4
每個人都有數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn)，我也一樣，我最閃亮的優(yōu)點(diǎn)是愛動腦筋。
上周六我們金筆作文學(xué)校安排了一個戶外活動，叫做“手繪帽子”。
我想在我潔白的帽子上畫條小魚，可是畫草圖的時候我總是畫不好。之后我問媽媽怎么辦，媽媽說：“不能光問別人，自己想想看�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就自己想啊想，終于想出來了一個好辦法：我開始把帽子扣到膝蓋上畫草圖。果然，這樣畫出來的好看多了。畫好后，我就開始給小魚身上的鱗片涂鮮艷的顏色。
不一會兒，一條五彩繽紛的`小魚出現(xiàn)在帽子上。
我身上還有很多的優(yōu)點(diǎn)，如果你想知道的話，那就快來和我交朋友吧！
夸夸自己二年級作文 篇5
我是一名活潑開朗的小女生，而且優(yōu)點(diǎn)很多，比如：愛讀書、樂于助人、字寫得漂亮等等。最值一提的是我的字與學(xué)習(xí)成績。
提起我的字可以說是有輝煌的歷史了，從一年級開始，每次生字評比，光榮榜上總有我的筆跡。榮幸的是連續(xù)兩次代表班級參加學(xué)校與孟州市組織的書法比賽，并且還在各個學(xué)校展覽。那一刻，我自豪，我驕傲。
踏入小學(xué)校門時，我就下定決心，好好學(xué)習(xí)。因此，上課我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、仔細(xì)作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，連續(xù)兩年被評為“紅星標(biāo)兵”，四個學(xué)期總是第一個闖過十張綠卡，并且語文、數(shù)學(xué)多次考試取得滿分。
我對自己的表現(xiàn)很滿意，以后我會再接再厲，更上一層樓。
夸夸自己二年級作文 篇6
一年級的時候，我的書法寫得很難看，現(xiàn)在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫�。�
一天，偶然的一次機(jī)會，我和媽媽走進(jìn)了書法院，老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室，老師就問我：“小朋友，想學(xué)嗎？”我說：“想，非常想。”媽媽說：“好吧，你要認(rèn)真學(xué)。”于是我開開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認(rèn)真，媽媽表揚(yáng)了我，我就更加認(rèn)真了。
二年級下冊，我興致勃勃地參加書法比賽�；氐郊依�，拿出筆墨，認(rèn)真地寫起字來了。一邊想著老師教我的方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終于寫完了，我看著自己的毛筆字，心里美滋滋的。
比賽結(jié)果出來了，我獲獎了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。
我獲獎后，更加認(rèn)真的學(xué)書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該為我豎起大拇指呢！
夸夸自己二年級作文 篇7
我有一個優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬�？墒钦l知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學(xué)不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎�！蔽艺f：“不用，我一定能征服它�！眿寢層终f：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。
我還有一個優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。
有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子�！蔽倚χ鴮夏棠陶f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我。
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