期中考試的感受作文

時間：2022-01-23 16:15:18 中考我要投稿

期中考試的感受作文集錦9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的期中考試的感受作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試的感受作文集錦9篇

期中考試的感受作文篇1

　　期中考試之前的時候，我每天都在心里想：這次期中考試會考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會打我、會罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺總失眠，老是覺得自己考不好。

　　我每天晚上都要復(fù)習好幾課，把語文知識掌握好，每天中午寫一篇日志，把作文掌握好，媽媽說：“彤彤，你要把語文、數(shù)學(xué)、英語考到90分以上的話，媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我聽了十分高興，也恢復(fù)了信心，我有信心，我一定能考好！

　　終于到期中考試的時候，我仔細審題，認真檢查，時間過得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語文95分，數(shù)學(xué)94分，英語50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，咱們下次繼續(xù)努力，超過那些的高分的，加油！”聽了這番話，我受到了感動。

　　我決定以后要好好學(xué)習，天天向上，多讀多背，不再當“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成績，讓爸爸媽媽和老師都高興。

期中考試的感受作文篇2

　　快期中考了，我們班正在魔鬼式的訓(xùn)練。讓我們班的人喘不過氣，累得要命。下面是我這幾天的生活。

　　星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)英語。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒有想到的事，數(shù)學(xué)老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學(xué)的課堂作業(yè)，累的要命。我們做玩了，想要休息一下，但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節(jié)還是主課，語文數(shù)學(xué)。語文課我都要上瘋了，一節(jié)課沒有停過筆，手寫的`似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下�？梢愿缟弦粯�，有被換成主課了（英語），在課上我們狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的時候，一會到家的第一件事就是做那個跟天一高的一樣厚的作業(yè)。

　　星期二是我們最討厭的一天應(yīng)為全是主課。今天我們進到學(xué)校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最后一節(jié)語文課，我們被留到了清校才回家，手都不能動了。嗨還好中午沒有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學(xué)課，我們幾乎不下課，上廁所還有一個一個去。倒霉……數(shù)學(xué)老師有把最后一節(jié)課借給了英語老師。英語老師有發(fā)了無數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

　　到了星期三，我們有點興奮應(yīng)為今天終于可以放松了，應(yīng)為最后一節(jié)課時體育課可以休息了，還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節(jié)課，大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最后一節(jié)課，體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望，以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的，可以應(yīng)為半期考取消換成了語文數(shù)學(xué)。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語，原本只要上兩節(jié)課不過我們英語老師舍不得下課上了三節(jié)課。

　　明天期中考了，希望這幾天的魔鬼式訓(xùn)練沒有白費。

　　期中考就怎么費勁，不知道期末考要怎么過啊……

期中考試的感受作文篇3

　　今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急，生怕沒有考到理想的分數(shù)。聽班上的同學(xué)說我的數(shù)學(xué)是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

　　不知不覺的數(shù)學(xué)課就到了，老師拿著試卷來了，我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學(xué)時，我失望極了，我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅，考試成績總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數(shù)。

　　整整一個上午，語文老師都沒有說考試的情況，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布成績。最高分九十六分，而我只得了九十點五分，光是作文就減了三點五分，還有一道題是因為字寫錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。

　　這次期中考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續(xù)努力，要踏踏實實的學(xué)習，下次一定要考出好成績。

期中考試的感受作文篇4

　　今天我們老師公布了期中考試成績，我語文得了98。5分，數(shù)學(xué)得了99分。我感覺我考的不是很理想，由于我的粗心使得有一些會做的題反而做錯了，以后我還要加強這方面的練習，把題目看清楚不能慌張，認真，細心。

　　不過，媽媽爸爸還是表揚了我說只要努力了就好了，認識到自己的問題所在，以后注意就行了。我自己暗自下決心，一定要更加努力學(xué)習，爭取下次考試取得更優(yōu)異的成績！

期中考試的感受作文篇5

　　今天上午，老師說要發(fā)期中考試卷，我的心情又快樂又懼怕�？鞓返氖牵航K于能知道我的考試成績了！懼怕的是：害怕考試成績不理想，受到老師的批評和家長的責罵。

　　上課時間到了我的心里七上八下的，仿佛有無數(shù)個吊桶在里面。一會兒，老師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績的名單，這時，我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名�！崩^續(xù)說：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識比較少反而課外的題有些多，考到這個分數(shù)，都已經(jīng)不錯了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習�！甭犃诉@番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心特別后悔，特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。

　　這次考試沒有考好，吸取了教訓(xùn)，我一定要改正粗心大意的壞毛病。

　　在以后的學(xué)習中，我一定要仔細的做好每一道題，學(xué)好每一個知識點，在下次的考試中，一定要考出優(yōu)異的成績�。。�

　　發(fā)下考卷的感受

期中考試的感受作文篇6

　　今天早上陽光明媚，我早早的起了床，因為要期中考試。

　　吃過早飯，爸爸開車送我去學(xué)校，一走進教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來的吧！叮叮�！险n了，我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來，老師來了把試卷發(fā)了下來，我審閱了一下試卷，看看有什么不會做的，然后老師把紀律講了一下，就開始做了，教室里鴉雀無聲，我也不知道怎么了，一緊張就有一道題不知道做了，時間過去了老師要收卷了，我還是沒有做出那道題目，所以也只好收卷了，下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結(jié)果是精誠所加，金石為開。叮叮�！险n鈴打響了，第二節(jié)考試開始了，劉老師走進教室把試卷發(fā)了，我看了一下試卷，試卷上有測評一和測評二，我不知道要哪一面？后來數(shù)學(xué)老師說：“只要做測評一的兩面，我高興極了，開始做了，我做的時候覺得很輕松，還沒打下課我就做完了，做完我認真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對了沒。

　　經(jīng)過這次考試我明白了一個道理，就是上課要認真，考試才不會那么緊張，成績也會好，所以今后要認真學(xué)習。

期中考試的感受作文篇7

　　今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣，代表著考試前一天沒有好好復(fù)習，有的什么反應(yīng)都沒有就靜靜的等待考試的到來，還有的同學(xué)在教室里說說笑笑，玩玩鬧鬧，就跟下課前沒什么兩樣，看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準備，而我的感受：“雖然我已經(jīng)復(fù)習好了，但是心情還是比較緊張”隨著一聲鈴響，我回到座位上開始傳卷，后來一看卷子就覺得卷子上的題很簡單，考上95以上分還是沒問題的。呀終于寫完了！我看看周圍的同學(xué)沒有一個寫完，()我的心情又變得輕松起來。看看別的同學(xué)，有的在深入思考題目，有的賊眉鼠眼，東看西看準備抄襲，但是老師看的太嚴，那些人的計劃還是泡湯了。

　　第2天老師開始發(fā)卷了，我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進門后就說開始發(fā)卷。祁欣瑤語文91，數(shù)學(xué)85，英語95，我想：“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢？然后我接過卷子唉聲嘆氣道：“這次真考砸了”。我像一個垂頭喪氣的落湯雞一樣。

　　我一定保持優(yōu)異的成績，不會再考那么低了，我一定好好學(xué)習，說到做到。

期中考試的感受作文篇8

　　面對這次期中考試，我覺得我簡直混過了這半學(xué)期。

　　從上學(xué)期的期末來說，成績已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當時這個成績跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測，又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績是無緣無故就滑下來了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進，而我卻在往后退呢？

　　回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因為小學(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個過程，現(xiàn)在的知識開始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了，現(xiàn)在復(fù)習的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做，家長催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動學(xué)習變?yōu)榱艘稽c都不主動的學(xué)習。那么，這種被動的學(xué)習還有什么意義？

　　政治書上說：學(xué)習需要自覺、主動的態(tài)度。如果不主動去學(xué)習，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習，討厭學(xué)習，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。

　　我認為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長。衣食住行，還有學(xué)習，全部都需要家長。但我覺得，如果自理能力加強，不讓家長操心學(xué)習，這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

　　通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。